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春天小學(xué)作文(必備5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了,春姑娘已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了人間。她在哪兒呢?那就跟我去看看吧。
春天在田間的小道上,沐浴著早上柔和的微風(fēng),大口呼吸著帶有清香泥土味兒的空氣,令人心曠神怡,精神振奮。遠(yuǎn)望,太陽(yáng)公公似乎沒(méi)睡醒,只是懶洋洋地露出半個(gè)臉。田野上,油菜舉著黃燦燦的花,花兒傾吐著芬芳。腳邊,扁豆花當(dāng)然不甘落后,綻開(kāi)了它們那燦爛多姿的.笑臉,像一只只紫紅色的花蝴蝶,在綠葉叢中捉迷藏。這時(shí),來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯,他們有說(shuō)有笑地走向田間,看來(lái),今年又是個(gè)豐收年。
春天在池塘。走在河邊,令人陶醉。小河里的河水清澈見(jiàn)底,一下就看見(jiàn)了最下面,魚(yú)蝦、水草都看得一清二楚,魚(yú)兒正在水草間自由自在地穿行著,還不時(shí)頑皮地吐著一串串水泡。在河的另一頭,有只母鴨正領(lǐng)著它的孩子們一起到這兒來(lái)湊一湊熱鬧。它們拍打著雙翅飛出水面,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,怪不得古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢! 春天還在小河邊,幾只蝴蝶正翩翩起舞……
大家找到了嗎?其實(shí),春天無(wú)處不在。
春天小學(xué)作文 篇2
一個(gè)星期六的中午,我和媽媽去公園玩,一直活潑機(jī)靈的小燕子從我頭上飛過(guò),我高興地喊:“燕子飛回來(lái)了,春天到了!
春天的景色真美呀!我感覺(jué)到春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到我們身邊,綠油油的小草叢泥土里露出了可愛(ài)的小腦袋,好像在說(shuō):“春天到了,春天到了!蔽衣(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著春天的歌。我看到樹(shù)枝搖著頭,在向春姑娘問(wèn)好;漂亮的花兒張開(kāi)了燦爛的笑臉,把大地裝扮得五顏六色的;美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,盡情的展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿。
突然有兩只小蜜蜂闖進(jìn)了我的視野,飛到花叢中采蜜。我情不自禁的跑了過(guò)去仔細(xì)觀察。只見(jiàn)一身金黃的皮膚、一對(duì)輕快的翅膀、一雙鼓鼓的眼睛便湊成了這勤快的小東。它們?cè)诨▍仓忻γβ德,用辛勤的勞?dòng)給我們釀出了又香又甜的蜜。它們真是可愛(ài)的精靈。
我喜歡春天,感謝春姑娘給我們帶來(lái)了美麗。我喜歡蜜蜂,感謝它把我們的生活變得甜蜜。這就是我在春天里的發(fā)現(xiàn)。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,春天的氣息不只是在果園,公園里,我建議大家去植物園春游,那里有春姑娘作伴,讓你能盡情感受大自然的美好。
一進(jìn)入植物園,首先映入于眼簾的是一大片一大片的綠樹(shù)。站在林蔭道上,深吸一口氣,清新又清涼的空氣讓你有一種置身于大氧吧的舒適感。長(zhǎng)青的松樹(shù),高大的杉樹(shù),柔美的柳樹(shù)向我們問(wèn)好。
繼續(xù)向里走,五彩繽紛的花朵爭(zhēng)奇斗艷,迎春花張開(kāi)了笑臉,黃黃的,遠(yuǎn)看一片金光;桃花在春姑娘的帶領(lǐng)下也向我們綻開(kāi)笑臉,走進(jìn)桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走來(lái),臉?lè)奂t粉紅的,中間帶著一點(diǎn)白色,美麗極了。伴隨著陣陣各種花香撲鼻而來(lái),許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
植物園里還有一片綠油油的大草坪呢。翠綠的小草探出了頭,春姑娘為小草織的.毛衣真好看,顏色濃淡總相宜。微風(fēng)一吹,小草搖擺著身體,像是對(duì)我們招手。小草們手拉手,幫大地鋪上了綠地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像通往不知何處的綠地。這些郁郁蔥蔥的小草有高有底,有寬有窄,像一個(gè)個(gè)高低錯(cuò)落的音符,譜出了一首首春天的歌。在陽(yáng)光下的小草,各個(gè)精神飽滿,如同挺立的士兵。在這里,我們可以開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)。如果累了,還可以躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空,或是美美地睡上一覺(jué)也是十分愜意的。
植物園的景色真是美不勝收!心動(dòng)不如行動(dòng),大家還是親自去看看吧!希望大家那能夠采納我的建議。
我的春游建議
春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。我建議大家到金海雪山去看一看,相信你一定會(huì)有許多收獲。
瞧,道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,輕風(fēng)拂過(guò);無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣,隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!如果再與上一場(chǎng)春雨就更增添濃濃的詩(shī)情畫(huà)意了。我們大可頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上,大口地呼吸著新鮮的空氣,那感覺(jué)格外清爽。田野里,金黃的油菜花在微風(fēng)中左右搖擺,如同美麗的少女穿著金燦燦的裙子在翩翩起舞,又像金色的大海在翻涌著波濤。
遠(yuǎn)處的山坡上,大片大片雪白的梨花,一朵接一朵都露出了笑臉,真是讓人目不暇接。它們與春花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天,就連那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,山坡上一片雪白的梨花,田野里一片金黃的油菜花,那震撼的美景一定會(huì)讓你感覺(jué)到“金海雪山”果然名不虛傳。
因此我再次希望大家采納我的建議:到金海雪山去春游,相信你一定會(huì)陶醉其中的。
春天小學(xué)作文 篇4
春天,邁著輕快的腳步來(lái)了,來(lái)到了人們身邊,帶來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,帶來(lái)了綠色的希望。
這時(shí)的紅梅公園已經(jīng)沒(méi)有了往日的吵鬧,好像大家都在聆聽(tīng)春天的聲音。我也不妨去那兒去“品品”春。
走入公園,一片小竹林吸引了我的注意,它不再像冬天那么枯黃,變得像一位小音樂(lè)家,小巧的竹葉就是音符。一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙”竹子們開(kāi)始演奏起了交響樂(lè)。跟隨音樂(lè)家的舞蹈家——小草,也在風(fēng)中翩翩起舞,這些小家伙兒雖然不起眼,但為單調(diào)的音樂(lè)增添了許多生趣,一邊在享受著美妙的音樂(lè),一邊在搖著腦袋跳舞,可舒服了!哦,春天留下了音樂(lè)的生機(jī)。
來(lái)到一棵柳樹(shù)旁,著細(xì)細(xì)的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,從遠(yuǎn)處眺望,這柳枝像一個(gè)婀娜多姿的少女,穿著孔雀綠的長(zhǎng)裙;再?gòu)慕幱^察,上面還有一只色彩斑斕的蝴蝶,用動(dòng)人的舞姿歡迎我,一只小蜜蜂飛來(lái),“嗡嗡嗡”地扭著屁股,可調(diào)皮了!走著走著,我看見(jiàn)了一顆白玉蘭,這棵樹(shù)上有的花已經(jīng)盎然怒放了,而有的則只是花骨朵兒,含苞欲放,樹(shù)上的.花個(gè)個(gè)亭亭玉立,美極了。哦,原來(lái),春天也留下了勃勃的生機(jī)。
春天,已經(jīng)到來(lái),春姑娘帶來(lái)了鮮花綠草,她的腳步還有許多許多,我們一起來(lái)尋找吧!
點(diǎn)評(píng):小作者以細(xì)致的觀察、優(yōu)美的筆觸,為我們描繪了一幅紅梅公園春的美景圖。春意盎然的公園里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家一起聆聽(tīng)春的聲音,品味春的氣息。全文按地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換描繪了小竹林、柳樹(shù)旁的美景,巧妙地運(yùn)用擬人、比喻修辭,動(dòng)靜結(jié)合,將春的俏皮可愛(ài)展現(xiàn)得淋漓盡致。
春天小學(xué)作文 篇5
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打你的臉,滋潤(rùn)你的心田,母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
小時(shí)候我睡覺(jué)很不老實(shí),總是把被子踢掉,掉后又不理它,照樣睡到天亮。如果冷的.話就縮成一團(tuán)。媽媽知道后,每天晚上都下一兩次床來(lái)給我蓋被子。 我蒙朧之中,看見(jiàn)媽媽只穿上外套就過(guò)來(lái)給我蓋被子,身子一直在那發(fā)抖著。我說(shuō):“媽媽,您不用每天都來(lái)給我蓋被子的,就讓我這樣天亮!眿寢屨f(shuō):“這樣子你會(huì)感冒的!蔽艺f(shuō):“那你這么冷的天穿這么少的衣服,這樣也會(huì)感冒的!”媽媽說(shuō):“你感冒不如我感冒,小孩子感冒很麻煩的。
大人感冒吃幾片維c就 好!蔽衣(tīng)了媽媽的話,眼眶濕潤(rùn),心想:媽媽是多么的愛(ài)我。真是一個(gè)慈祥的媽媽。但是,媽媽有時(shí)非常嚴(yán)厲。星期一到星期四都規(guī)定我不得玩電腦,如果玩了,就要寫(xiě)檢討書(shū),不準(zhǔn)吃飯,直到知錯(cuò)了才罷。有一次,我就偷偷地玩電腦,被媽媽知道,就被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。從此不經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我都不敢玩了。自從本學(xué)期學(xué)了第六組課文后,我知道拉天下的父母,沒(méi)有一個(gè)是不愛(ài)自己的兒女的。只是她們的愛(ài)不同罷了,不管什么樣,她們都有共同出發(fā)點(diǎn)-----那就是愛(ài)。
文章與母親的對(duì)話精彩極了,媽媽的語(yǔ)言中透著對(duì)孩子無(wú)盡的愛(ài)意。結(jié)尾引用課文中的話十分得體,全篇文章感情真摯。
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