我的小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，特別愛(ài)吹牛。她的名字叫牛雯，總愛(ài)夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。
今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說(shuō)件事啊，上一個(gè)月周末，我坐飛機(jī)去了馬爾代夫！”我一聽(tīng)，怎么可能呢？上個(gè)月的周末我還天天看見(jiàn)她在操場(chǎng)打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識(shí)破，立刻換了一個(gè)話(huà)題：“我在飛機(jī)上，把窗戶(hù)打開(kāi)，伸手到窗外抓了一大把云，還嘗了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說(shuō)：“我還嘗了烏云呢！我想揪一小片烏云嘗，可不知怎么回事，那烏云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠(yuǎn)沒(méi)有白云好吃。”我也坐過(guò)飛機(jī)，那窗戶(hù)根本不可能打開(kāi)。另外，老師給我們講，白云是地上的水變的.，地上的水蒸發(fā)變成云，云又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發(fā)變成云......牛雯見(jiàn)我沒(méi)上當(dāng)，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。
這就是我的一個(gè)特別愛(ài)吹牛的同學(xué)——牛雯。
我的小學(xué)作文2
我的小學(xué)－翠北靠近美麗的公園。學(xué)校雖然不大，但整潔美麗。
學(xué)校大門(mén)是由大理石做的，上面分別刻著學(xué)校的中英文名字。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，前方就聳立著一座高高的大樓，這就是我們的教學(xué)樓了。沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們寬敞明亮的教室。一進(jìn)門(mén)，就可以看到潔白的.墻，整齊的桌椅，干凈的地板，給人舒適的感覺(jué)。我們能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)真高興。
教學(xué)樓左面就是平坦寬闊的操場(chǎng)了。這里有籃球場(chǎng)和跑道。俗話(huà)說(shuō)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早上，操場(chǎng)上活躍著那些運(yùn)動(dòng)健將的英姿。學(xué)校有很多活動(dòng)也是在這里舉行的。教學(xué)樓前面有一個(gè)我們玩耍的地方，它為我們趕走了一天的學(xué)習(xí)疲勞。樂(lè)園里有各種娛樂(lè)設(shè)施，例如滑滑梯和攀爬等設(shè)施，常常讓人留戀往返。有很多同學(xué)還在這里跳皮筋。
樂(lè)園旁有一個(gè)花壇。到了陽(yáng)春三月，花壇里百花齊放，枝頭上的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱個(gè)不停，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這些陣陣花香也引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和玩耍嬉戲的蝴蝶。各種花都擺出優(yōu)美的舞姿 ，歡迎我們的到來(lái)�；▔坝幸豢么箝艠�(shù)，它就像一把雨傘，晴天為我們遮陽(yáng)光，雨天為我們擋風(fēng)雨。有時(shí)又覺(jué)得它像個(gè)警衛(wèi)，守衛(wèi)著我們的校園。
我想，在這樣的環(huán)境下，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，才會(huì)使我們的校園更美麗。
我的小學(xué)作文3
在如今的這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都上過(guò)小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的實(shí)施，每個(gè)人都會(huì)初中畢業(yè)，不出意外地話(huà)。而在我上學(xué)的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學(xué)。
說(shuō)起小學(xué)，它使我想起了許許多多的往事，有開(kāi)心的，有難過(guò)的，不管怎樣，我也經(jīng)回不去了。但在我腦海中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻始終不能抹去。
我的小學(xué)，操場(chǎng)不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著我們難忘的回憶，老師不是很優(yōu)秀，但在我心中他們卻是最優(yōu)秀的.，同學(xué)或許沒(méi)有現(xiàn)在的好，但他們是我的第一批同學(xué)，值得我們珍惜，這個(gè)小學(xué)，我經(jīng)歷了6年，6年春夏秋冬，將近20xx余天。人生又會(huì)有多少個(gè)20xx余天呢？我的小學(xué)在我心中是很完美的。
或許，在別人看來(lái)，我的小學(xué)是一所垃圾學(xué)校，活動(dòng)不多，操場(chǎng)不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學(xué)，但是，在我心中，我的小學(xué)是不可代替的，無(wú)論是老師，同學(xué)，操場(chǎng)還是教室！
小學(xué)，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此，我只想對(duì)你說(shuō)一句“小學(xué)，我愛(ài)你，你不可替代！”
我的小學(xué)作文4
在暑假里的一天，我和爸爸、媽媽一起去南湖游玩。
南湖游樂(lè)場(chǎng)里有很多游戲項(xiàng)目，有蹦極、海洋球、碰碰車(chē)、太空大轉(zhuǎn)輪……我一眼就看上了太空大轉(zhuǎn)輪。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙嫣沾筠D(zhuǎn)輪！”媽媽用懷疑的眼光看著我說(shuō)：“你行嗎？”我昂起頭自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
我進(jìn)到場(chǎng)地里邊后，聽(tīng)見(jiàn)大人和小孩的尖叫聲，嚇得我腿都麻了。沒(méi)辦法，一言既出，四馬難追��！我只好硬著頭皮往里走，我邊走邊想：這游戲也太嚇人了！坐在位置上，我的心砰、砰、砰的亂跳，甚至覺(jué)得連眼皮也跟著跳個(gè)不停。我系好安全帶，身體緊張得有些發(fā)抖。我告訴自己要鎮(zhèn)靜，我深深地吸了一口氣，啊，放松多了！
終于，開(kāi)始了。我慢慢地升高，離地面越來(lái)越遠(yuǎn)！我緊緊抓住座椅的.把手，生怕自己掉下去！轉(zhuǎn)輪開(kāi)始瘋狂地旋轉(zhuǎn)，我不由自主地大叫起來(lái)！我發(fā)現(xiàn)大聲喊叫不但讓我緩解了緊張地心情，而且還很刺激。慢慢地我就適應(yīng)了轉(zhuǎn)輪的旋轉(zhuǎn)和上下的擺動(dòng)。其實(shí)轉(zhuǎn)輪游戲的確挺好玩的。終于，我以我的勇敢和毅力戰(zhàn)勝了心中的恐懼，體會(huì)到了游戲的快樂(lè)，我終于戰(zhàn)勝了自己！
游戲結(jié)束了，我邁著自豪的腳步走了出來(lái)。在場(chǎng)地外一直緊張的老爸一把抱住我說(shuō)：“臭小子，好樣的！真勇敢！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你真行！”
其實(shí)，我覺(jué)得只要你勇敢，你就有信心、有能力戰(zhàn)勝自己！
我的小學(xué)作文5
我有一本相冊(cè)，它記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我孤單寂寞的時(shí)候，我總會(huì)把它拿出來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)地看，細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的快樂(lè)和幸福，每當(dāng)我看見(jiàn)這些照片時(shí)，會(huì)回憶起那一段段快樂(lè)的`童年。
今天，我趁著作業(yè)做完的空兒，又翻開(kāi)了我的相冊(cè)，看照片中的景物，仿佛就像昨天發(fā)生的事，讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著，一幅畫(huà)吸引了我的眼球，我快速地在腦海里搜索著，我好像從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)這張照片��！照片中的我躺在媽媽的'懷里，被媽媽緊緊地?fù)е业男∈稚线�扎著一枚針，媽媽和我都睡著了，這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點(diǎn)滴的情景。媽媽告訴我，我頭上貼著冰貼，當(dāng)時(shí)發(fā)燒有40度，可把大人們急壞了，連夜趕到醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴，最后竟然媽媽也累得不知不覺(jué)地睡著了，爸爸在一旁見(jiàn)了便拍下了這感人的畫(huà)面。這張照片便成了永久的記憶，雖然是黑白的，但我覺(jué)得這是一張最美的照片，我要永遠(yuǎn)地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說(shuō)的一樣：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！�
雖然只是一張小小的照片，但使我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng)，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的小學(xué)作文6
我出生在廣西。很小的時(shí)候我就回來(lái)珠海和奶奶一起了，但我還當(dāng)那里是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，山上樹(shù)木茂盛，景色優(yōu)美，空氣清新。早上太陽(yáng)在兩座山之間升起，把云朵全部都染成了紅色，可壯觀拉。
春天來(lái)了，大地就變成生機(jī)勃勃的，小草和樹(shù)木都抽出了新芽，雨慢慢地下多了，池塘、水庫(kù)里的水也滿(mǎn)了。青蛙在池塘里不聽(tīng)地“呱呱”叫，它們是在產(chǎn)卵，水庫(kù)旁邊的水面上漂上很多嫩綠的荷葉。沉睡了一個(gè)冬天的田里變得很熱鬧了，農(nóng)民們都在勤勞地耕田種地。夏天，田里的莊稼都挺直了腰，一眼望去就象一大片綠色的緞綢，在微風(fēng)中飄舞，地里的龍眼樹(shù)都結(jié)出了一串串細(xì)小的果實(shí)，一排排整齊的甘蔗讓我看了就想吃。每一下雨過(guò)后，兩座山之間就會(huì)架起一道美麗的彩虹橋，很美麗。有霧時(shí)，我們只看到一座座朦朧的山，太陽(yáng)的'光線(xiàn)都被擋住了，我都可以直接看它也不怕。
秋天到了，田里金色的稻谷被壓彎了腰，風(fēng)一吹來(lái)，稻浪翻滾，像是在叫農(nóng)民們?nèi)ナ崭睢?這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我風(fēng)景美麗的家鄉(xiāng)。
我的小學(xué)作文7
我們班曾出過(guò)一個(gè)“劉翔”，劉翔？，聽(tīng)了這兩個(gè)字你是否迷惑不解呢？告訴你吧，他就是李強(qiáng)。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時(shí)會(huì)向你劈下來(lái)。
因?yàn)樗懿绞謪柡�，我們男生都不約而同的叫他“強(qiáng)哥”。
強(qiáng)哥也是要有實(shí)力的，不然怎么能做“強(qiáng)哥”呢？記得那次，李強(qiáng)代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競(jìng)賽，比賽即將開(kāi)始時(shí)，李強(qiáng)的面部緊鎖，全神貫注的凝視著前方，突然一聲槍響李強(qiáng)如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點(diǎn)狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競(jìng)賽的冠軍。
面對(duì)我們班的”劉翔“誰(shuí)又能不佩服呢？
李強(qiáng)，你真是厲害，”強(qiáng)哥“這個(gè)稱(chēng)號(hào)名副其實(shí)，我為有你這么個(gè)朋友而自豪。
本文開(kāi)篇吸引讀者，而后用以簡(jiǎn)練優(yōu)美的語(yǔ)言將人物外貌描寫(xiě)的如此生動(dòng)，對(duì)“強(qiáng)哥”稱(chēng)號(hào)的原因敘述很詳細(xì)完整，將“強(qiáng)哥”參加比賽時(shí)的'情景描寫(xiě)傳神逼，文章結(jié)構(gòu)域完整，首尾圓和，突出了“我為伙伴自豪”的主題。
我的小學(xué)作文8
成長(zhǎng)的記事本上，寫(xiě)滿(mǎn)了我的夢(mèng)想：流著可樂(lè)的水龍頭、會(huì)飛的自行車(chē)、擁有一只像多啦 a 夢(mèng)的口袋……所有這些伴隨著我一路成長(zhǎng)，童年因夢(mèng)想而難忘，夢(mèng)想因童年而美麗！
現(xiàn)在的我，依然在追逐著屬于自己的夢(mèng)。
老師說(shuō)，在清朝末年，由于國(guó)力不強(qiáng)，被西方人欺辱，一把火燒了美麗的圓明園，還成為被他們所嘲笑和唾棄的東亞病夫。我的夢(mèng)想就是學(xué)好知識(shí)，練好本領(lǐng)，做一個(gè)能夠保衛(wèi)家園，昂首挺胸、守衛(wèi)疆土的中國(guó)軍人。
我國(guó)的神舟飛船，一次又一次創(chuàng)造出的奇跡，看著航天員景海鵬、劉旺、劉洋平安回到地球的那一剎那，我的'夢(mèng)想就是長(zhǎng)大了以后也做一名出色的航天科學(xué)家，讓祖國(guó)的神舟飛船在茫茫的宇宙中能飛得更長(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
看到很多醫(yī)生在雅安災(zāi)區(qū)，成功地救治了那么多的受傷群眾，看著他們忙碌的身影，疲憊的臉色，但眼中是抑制不住的快樂(lè)和自豪 。我的夢(mèng)想就是站到他們隊(duì)伍當(dāng)中，做一個(gè)可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。
零零碎碎的夢(mèng)想，猶如夜空中的寒星。當(dāng)夜色籠罩大地時(shí)，我或舉頭凝望或低頭沉思，一度為夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)而思索過(guò)，但我從不后悔從不彷徨——只為享受那追夢(mèng)的過(guò)程！
“少年心事當(dāng)拿云”，我愿心中的這朵朵云彩永遠(yuǎn)飄蕩在祖國(guó)的上空，愿越來(lái)越多的云彩像我們的小手一樣聚攏在一起，共同托起祖國(guó)母親五彩斑斕的明天！
我的小學(xué)作文9
日常生活中，常常會(huì)有許多令人感動(dòng)的事情發(fā)生，或是驚天動(dòng)地的大事，或是微不足道的小事。在這里我講得就是一件我經(jīng)歷的小事，但是，它卻讓我感動(dòng)和難以忘記。
上周星期三，我興高采烈的從四樓下來(lái)，開(kāi)心地像一只小鳥(niǎo)。可是，走到一樓時(shí)，樓梯好像和我開(kāi)了個(gè)小玩笑，使我一下子從第三節(jié)樓梯上摔倒了地下，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”�！鞍�！”我大叫起來(lái)，“好疼�。 蔽翌^暈暈的，只覺(jué)得渾身都疼，尤其是腿似乎不能動(dòng)了。于是我抱著腳，難過(guò)地坐在那里，痛苦著呻吟著。可是，路過(guò)身邊的.同學(xué)照樣我行我素，沒(méi)有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來(lái)，可是，一下子又被疼痛給打敗了，腿實(shí)在太痛了。
就在我難過(guò)而又無(wú)助的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你怎么了？我來(lái)幫你吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我班的曹旭波來(lái)了。“剛不小心摔了一跤，快點(diǎn)扶站起來(lái)！”我像抓到救命稻草似的說(shuō)。張博豪和黃瀚森也聞?dòng)嵹s來(lái)，一起把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧？沒(méi)摔疼吧？”幾句很平常的話(huà)語(yǔ)竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，連忙說(shuō)：“沒(méi)啥事，謝謝，謝謝你們！”于是，他們把我扶回了教室。
是啊，其實(shí)生活中感動(dòng)無(wú)處不在。有的時(shí)候，我們習(xí)慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助，許多感動(dòng)會(huì)與你一下子擦肩而過(guò)，但是，請(qǐng)大家你要相信：有關(guān)愛(ài)，就有感動(dòng)；有幫助，就有感動(dòng)；有希望，就有感動(dòng)！
我的小學(xué)作文10
我今年九歲，上小學(xué)三年級(jí)了。我的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，頭上扎著兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個(gè)小鼻子，鼻子下面是一個(gè)櫻桃小嘴。大家都說(shuō)我長(zhǎng)得可愛(ài)，像動(dòng)畫(huà)片里的“櫻桃小丸子”。
我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩。下課的'時(shí)候，我經(jīng)常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰(shuí)跳得多，我可是常勝將軍哦。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，特別是英語(yǔ)。本來(lái)我長(zhǎng)大想開(kāi)一所舞蹈學(xué)校，后來(lái)我改變了主意——當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，像林老師一樣。林老師是我的英語(yǔ)老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時(shí)候，我總是跟著林老師唱唱跳跳，一刻都不會(huì)放松自己。我不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和句子。下課了，我還經(jīng)常和同學(xué)比拼背單詞呢。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比不上別人的時(shí)候，我會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)，下次再比拼時(shí)，我的進(jìn)步讓同學(xué)都大吃一驚。我因此也成為了英語(yǔ)領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)全班同學(xué)A for apple， B for boy……可有成就感呢。
我還喜歡看課外書(shū)，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽(yáng)光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的書(shū)。其中《陽(yáng)光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書(shū)，我下課還和同學(xué)分享這些幽默笑話(huà)呢！
這就是我。你喜歡我嗎？
我的小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個(gè)故事來(lái)猜猜我的座右銘吧！
小時(shí)候，媽媽常常給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)，天天回家就翻起來(lái)看，記得那時(shí)我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來(lái)當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué)，那種幾頁(yè)的連環(huán)畫(huà)已經(jīng)填不飽我的“肚子”了，我就開(kāi)始閱讀帶著拼音的長(zhǎng)篇童話(huà)，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少，于是我便寫(xiě)完了作業(yè)就看，有時(shí)媽媽叫我吃飯我還不知道呢！再大一些，我最喜歡的是《森林報(bào)》，里面講了大森林里各種動(dòng)物的生活習(xí)性，有時(shí)動(dòng)物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭(zhēng)；有的動(dòng)物自己不想造窩，而去霸占其他動(dòng)物的窩；有的為了保護(hù)自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識(shí)可是真不少！同時(shí)，我也喜歡看帶有笑話(huà)的`書(shū)，我看完后，分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽(tīng)了笑得肚子都疼了。因?yàn)槲铱戳嗽S多書(shū)，所以老師讓寫(xiě)作文時(shí)，我一點(diǎn)也不怕!
聽(tīng)了我的故事，猜出來(lái)我的座右銘了嗎？哈哈！我的座右銘就是：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我對(duì)這句話(huà)的理解是：讀書(shū)多了，寫(xiě)作文就像有神仙指引你似的。通過(guò)這句話(huà)我也知道了在生活中，我們要多讀書(shū)，因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn)嘛！同時(shí)，我也提醒同學(xué)們要多讀書(shū)哦！
我的小學(xué)作文12
我的學(xué)校是荔園小學(xué)。早晨的校園是最熱鬧的，一進(jìn)校門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)有人在籃球場(chǎng)上像駿馬一樣奔馳，有的人在操場(chǎng)上跑步，每個(gè)人都疲憊不堪，滿(mǎn)頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的風(fēng)妹妹能給他們帶來(lái)涼爽。還會(huì)看到同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個(gè)黑皮包進(jìn)辦公室時(shí)，同學(xué)們都邊敬禮邊說(shuō)：“老師您好！”你覺(jué)得我們有沒(méi)有禮貌��？
早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì)播出動(dòng)人美妙的音樂(lè)。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著不同的'課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。
早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…
我的小學(xué)作文13
我就讀于小橋小學(xué)，它始建于何時(shí)我不得而知。嗯，我是從一年級(jí)就開(kāi)始在這所學(xué)校讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)多年的努力，我們的學(xué)校已經(jīng)在我本是獲得了許多獎(jiǎng)牌。如今它在一片學(xué)校屹立著。
剛踏入校園，映入眼簾的便是一個(gè)半圓的草坪。里面有許多花兒；茉莉，紫藤花，月季花……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。校園正上方正是學(xué)校的招牌-王臻尚善。
轉(zhuǎn)過(guò)平方，你會(huì)看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級(jí)的教室。而我們的教室在三樓，也就是那些烏塔房旁邊的那棟樓。而最角落的位置那邊就是我們的食堂，我們的食堂。開(kāi)著一個(gè)大大的門(mén)，像是怪獸的嘴巴一樣。嗯，食堂旁邊就是我們的小賣(mài)部。
炎熱的3月。是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子，花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。
秋天到來(lái)，云聚云舒使我感受到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的壯美。當(dāng)天邊的朝陽(yáng)露出臉色時(shí)。校園也露出璀璨的光明，晨光中的.景物總是那么和諧，那么甜美。蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)使人倍感精神。人說(shuō)燈下看美人越發(fā)美麗動(dòng)人，籠罩在晨光中的校園也是很端莊很效率的。秋風(fēng)掃過(guò)。高大枝干支撐起樹(shù)冠，支撐起整個(gè)生命，紅日西沉?xí)r，校園更是美不勝收，如血的夕陽(yáng)染紅了西天，也映紅了校園。
校園是綠的，始終是綠的，但最動(dòng)人的綠在教室那里有一株株幼苗。綠瑩瑩的在盡情的吸吮著知識(shí)的朝露，我想正是有了這樣的綠校園才顯得更加可愛(ài)吧。
我的小學(xué)作文14
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著，因?yàn)槲也桓乙粋�(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺(jué)得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見(jiàn)爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應(yīng)了。可是，爸爸一走，我就又后悔了。
一開(kāi)始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。我怕極了，就打開(kāi)電視機(jī)。漸漸地，我被精彩的電視節(jié)目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話(huà)叮鈴鈴響了起來(lái)，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著手拿起話(huà)筒，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“喂，你……你找誰(shuí)？”“好兒子，我是爸爸。”聽(tīng)到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來(lái)。我擦干眼淚，大聲地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)事，你放心，我不害怕！”真的.，現(xiàn)在我覺(jué)得一個(gè)人在家也沒(méi)什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不知不覺(jué)我就睡著了。
忽然，我覺(jué)得一雙大手抱起了我。睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸親吻著我說(shuō)：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子。”我摟著爸爸的脖子笑了起來(lái)。
我的小學(xué)作文15
離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)有一年了，今年暑假的一天我回了一趟我的小學(xué)，來(lái)看看我不在的日子里我的小學(xué)發(fā)生了什么樣的變化，來(lái)找一找自己曾經(jīng)的回憶。
這一天，我和我的小伙伴們?cè)缭绲募显谝黄�，然后共同騎車(chē)子來(lái)到了我們的小學(xué)。在這一年的日子里，我的小學(xué)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，它的校門(mén)已經(jīng)完全改了，不知道的還以為小學(xué)沒(méi)有門(mén)了。它是徹徹底底的.把北側(cè)們改成了一樁墻，然后在曾經(jīng)是墻的西側(cè)開(kāi)了一道校門(mén)。不過(guò)，校門(mén)的風(fēng)格沒(méi)發(fā)生太大的變化，還是用的以前的校門(mén)。
走進(jìn)校園，首先發(fā)生變化的是我們的操場(chǎng)，這么多年我們一直是在土地的操場(chǎng)上上體育課，我們剛走一年，就換上塑膠跑道的了，這令我們很是羨慕。校園里的花草基本上沒(méi)大變化，還和我們?cè)谶@兒的時(shí)候一樣，只是發(fā)生了修修剪剪的細(xì)微變化。我們一直在學(xué)校里玩耍，不知不覺(jué)半天就過(guò)去了，然后我們回家吃完飯，又接著來(lái)到了我們的小學(xué)里，整整玩耍了一天，在我們這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。
回訪(fǎng)我的小學(xué)，這種感覺(jué)真好。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-04
我小學(xué)作文08-13
我的小學(xué)作文(精選)08-30
（精選）我的小學(xué)作文08-29
讓我小學(xué)作文11-07
小學(xué)作文：我11-25
我小學(xué)的作文12-05
小學(xué)作文我在02-09