[精品]小學(xué)作文600字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文600字 篇1

　　今天，我穿上了一件紅得似火，紅得引人注目的小棉襖。說起這件紅棉襖，它的來歷可不同尋常。

　　幾天前，我去老師辦公室抱作業(yè)，剛巧語文老師和數(shù)學(xué)老師在那兒，看到我新買的衣服就把我拉到一邊。語文老師邊看邊說：“小鈺，冷不冷呀？”說著拉開了棉襖的一點(diǎn)拉鏈，馬老師一看差點(diǎn)叫了起來：“我的'天呀！你冷不冷呀？穿得這么��？……”我很奇怪，里面不就是穿了一個保暖衣還有一件小‘棉襖’嗎？我笑著說：“不冷�！闭Z文老師邊看邊說邊搖頭：“不行呀！我怎么覺得那么冷呢？”數(shù)學(xué)老師也探過頭來，看了看，說：“是有點(diǎn)冷，小鈺穿得太薄了�！闭Z文老師問我，你沒有做的棉襖嗎？

　　說到我的棉襖，因?yàn)閶寢尣粫�做，都是我大姨做的，可是也不知道是我長得太快，還是大姨沒看著我做，反正是穿上不是瘦就是小，總是不合適，媽媽干脆給我買了一個不是棉襖的“棉襖”讓我穿在里面，外面再穿一件外套。

　　我尷尬地笑笑，說做的棉襖都小了，穿不上了。唉，說到這，兩位老師拍拍我的肩膀，說明天一定要穿厚點(diǎn)哦！我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　和數(shù)學(xué)老師一起上樓梯，她突然說：“我家里有一件棉襖，是我自己做的，你要不要試試？”我笑了，心里一股熱流涌上心頭，但我嘴里還是說：“不用了，老師�！�

　　就在這天下午放學(xué)，回到家后，發(fā)現(xiàn)媽媽的車籃里有一件紅棉襖，我好奇地問是哪來的。媽媽說是數(shù)學(xué)老師給的，讓我試一試，當(dāng)時(shí)我感動得想哭——原來老師上樓時(shí)說的話是認(rèn)真的。今天穿上一試，天呀，就像為我量身定做似的，不大不小正合身！我照著鏡子，只見紅紅的面料散發(fā)著火苗般的光亮，棉襖邊上點(diǎn)綴著小花朵，真好看！

　　都說今年的冬天特別的冷，滴水成冰�？墒�，我穿上趙老師給我做的小棉襖，心里升騰著春天般的溫暖……

小學(xué)作文600字 篇2

　　“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇~我們班的陳浩然邊哼著歌，邊邁著正宗的四方步走進(jìn)教室。

　　時(shí)間過得可真快呀，一轉(zhuǎn)眼第一節(jié)課下課了。同學(xué)們那繃緊了四十分鐘的弦，終于可以放松了。不知從哪兒傳出了一個聲音，接著就像瘟疫一樣傳遍了全班。嘈雜的聲音連在了一起，班里頓時(shí)亂成了一鍋粥。班委在一旁大聲的喊著：“安靜出教室。”可同學(xué)們卻無動于衷。這時(shí)陳浩然實(shí)在看不下去了。于是跑到了講桌前，清了清嗓門，大聲的.喊著：“誰再不出教室，我就告老師，罰他抄課文。”嘿，別說這招還真管用。同學(xué)們都一溜煙的跑出了教室。因?yàn)檠剑�同學(xué)們都怕了那陳浩然有名的快嘴和那顛倒是非的能力。

　　中午同學(xué)們抬回飯了，陳浩然用他那5.0的眼睛掃描了一下全班。確定好了目標(biāo)，然后“挨家挨戶”的搜集糧食。而我也沒能幸免。中午吃完飯了，可我覺得還是有一點(diǎn)餓，我偷偷的拿出了我的飯后甜點(diǎn)，正準(zhǔn)備吃呢，陳浩然不知什么時(shí)候站在了我的桌前。我死死的護(hù)著我的面包，陳浩然在一旁拽著我的面包，用哀求的目光，看著我說：“給一點(diǎn)吧，就二分之一。”我搖了搖頭，“要不四分之一�！蔽移疵�的搖了搖頭。這時(shí)陳浩然突然撒開了手，滿臉不情愿的說道：“不給就算了，我不跟你這些小女子一般見識�！蔽冶疽詾殛惡迫灰呀�(jīng)想過來了，不再和我搶面包了呢�？烧l知就在我放松警惕的時(shí)候，一只手突然伸了過來，迅速的抽走了我的面包。然后當(dāng)著我的面，狼吞虎咽的吃了起來。邊吃邊用狡黠的目光看著我。我握緊了拳頭，真想把陳浩然變成面包吞進(jìn)肚里去。

　　這就是我們班有著調(diào)皮大王和搗蛋大王雙桂冠的陳浩然。

小學(xué)作文600字 篇3

　　叮鈴鈴……熟悉的鈴聲又在我的耳旁響起。昨天那個天真可愛嘻皮笑臉的我，已經(jīng)變成了過去；今天剛起床就要面臨離校的日子。我不由想起以前的學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　我想起了剛剛進(jìn)入初中時(shí)滿懷興奮和憧憬的我們；想起了當(dāng)初因?yàn)橐坏李}失誤了，導(dǎo)致考試不及格而放聲大哭的我們；想起了因?yàn)楦柙伇荣惈@得一等獎而得意洋洋的我們；想起了為彌補(bǔ)過失向老師認(rèn)錯想求得原諒的我們……那一幕幕如同一部永不劇終的影片，在我腦海里一次次地放映。

　　再見了，老師！怎能忘記教授我們知識的您？怎能忘記您對我們的諄諄教導(dǎo)？您的微笑，您的循循善誘的目光，都將留在我們的內(nèi)心深處。

　　老師，是您，把我們帶進(jìn)知識的'海洋；是您，讓我們在里面盡情的遨游；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)真理的天堂，讓我們在里面自由飛翔；是您告訴我們“學(xué)無止盡，百尺竿頭，更近一步”；是您教導(dǎo)我們要“心胸寬廣，海納百川”，讓我們在運(yùn)動場上激情飛揚(yáng)……

　　再見了，同學(xué)們！怎能忘記，我們一起相處的三年時(shí)光？三年中，我們一起體會到了相互關(guān)愛、相互幫助、團(tuán)結(jié)就是力量！

　　在這三年中，“同學(xué)”一詞在大家的相處中有了明顯的改變，它不單單的是指學(xué)習(xí)上的伙伴，而是被重新賦予了新的含義。同學(xué)，是在痛苦中幫助你的伙伴；同學(xué)，是在快樂中與你分享的知己；同學(xué)，是泥濘中幫助你擺脫困境的大手；同學(xué)，是比賽時(shí)吶喊助威的號角……

　　再見了，母校！怎能忘記那熟悉的花花草草，教室操場？三年來，多少次走過那條條小徑，多少次在運(yùn)動場上來回奔跑，多少次大聲呼號：“今天，我們是明星學(xué)校的學(xué)生；明天，我們將成為學(xué)生中的明星！”……

小學(xué)作文600字 篇4

　　隨著社會的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，人們的追求也越來越不一樣了，可笑的是，有人競?cè)话汛饕桓苯�視鏡當(dāng)作一種時(shí)尚，簡直是可笑。也難怪，現(xiàn)在有大多數(shù)人都戴上了眼鏡，大概都是在追求時(shí)尚的吧?我的媽媽也戴著一副眼鏡，我把我的'想法跟媽媽說了，媽媽卻持反對意見：孩子，你不知道眼鏡一戴上，基本上就摘不下去了，而且其中的不便只有戴眼鏡的人自己知道，不是那么舒服的，特別是冬天，眼鏡被熱氣一哈，啥也看不清了，住一會兒才能看得見，別扭死了，千萬不能誤認(rèn)為戴上眼鏡是多么光榮的事，那是沒辦法的事呀!其中的原由也各不一樣，但最終結(jié)果是一樣的，不戴眼鏡看不清東西!媽媽的一席話，讓我一下子明白了，啊，原來戴眼鏡并不是一種時(shí)尚呀，我也漸漸理解了他們的痛苦和無奈，于是，我真正感覺到了珍愛視力是多么的重要，我們現(xiàn)在能有雙好眼睛是多么的幸福。因此，我決定從我做起，從現(xiàn)在開始，好好保護(hù)自己的眼睛，也帶動所有身邊的人都來保護(hù)好自己的眼睛。

　　那么近視是怎樣產(chǎn)生的?我想不怪乎以下幾點(diǎn)：一、小學(xué)生寫字時(shí)，不注意姿勢，沒有做到“書離筆尖一寸遠(yuǎn)，桌離胸脯一拳遠(yuǎn)，頭離書本一尺遠(yuǎn)”這一標(biāo)準(zhǔn)。二、看書姿勢不正確，躺在床上看，或是趴在床上看，只要舒服，不管姿勢。三、看電視時(shí)間太長，離電視距離太近，造成眼睛長時(shí)間疲勞。四、科技發(fā)達(dá)了，家家有了電腦，上網(wǎng)查資料固然方便了，但大部分人是用來上網(wǎng)聊天，玩游戲，一天天做在那里，盯著那么小一個屏幕，再好的眼睛也會受不了的。

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