美麗的小學(xué)作文[匯編3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　我是個在城市中長大的孩子，沒有去過鄉(xiāng)村，但是我很想去體驗(yàn)一下那美麗的農(nóng)村風(fēng)光。因?yàn)闆]有機(jī)會去那里，所以我便通過網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)農(nóng)村的風(fēng)光。

　　通過網(wǎng)絡(luò)，我看到了鄉(xiāng)村景色米人的一幕幕。

　　春天，田野里的油菜花開了，放眼望去，那一大片金黃金黃的，跟在花叢中偏偏起舞的黃蝶沒什么兩樣。麥田里，茂密的小麥一片蔥綠，仿佛綠色的海洋。風(fēng)一吹，滾動的小麥望上去感到十分舒暢。桃花，梨花，月季花等美麗的花兒開了，都爭奇斗艷。她們慢慢抬器那害羞的臉蛋，像一個個年輕美麗的姑娘，正適應(yīng)著這美麗的世界。這春耕時(shí)節(jié)，拖拉機(jī)在那一望無際的田野上來往翻耕，土花涌起來，就像波浪一樣翻騰起伏。

　　夏天，麥田里的麥穗如同小姑娘的小辮子，威風(fēng)一吹，麥田里就有許多金黃色的'漂亮上午小辮子在風(fēng)中搖擺。收割機(jī)穿過麥田，轉(zhuǎn)眼間收割完畢了。罩著塑料摸的花生也長大了，結(jié)出了橙黃相間的小花。邊兒橙黃，中間金黃，兩片大花瓣如同一只美麗的偏偏起舞的彩蝶，加上中間的一片金黃色的小花瓣，有如同花朵間藏著的一顆珍珠。一顆顆玉米長高了，玉米樹中間冒出了紅色的“胡須” 。

　　秋天，是個豐收的季節(jié)。農(nóng)田變成了耀眼的金黃色。一望無際的農(nóng)田猶如金黃色的海洋。玉米樹上張出了碩大的玉米棒子。一株株金黃色的稻子沉甸的，顆粒飽滿，重得彎下了腰，好像是在說話：主人，快來把我收回家吧！我已經(jīng)支撐不住啦！

　　��！鄉(xiāng)村真是太美了！我有機(jī)會一定要去那里親身體驗(yàn)一下！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　我覺得生命是有限的，我們應(yīng)該珍惜我們的生命，我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜每一個。早晨，俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”雖然說是這樣，但人的一生有多少個十年？苦讀十年就可以考取功名，但如果考不上呢？一個十年就這樣過去了。時(shí)間是可貴的如果我們不珍惜，那我們就會失去時(shí)間，時(shí)間也會無情的拋棄你；但如果你好好珍惜時(shí)間，時(shí)間也就會好好的珍惜你。時(shí)間是怎么得來的.呢？時(shí)間為什么要分白天黑夜呢？為什么時(shí)間過得這么快？為什么時(shí)間這么地一去不復(fù)返呢？為什么要像流水一樣，為什么不行花草一樣？女媧造人時(shí)就創(chuàng)造了時(shí)間嗎？

　　時(shí)間是我們的本金，有句話是這樣的：留得青山在，不怕沒柴燒。它就是這個意思，有了時(shí)間我們才能去奮斗、打拼，我們應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間。

　　讀了這篇《生命之間》，我覺得應(yīng)該用大部分的時(shí)間來保護(hù)我們的地球；如果地球滅亡了，那就再也不會有我們?nèi)祟惲恕?/p>

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　傍晚，我和爸爸出去散步。美麗的黃昏，在那美麗的山下，有許多鴿子徘徊了一會兒，就離開了那里。

　　我們發(fā)現(xiàn)，前面有一座山擋住了去路。那座山不算高，我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多，不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去，太陽偏西了。我們就慢慢地，踏著一個又一個落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下，最終到了地面的一個小盆地。我們向西看去，那里有一個內(nèi)流湖，有天鵝、野鴨？白鷺。抬起頭來，黃昏時(shí)刻到了。

　　我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的.山爬去，再向西爬。我們坐在山上，欣賞著美麗的黃昏。向下望去，山下的動植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫卷，無比美麗，我也不由得贊嘆起來，再抬頭看夕陽，夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛，“它變得如此美麗，是為什么呢？”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案，天上的云彩經(jīng)過太陽光的折射才變得這樣美麗。太陽下山了，我們戀戀不舍的回家了。

　　�。∶利惖狞S昏！夕陽和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀！

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