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快樂的小學(xué)作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
嘎嘎嘎……磨掉了兩節(jié)課了,終于到了我們最愛的大課間了!隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地從教室里沖出來。
激動(dòng)之余,我們還是在走廊里排好隊(duì),整齊地跟著老師下到一樓。頓時(shí),安靜的操場上沸騰起來了,到處都有同學(xué),大家做著各種活動(dòng):有跳繩的,有跳皮筋的,還有老鷹抓小雞的……,光一種游戲還有不同的玩法,例如跳繩,有的跳長繩,還有的跳短繩,真是五花八門,只有你想不到的,沒有你玩不到的。
501班這邊似乎更熱鬧一些,只聽到“加油,陳露琰,加油,陳露琰……”,女生和男生在進(jìn)行拔河比賽呢,一根小紅繩,兩頭站著數(shù)十人,啦啦隊(duì)在一旁加油吶喊。拔河時(shí)可別小瞧了女生,個(gè)個(gè)精神抖擻,都憋著一股勁全力拼搏。紅繩子一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,雙方僵持著……最后,那些平時(shí)不鍛煉的男生小胖墩們,站不住腳了,手也開始發(fā)軟了,見這情形,女生們使出吃奶的勁,使勁一拉,可憐的小胖墩們像球一樣滾過來了,哈哈,女生獲勝。
再看那邊,呀!王琛竟然當(dāng)上了“雞媽媽”,那些平時(shí)在班上自稱“大姐大”的卻成了“雞寶寶”,連平時(shí)表現(xiàn)最羞怯的施怡,也變成了兇猛的.“老鷹”。那“老鷹”看起來很饑餓的樣子,一開始就撲向“小雞仔”,“小雞”們嚇壞了,直往“雞媽媽”后面躲,雖然動(dòng)作迅速,但還是有一只可憐的“小雞”給抓住了。就這樣,她們跑著,追著,喊著,“老鷹”追著“雞寶寶”,“雞媽媽”拼命地護(hù)著“雞寶寶”,生怕自己的“孩子”受到傷害。
叮鈴鈴,上課的鈴聲突然響起,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。
快樂的小學(xué)作文 篇2
新年新氣象,人人都盼著過春節(jié)。
一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣聲......無不使人們興奮起來。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí),姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來是要包餃子呀!匆匆吃過早飯,就和家人出去串門!斑@孩子又長高了!”“長了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M兜的壓歲錢,我心里那個(gè)樂呀!
轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會(huì)!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當(dāng)小偷;生了大病,泯滅希望......只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的.彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí),新年的鐘聲敲響了,我們又進(jìn)入了新的一年!
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛你,春節(jié)!
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天真是天氣晴朗啊,是一個(gè)特別的一天,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。
今天上午我吃了一頓美味的有營養(yǎng)好吃的早餐,我吃的時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn),看好不好吃,我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn),真是好吃,我之后就大口的吃了起來,邊吃海邊發(fā)出聲音呢。
吃完了美味的有營養(yǎng)的早餐之后我就扎起了頭發(fā),開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了,也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里,那盆可真大,能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時(shí),水一下子就噴在了我的身上,每每看見我一身的水,就哈哈大笑,這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊,我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對(duì)我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說:“哈哈,是我干的,你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著,一下子我就摔在了地上,發(fā)出了一個(gè)聲,大家聽了,爸爸,媽媽,姥姥都看見了,馬上哈哈大笑,我是一個(gè)看見別人就哈哈大笑的人,所以我也笑了......
中午到了,媽媽做了美味的.云吞,在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜,但在我的眼里它是最美味的......
快樂的小學(xué)作文 篇4
“奇奇長得像朵花,最后變成大傻瓜!”同學(xué)們這樣喊。
放學(xué)了,走在回家的路上,奇奇很不高興。這時(shí),從書包里鉆出一個(gè)小精靈。
“奇奇奇奇要小心――”小精靈喊。
奇奇的頭上落下一團(tuán)鳥屎。
“奇奇,你知道我是誰?”小精靈問。
“你是倒霉鬼!”奇奇沒好氣地說。
“啊,你真聰明!”小精靈說,它的頭像氣球一樣爆炸了。
“你猜到我是誰了,我就得受自己的`懲罰!”小精靈說。
“原來你躲在我的書包里,怪不得我會(huì)這樣倒霉!”奇奇說。
“是啊,這是你的光榮,當(dāng)你倒夠一萬次霉,你就會(huì)贏得到倒霉王國一日游的機(jī)會(huì),請(qǐng)撥打16888168,幸運(yùn)大獎(jiǎng)等你拿!”倒霉鬼說。
快樂的小學(xué)作文 篇5
寒假期間,我的身邊發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事使我記憶猶新,那就是堆雪人了。
早晨,當(dāng)我拉開窗簾的時(shí)候,意外的發(fā)現(xiàn)外面已是冰天雪地了,我已經(jīng)迫不及待想去堆雪人了,于是我就把這個(gè)主意告訴媽媽,她爽快地答應(yīng)了我的'要求。接著,我毫不猶豫地出去了;剛走出了大門,一副美景展現(xiàn)在我的眼前,我大聲贊嘆道:“哇!好一個(gè)大的雪人呀!胖乎乎的格外逗人。于是,我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模樣,可怎么揉都揉不大,最多也只能揉成像包子一樣大小的雪球。這是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成年人也在堆雪人,只見他揉了一個(gè)小雪球放在地上,輕輕地向前方悠悠地滾,漸漸地那個(gè)小雪球越滾越大,越滾越大,接著他重復(fù)堆另外一個(gè)大雪球,然后再把兩個(gè)雪球疊在一起,加上一些裝飾品就完成了。于是,我學(xué)著他的樣子也做了起來。終于一個(gè)栩栩如生的雪人就完成了。
這個(gè)寒假真快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇6
早上我和媽媽還有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩,開了半小時(shí)的車到達(dá)了目的地。我們?cè)诤吜鴺湎麓钇饚づ,還在旁邊置了便捷桌。開始整理中午燒烤的材料,準(zhǔn)備生火了。
舅舅好不容易才把火生起來了,可又被可惡的風(fēng)吹滅了,我和舅舅又弄了好長時(shí)間,可是火還是沒有燃起,我們決定去找負(fù)責(zé)這個(gè)燒烤區(qū)的人來幫我們生火,火一下子就燃燒了起來,我開心極了。舅舅專門負(fù)責(zé)烤食物,我在一旁涮油,我們烤了雞翅、骨肉相連、對(duì)蝦、玉米棒等等。忙活了半天終于吃到自己烤的`食物了,感到特別的美味香甜。
午飯后,我們欣賞了湖邊的美景,四周有木制的欄架,還有垂柳隨風(fēng)跳舞,湖面上有許多人在劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到湖對(duì)面綠油油的山上坐落著一幢幢別墅,看上去特別的美,我們都拍照留念。最后在妹妹的哭鬧聲中,我們依依不舍地離開了南山湖。
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