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(實(shí)用)實(shí)用的春天小學(xué)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的春天小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
春天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木吐綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)田野里，首先映入眼簾的是成片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野仿佛蓋上了一條金黃色的毯子。一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花就此起彼伏，呈現(xiàn)出翻滾的波浪。走進(jìn)花海，油菜花千姿百態(tài)，花團(tuán)錦簇。有的全開(kāi)放了，露出了金色的花蕊;有的半開(kāi)半合，像沒(méi)睡醒似的;有的還是黃綠色的花骨，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。湊上去一聞，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，那醉人的花香，讓人心曠神怡。花叢中，蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞，各自忙碌著。
離開(kāi)了油菜花田，我繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)小池塘邊。我低頭一看，那清澈見(jiàn)底的池水里的許多小魚(yú)在游動(dòng)，它們有些在水草叢里玩起了捉迷藏;有的正美美地享受食物;還有的.正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢!再仔細(xì)看，還有許多小蝌蚪在水里快活地嬉戲，玩耍呢!池塘邊的柳樹(shù)也吐出了新綠，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。岸邊的小草和野花，給池塘做了個(gè)花環(huán)。好一幅春的畫(huà)卷。
最后，我來(lái)到了桃花田里。那粉得似霞的桃花怒放著，粉色的花兒挨挨擠擠的，繁似群星的花兒在春風(fēng)里歡快地?fù)u曳著，那片桃林仿佛成了紅雨紛揚(yáng)的世界。那盛開(kāi)的桃花又像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河。這么多的桃花，一朵有一朵的美麗。有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的正把自己全部面貌展示給人們看;還有的像害羞的小姑娘，不肯把自己的美貌展示給人們看。
春天的田野就是那樣的美麗，美得讓你無(wú)法想象。那春天的田野可以讓你飽覽那無(wú)限美麗的景色。讓我們一起去享受春天的美好吧!
春天小學(xué)作文 篇2
快快快，快來(lái)接收春天的消息——
春天來(lái)了，一切都變了�？�，太陽(yáng)好像變溫暖了，小草偷偷地從地下探出了腦袋，解凍的.小溪?dú)g快地流淌著。春風(fēng)吹來(lái)，盛開(kāi)的花兒散發(fā)出陣陣花香，勤勞的蜜蜂在花叢中不停地忙碌著，柳枝也在春風(fēng)的邀請(qǐng)下跳起了舞蹈。
這一切都是春姑娘留下的足跡。
浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 王含羽
�。� 指導(dǎo)教師 吳群霞）
春天來(lái)了
春天來(lái)了，春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物，大地呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
看，路旁一排排粉色的桃花伴著春風(fēng)，向大地盡情地撒嬌。路旁的小溪不停地打鼓，好像在歡迎我們。
小草們脫下了舊裝，換上了新裝，小腦袋悄悄地鉆出了地面。它們翩翩起舞，好似波浪陣陣。
在草地上，在小溪邊，我們追逐著，我們奔跑著，我們說(shuō)著，我們笑著。誰(shuí)不愛(ài)這春的美麗，誰(shuí)不愛(ài)這春的溫馨呢？
來(lái)吧，春天，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望！
浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小將軍殿校區(qū)209班 張徐源
�。ㄖ笇�(dǎo)教師 吳群霞）
春天小學(xué)作文 篇3
看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激。看，那操場(chǎng)的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂(lè)，滋生了新的創(chuàng)意�？�，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春季的情誼。
春季是人們所向往的季節(jié)。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一季之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的'愿望應(yīng)該在春季計(jì)劃好，一季之中最重的時(shí)間是早晨，在春季里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都生機(jī)勃勃。
春，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪。。。。。。走遍了世界每一個(gè)角落，無(wú)處不見(jiàn)春季的腳步，無(wú)處不見(jiàn)春季的美麗。
田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的季地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春季也增添了不少樂(lè)趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛！
在微風(fēng)的愛(ài)撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春季腳步留下的痕跡，盡情的扭動(dòng)著身軀，爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色—紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹(shù)的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)；一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。
春季是明媚的陽(yáng)光，溫暖可愛(ài)；春季是艷麗的花朵，五彩繽紛；春季是綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；春季是廣闊的藍(lán)季，晴空萬(wàn)里。
誰(shuí)說(shuō)春季悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春季來(lái)去匆匆春季的腳步縱然輕柔，卻也會(huì)留下足跡；春季的步伐縱然飛快，卻也會(huì)留下醉人的芬芳。
春季，帶來(lái)了春季的足跡。在這足跡中，萬(wàn)物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺(jué)醒了。
春季像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著；
春季像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；
春季像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去！
春天小學(xué)作文 篇4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，它是一年當(dāng)中的第一個(gè)季節(jié)，也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也象征著生命的起始呢！
涓涓細(xì)流的小溪邊；廣闊無(wú)垠的草原上；繁花似錦的春天里；我和春天有個(gè)約定。蒼穹之下，常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲，那就是鳥(niǎo)兒們高唱的頌歌。
我和春天有個(gè)約定，讓美麗的黃鸝鳥(niǎo)在那涓涓細(xì)流的'小溪邊。她歡快地歌唱著，我靜靜地聆聽(tīng)著。聽(tīng)著她婉轉(zhuǎn)而美妙的歌喉，看著她那美麗的羽毛裙擺隨風(fēng)搖曳。黃鸝鳥(niǎo)忽的飛到我的耳旁，低吟著：請(qǐng)讓小溪姐姐穿上一身美麗干凈的衣裳，用最新鮮的生命之水繼續(xù)哺育我們的后代，繁衍子孫！謝謝你，我的朋友！我與她約定了：在下一年春天，小溪一定能穿上美麗干凈的衣裳，哺育你們的后代！我們?cè)谛∠镦音[著，奔跑著……慢慢的，我們倆的身影消失在最后一抹晚霞里……
我和所有的鳥(niǎo)兒約定在那繁花似錦的春天里。她們?yōu)槿藗儙?lái)了歡笑，色彩，贊嘆……花兒也因?yàn)樗齻兊牡絹?lái)而蘇醒，人們與鳥(niǎo)兒嬉戲著，我和春天有個(gè)約定，們約定了讓美麗的鳥(niǎo)兒：我們將永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你們，保護(hù)你們，永遠(yuǎn)保留著這最美好的一瞬間！讓你們不再水源干涸、居無(wú)定所、生活在恐懼之中。
我和春天有個(gè)約定：共享自然和諧之美，一起展翅翱翔，向下一個(gè)希望的春天進(jìn)發(fā)……
春天小學(xué)作文 篇5
我不在家鄉(xiāng)出生和長(zhǎng)大，爸爸的家鄉(xiāng)也是我的家鄉(xiāng)。從小爸爸就經(jīng)常和我講起美麗的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小河，還有那令我無(wú)比向往的小河的春天。
春天，小河兩旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)和許多不知名的樹(shù)，抽出了嫩綠的枝條。它們像保護(hù)小河的衛(wèi)士，用自己發(fā)達(dá)的根系，不讓小河受到洪水的沖刷和傷害。河灘草甸上的小草仿佛鋪上了一張綠色的地毯，成了各種從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)的昆蟲(chóng)的歡樂(lè)家園。暖暖的春風(fēng)撫摸著一個(gè)個(gè)花骨朵兒，讓它們爭(zhēng)先綻放，為小河添加了更多的`生機(jī)和風(fēng)采。
“春江水暖鴨先知”，成群結(jié)隊(duì)的小鴨，仿佛約好了似的，一起游進(jìn)潺潺的溪水，歡快地嬉戲著，喚醒了沉睡的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們?cè)谒輩仓写﹣?lái)穿去，好像述說(shuō)著春天的快樂(lè) 。卷著褲筒的小伙伴們，掀起河底的石頭，抓起一只只小對(duì)蝦和小螃蟹，裝進(jìn)罐子里。春天的小河是鄉(xiāng)間孩童的樂(lè)園。
我要化成一條魚(yú)，游進(jìn)家鄉(xiāng)春天的小河，感受故鄉(xiāng) 春天般的溫暖。
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