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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-10 10:11:04 小學(xué)生作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[精選5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文[精選5篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  媽媽批評(píng)了我。因?yàn)槲以诩矣喺嚲砗妥鲎鳂I(yè)的時(shí)候一會(huì)要吃東西,一會(huì)要喝水,一會(huì)要上廁所。

  媽媽說(shuō):“不管做什么事情都要一心一意,三心二意是做不好的.。”雖然我流著眼淚做完所有的作業(yè),但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我會(huì)改正,以后做事要專心!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “快跑!快跑!”伴隨著驚慌失措的叫喊聲,班里同學(xué)一窩蜂似的涌下樓梯,奔向操場(chǎng),頃刻,教室里已經(jīng)空空如也。這是做什么呢,原來(lái),是我班的防震演練課。

  早晨一上課,班主任老師就神秘的說(shuō):“幾天我們要上一節(jié)特殊的課,大家做好準(zhǔn)備:”

  “什么特殊的課?”同學(xué)們議論紛紛,交頭接耳著。

  “好啦,開始上課”,老師鋪開課本,開始講昨天的習(xí)題,好難理解啊,同學(xué)們也安靜下來(lái),認(rèn)真的聽起來(lái),一晃就講了四五道習(xí)題。

  同學(xué)們正聽得入神,忽然老師喊”地震了,快躲“

  “。俊蓖瑢W(xué)們驚慌失措,有的不知所以,呆住了,有的慌忙往桌子底下鉆,我和同桌同時(shí)低頭,“咚”的'撞在一起,顧不得疼痛,總算萬(wàn)幸躲到了桌子底下。耳邊傳來(lái)老師的大喊:”快往樓下撤“我們又慌忙鉆出桌子,站起來(lái),看到教室門已經(jīng)被打開了,頓時(shí)大家你推我搡,換不擇路的往門外跑,結(jié)果,你踩了我餓腳,我踩掉了他的鞋,大家卡在門口,誰(shuí)也出不去,好容易出了門口,老師卻大喊,”!,大家不由得愣住了,

  ”演習(xí)“,老師輕描淡寫的說(shuō)道。

  ”哎“,我的媽呀,同學(xué)們頓時(shí)松了一口氣,我和同桌摸摸頭上的包,這是才感到火辣辣的疼。

  返回教室,看著遍地狼籍的書本,我們不由得埋怨起老師來(lái)。

  “這就是今天的特殊課“老師一板一眼的說(shuō)道:”反應(yīng)很快,速度太慢,而且很亂,沒(méi)有秩序,要真的是地震就麻煩了,下面我們從新開始“老師邊說(shuō)邊給我們示范遭遇地震時(shí)正確的躲避方法。

  第二次演戲開始了,老師一拍桌子,我們就迅速拉開椅子,躲到桌子底下,隨著老師下達(dá)下樓的命令,我們有秩序的奔出門口,跑向操場(chǎng)——文章開始的場(chǎng)景,一路上,大家你幫助我,我攙扶他,很快撤到了操場(chǎng)。

  在整齊的隊(duì)列前,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“這是一次地震演習(xí),增加了我們的逃生知識(shí),也增進(jìn)了我們同學(xué)互相幫助的友誼,記住,只有互相幫助,才能取得好的結(jié)果“這真是一堂令人難忘的演習(xí)課啊。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在我的記憶深處,有許多第一次。有的令我欣喜若狂,有的令我激動(dòng)不已,而有一個(gè)第一次卻讓我難以忘懷。

  今年大年初六,姑姑決定帶我們?nèi)セ。天剛蒙蒙亮,我們就開車去滑雪場(chǎng)了。到了那兒,只見三座高大雄偉的雪山屹立在我們身邊,只見山上、滑道、山上擠滿了人,他們穿著各色的雪服在滑道上像支箭似的滑了下來(lái),再看他們左拐右拐似一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的`精靈。

  我迫不及待地穿好雪服,佩戴好雪具,坐著索道向山頂進(jìn)發(fā)。到了山頂讓我目瞪口呆。天哪,這么高,不被摔死,也要被嚇?biāo)!可我又看看下山的途徑只有滑下去,沒(méi)只法只能硬著頭皮滑下去了。我咽了咽口水,模仿別人,雙手拄著雪仗用力向后一推,雙腳順勢(shì)向前,就這樣我滑了下去。中途,風(fēng)在耳邊“呼呼”地響,吹在臉上涼涼的,不過(guò)非常刺激。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),一個(gè)不小心失去平衡,我就從山腰上滾了下來(lái)。只見我渾身是雪,臉凍得通紅。這一下可把我摔得眼冒金星,渾身痛。我害怕了,一直在山下徘徊著,就是不肯再上去了。這時(shí)姐姐看見我大笑道:“周雪球,你真成雪球了!边@句話使我非常生氣,我決定要和我姐一決高下。不過(guò)這次我學(xué)聰明了,我一直在用心聽其他給別人當(dāng)教練的高手的講解,就這樣我偷學(xué)了滑雪要點(diǎn)。心想:神功已成,我志在必得,姐姐你就等著被我笑吧。到了山頂我深吸了一口氣,像一道光一下滑了一下去。剛開始很順利,只見前面有人,我便試了一下轉(zhuǎn)彎,果然我閃過(guò)了那個(gè)人,就這樣我“飛”了下去。毫不疑問(wèn)我贏了,而姐姐只好站在一旁羨慕地看著我。經(jīng)過(guò)我一次次的練習(xí),我已經(jīng)成為了一位資深滑雪高手。

  第一次滑雪讓我難忘,讓我深深地明白,人人都有第一次,只要勇于嘗試,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有你想象的那么難

難忘的小學(xué)作文 篇4

  4月11日星期二,火辣辣的太陽(yáng)灑在大地上,我們穿著冬季校服(因?yàn)橹挥羞@一套)為的是上語(yǔ)文公開課。帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)的是教高中的何彩蕓老師。我們學(xué)習(xí)的課題是《大雁歸來(lái)》,何老師利用多媒體課件上。

  在上課的'第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片,同學(xué)們欣賞得津津有味。但是新課標(biāo)教學(xué)理念:主要是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),要自我展示呀。所以一些同學(xué)準(zhǔn)備了關(guān)于大雁的圖片,老師要求我們送上展示臺(tái)交流。這些資料有從教科書里收集的,有從報(bào)紙上收集的,可見同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高。同學(xué)們還準(zhǔn)備了一段話,對(duì)收集來(lái)的圖片進(jìn)行解釋、說(shuō)明其內(nèi)容和含義。有了圖再加上配上詩(shī)就會(huì)更加美。于是我把從網(wǎng)上收集到的一首現(xiàn)代詩(shī)《南飛的大雁》送上講臺(tái)給同學(xué)們做了介紹。學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到有幾個(gè)生字不懂,當(dāng)時(shí)可把我急壞了,幸好有同學(xué)支援,蒙混過(guò)了關(guān)。

  第二階段是正式學(xué)習(xí)課本的內(nèi)容。何老師提出了課文中幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。我開始有點(diǎn)擔(dān)心這悶熱的天氣,可能會(huì)使同學(xué)們精神不振。出乎意料,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情反而更加高了。再加上大家準(zhǔn)備比較充分,就算同學(xué)們一時(shí)答不出來(lái),但是經(jīng)過(guò)老師循循善誘,借助輔助資料參考,再難的問(wèn)題也就不是問(wèn)題了。然后何老師總結(jié)了這些問(wèn)題表現(xiàn)了作者寫的文章體現(xiàn)了形象性、知識(shí)性和抒情性。

  第三階段的學(xué)習(xí),老師提出了如何保護(hù)野生動(dòng)物?我們應(yīng)該采用什么方法和建議?這時(shí)同學(xué)們積極地發(fā)表自己的看法,并且提出了保護(hù)野生動(dòng)物的建議。在課上到末尾時(shí)掀起了一個(gè)高潮。

  一聲下課鈴聲響起,結(jié)束了還沒(méi)有講完的話題。不過(guò)看何老師笑得合不攏嘴的樣子,我想這節(jié)課應(yīng)該上得不錯(cuò)。這與同學(xué)們的功勞是密不可分的。當(dāng)然最主要的是老師與學(xué)生默契合作得好呀!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  今天邵陽(yáng)晚報(bào)將要組織我們這些小記者們開展一次為福利院小朋友獻(xiàn)愛(ài)心的“義賣”活動(dòng)。前幾天大家就忙著做準(zhǔn)備了,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情盼望著這天的來(lái)臨。

  早上我一看窗外,!下雨了。我心里想著:糟糕了。要是不能去“義賣”可怎么好。媽媽說(shuō):“做好事可不能怕困難呀!”對(duì)呀!這點(diǎn)困難怎么能阻擋我們熱情的心呢?我高高興興地來(lái)到了城南公園。

  公園里因?yàn)橄掠晁匀藳](méi)有往常那么多。但我一眼就看到了我們向陽(yáng)小學(xué)“義買”的攤位,還有許多的同學(xué)。他們也都來(lái)了沒(méi)有一個(gè)因?yàn)橄掠甓丝s的。大家捐來(lái)的東西可真多呀:有許多的書《蠟筆小新》、《東方神娃》、《葫蘆兄弟》、等等應(yīng)有盡有、還有很多的DVD故事光碟、各式各樣的玩具……這時(shí)127班的'班長(zhǎng)拿著一本《蠟筆小新》的漫畫書,大聲說(shuō):“快來(lái)買呀!讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》,好看又便宜。只賣一塊五!敝煊隄嵞闷鹨粡垺犊鞓(lè)星貓》的光碟說(shuō):“快來(lái)買呀!好看的《快樂(lè)星貓》的光碟很便宜的。”盡管平時(shí)我有些膽小可看著他們那樣也眼饞了,便拿起一本《蠟筆小新》的漫畫書說(shuō):“快來(lái)買呀!讓你笑掉大牙的《蠟筆小新》很便宜的過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,就算有這個(gè)店也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。快來(lái)呀!”我的一番話逗得大家哈哈大笑。見這一番話說(shuō)得很成功我便說(shuō)上了癮,又拿起《快樂(lè)星貓》的光碟說(shuō):“快來(lái)買呀!最新的動(dòng)畫片《快樂(lè)星貓》,這個(gè)光碟還是限量版的。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)呀!”朱雨潔拿起一本〈恐龍大世界〉說(shuō):“快來(lái)買呀!教你學(xué)會(huì)恐龍知識(shí)的《恐龍大世界》呀!很便宜的!

  因?yàn)橄轮笥耆藗兌寄弥陚,所以我們決定要去雨中攔人。大家在雨中穿梭奔跑著,大聲的呼喊著:“快來(lái)買最新光碟《快樂(lè)星貓》呀!很便宜的呀!”朱雨潔拿著一個(gè)涂改液對(duì)我說(shuō):“你拿著,說(shuō)‘買一個(gè)光盤送一瓶涂改液

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