（薦）小學(xué)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　昨天是五一勞動(dòng)節(jié)，我們?nèi)�家懷著激�?dòng)的心情來到了安地的動(dòng)物園，在那兒我們觀賞到了精彩的雜技節(jié)目，我的弟弟也顯的格外高興，第一個(gè)節(jié)目是老虎與獅子的配合，在那個(gè)網(wǎng)里面有六張凳子，3張凳子上站著3只老虎另三張凳子上站著3只獅子，一開始馴獸師用鞭子往地上一打，又讓鞭子使勁往上，老虎們和獅子們就站了起來恭收，主持人就說獅子和老虎在給我們拜虎年，全場的人都情不自禁的'鼓起了手。后來有表演了跳呼啦圈和從高處跳過障礙物的精彩表演，接著就表演第二個(gè)節(jié)目。

　　那是小猴子在一個(gè)用小墊子墊了很高的地方站立，有倒立用一只手，接著就第3個(gè)節(jié)目了是2個(gè)工作人員在一張小桌子上跳滑輪舞，這可危險(xiǎn)了，后來有個(gè)工作人員抱住另個(gè)工作人員，另個(gè)工作人員在原地劃，抱住的工作人員就飛了起來。

　　但在后面幾個(gè)節(jié)目中，我最喜歡的是小黑熊和小猴子在那比賽自行車，2個(gè)動(dòng)物互不相讓都摔跤了2次，后來小黑熊害羞了，就騎回了動(dòng)物“化妝”處，結(jié)果小猴子獲得了勝利，這個(gè)真是太有趣。

　　如果大家有興趣的話，可以親自去看看哦！

小學(xué)作文300字 篇2

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假生活已結(jié)束，我又將投入緊張的新學(xué)年。

　　回顧上學(xué)年學(xué)習(xí)狀況，我覺得我在英語方面很有天賦，但在數(shù)學(xué)方面常常因?yàn)榇中拇笠膺@個(gè)毛病而與高分失之交臂，最讓我頭疼的還是語文。在作文上我總是沒有思路，無從下手。

　　也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽將我從湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)入了武進(jìn)清英外國語學(xué)校，我進(jìn)入了四（1）班。聽說這里的老師都很優(yōu)秀，尤其是語文錢老師，她教學(xué)水平很高，媽媽認(rèn)為“名師出高徒”，但我覺得：學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵還靠學(xué)生自己。

　　我在心中暗暗地下定決心，制定了新學(xué)年的目標(biāo)：在英語上，要一如繼往地努力，穩(wěn)拿第一；在數(shù)學(xué)上，我堅(jiān)決要與粗心大意這毛病做斗爭，勇奪班級前五名；在語文上，我一定要多花功夫，每天除認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還要提前做好預(yù)習(xí)工作，另外還要多看一些課外書，背誦一些名人名言，成語等…。為以后寫作文“加轉(zhuǎn)添瓦”。

　　我堅(jiān)信：優(yōu)秀的.教師+勤奮的學(xué)生=優(yōu)異的成績。

　　爸爸、媽媽、老師、同學(xué)你們一起看我的行動(dòng)吧！

小學(xué)作文300字 篇3

　　星期四下午第二堂課，我們?nèi)セ@球場舉行了“老鷹”捉“小雞”的游戲。

　　游戲規(guī)則是：“老鷹”捉住一只“小雞”，那只“小雞”就被出局，如果一只“小雞”掉隊(duì)了，他后面所有“小雞”都會(huì)出局。

　　我們選張yuxiao當(dāng)“雞媽媽”，韓承佑當(dāng)“老鷹”，游戲開始了，“老鷹”的眼里閃出兇光，殺氣騰騰，好像在說：“這么多‘小雞’，可以飽餐一頓了，只見“老鷹”像猛虎下山地?fù)溥^去，“雞媽媽”猛一轉(zhuǎn)身防住了攻擊，但“小雞”——沙宇昕掉隊(duì)了，我在沙宇昕后面，所以沙宇昕和我以及后面所有“小雞”都出局�！袄销棥辈粩鄬ⅰ靶‰u”一個(gè)個(gè)出局。最后所有“小雞”都被捉住，贏家是“老鷹”。

　　雖然，我們輸了，但我們?nèi)院荛_心，操場上成了一片歡樂的.海洋。

小學(xué)作文300字 篇4

　　“哈哈……”教室里傳出一陣陣風(fēng)聲笑語。你知道怎么啦？那就跟我一起進(jìn)去看看吧。

　　要做游戲了，老師首先從袋子里拿出一個(gè)大的瓶子和一個(gè)小的瓶子，老師說“我們沒鼓，用講臺(tái)當(dāng)作鼓。大的瓶子當(dāng)作鼓棒，小的瓶子來傳�！崩蠋焺倓傉f完，又說了游戲規(guī)則：“老師來敲鼓，同學(xué)們來傳遞瓶子。當(dāng)老師停了的時(shí)候，瓶子在誰的手里，誰就要拿著瓶子走上講臺(tái)。再按照瓶子里的懲罰來做�！�

　　當(dāng)老師剛說完的時(shí)候，我們就緊張了起來，生怕自己會(huì)站在講臺(tái)上讓同學(xué)們看好戲。

　　游戲開始了，當(dāng)老師說完“開始”的'時(shí)候，同學(xué)們手忙腳亂地把瓶子傳給了第二個(gè)同學(xué)……輪到我了，我連忙把瓶子傳給了另一個(gè)同學(xué)。最后志鴻走上了講臺(tái)。老師又說：“還要再比一局�！眲倓傉f完又開始了，最終志銘走上了講臺(tái)和志鴻擁抱了五秒鐘……

　　童年的游戲是一道永駐心田美好的回憶。

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