我的小學(xué)作文5篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫吳靖渝。長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),大大的眼睛就像一潭清澈的湖水,扁扁的鼻子。性格較為文靜,缺點(diǎn)最明顯的一點(diǎn)就是膽小,記得那一次……
那一天,與小伙伴們玩耍時(shí)得意忘形,忘記了對(duì)媽媽天黑前必須回家的承諾。在和小伙伴互相告別的那一刻,我的心難免會(huì)有點(diǎn)不悅、畏懼和擔(dān)心。畢竟,天都黑了,離家前的小路可是黑漆漆的。巷子里靜極了,一陣風(fēng)呼嘯而來(lái),樹(shù)林中發(fā)出了“沙沙”的'聲音,影子映在墻上搖晃著,這不禁讓人毛骨悚然,這讓我每走一步都十分害怕微弱的光照在地上,只見(jiàn)一個(gè)黑影動(dòng)來(lái)動(dòng)去,心里總覺(jué)得那就像是怪獸。因?yàn)檫@樣的恐懼心理,因此我連邁開(kāi)腳步走前一步的勇氣都沒(méi)有了,我的手動(dòng)一下那影子也動(dòng)一下,腳抬一下它也抬一下……慢慢地,我消除了對(duì)它的恐慌,因?yàn)槲覞u漸明白它是我的影子呀!越往巷子的深處走越黑。突然,我看見(jiàn)一團(tuán)黑色的東西在草叢中鉆來(lái)鉆去,啊!這該不會(huì)是那個(gè)壞人吧,我被嚇得站在那里不敢動(dòng)彈。剛想尖叫,只見(jiàn)它向我這邊靠近,我的心就像裝著一只小兔子一樣,忐忑不安的跳個(gè)不停,連半句話都不敢哼處來(lái)了。哦!原來(lái)是一只老鼠,什么?老鼠!不過(guò),幸好它已經(jīng)跑了。我可真想馬上回到我的家里,盡快走出那這條陰森森,讓我心有余悸的巷子。
這就是膽小的我,短短幾十米距離發(fā)生了如此多讓我害怕的事。但愿我能克服膽小,變成一個(gè)勇敢的人。
我的小學(xué)作文 篇2
二十年,是個(gè)長(zhǎng)久的時(shí)間,它改變好多事物,也能改變一個(gè)。二十年后的我,早已換了個(gè)模樣……
二十年后,科技發(fā)展迅速,我從家鄉(xiāng)搬到了上海。
早晨,“叮鈴鈴”,一陳急促的鬧鐘聲打破了我的.美夢(mèng),我不情愿地起身,一看表,媽呀!八點(diǎn)了!上班要遲到了。我以最快的速度穿好衣服,理了理長(zhǎng)發(fā),抓起媽媽手里的三明治塞進(jìn)嘴里,含糊不清地說(shuō):“媽?zhuān)易吡恕!蔽疑狭塑?chē),一踩油門(mén),哧——車(chē)一下沖出老遠(yuǎn)揚(yáng)起了一陳灰塵。我一邊聽(tīng)廣播,一邊開(kāi)車(chē),嘴里嚼著三明治。經(jīng)過(guò)一路飛奔,終于到了上班的地方——圖書(shū)大廈。工長(zhǎng)吁了一口氣,邁進(jìn)電梯,和同事打了招呼,便趕緊跑去工作。門(mén)前早已有許多小朋友在等候。我吐了一下舌頭,打開(kāi)門(mén),進(jìn)行一天的忙碌工作。沒(méi)人來(lái)還借書(shū),我會(huì)從書(shū)架上抽下一本書(shū)有滋有味地看。不知不覺(jué),就到了午飯時(shí)間,可我還沉迷在書(shū)海中,直到肚子“抗議”才想吃飯。唉,我就是個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念的人。
晚上,我拖著疲憊的身子回到了家,一下子撲到在床上,真舒服!媽媽端來(lái)了飯菜,我呼啦啦地吃完了飯,洗臉?biāo)⒀,關(guān)上燈,只剩下滿(mǎn)室皎潔的月光,星星伴我入睡。
二十年后的我,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的圖書(shū)管理員。二十的時(shí)間成就了我的夢(mèng)想,二十年的時(shí)間成就了我的人生,辛苦而滿(mǎn)足。
我的小學(xué)作文 篇3
韓愈說(shuō)過(guò),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要做一名勤奮的孩子,因?yàn)槲业拿种杏袀(gè)“秦”字,和“勤”字同音,我給大家講幾個(gè)我勤學(xué)的故事。
第一個(gè)故事是關(guān)于學(xué)足球的事。在二年級(jí)的時(shí)候,我報(bào)了學(xué)校的`足球興趣小組,從此以后,我就深深地愛(ài)上了足球。之后的一年里,我又在校外的足球培訓(xùn)班踢球,連寒假、暑假都沒(méi)有中斷,我刻苦訓(xùn)練,球技進(jìn)步了不少,終于在三年級(jí)的足球比賽中“人氣大爆發(fā)”,一人就進(jìn)了六個(gè)球,最終我們班得了第一名。
第二個(gè)故事是關(guān)于畫(huà)畫(huà)。暑假,媽媽幫我報(bào)了水墨畫(huà),老師教得很風(fēng)趣,我學(xué)得很勤奮。有一次畫(huà)螃蟹,其他小朋友才畫(huà)了三幅,我一口氣畫(huà)了六幅,老師很高興,給我取了一個(gè)外號(hào)叫勤哥。
第三個(gè)是關(guān)于閱讀的故事。我在課外題搶答得了第一名,因?yàn)槲蚁矚g看歷史書(shū)。我每天晚上看一會(huì)兒《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》和《寫(xiě)給兒童的世界歷史》。其實(shí)歷史一點(diǎn)都不枯燥,很有趣,百看不厭。英國(guó)的培根說(shuō)過(guò),讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格。所以,以后我多看不同類(lèi)型的書(shū)。
勤奮是小船,載我們到達(dá)知識(shí)的彼岸,它給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),我要做個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
我的小學(xué)作文 篇4
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月,一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候,適應(yīng)不了這里的一切,繁重的學(xué)習(xí),和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力,總有一種被什么東西所禁錮著,永遠(yuǎn)的掙脫不了,永遠(yuǎn)的逃不出去。
漸漸的習(xí)慣了這里的生活,習(xí)慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn),習(xí)慣了這里我所能盡力習(xí)慣的所有事情。但是,我唯一接受不了的,就是這里的空氣。這便更加讓我有著對(duì)家的思念,對(duì)故鄉(xiāng)的魂?duì)繅?mèng)繞。
每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影,看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔,看見(jiàn)粼波微蕩的池塘,看見(jiàn)低頭吃草的羔羊,
這一切的一切都是那么的美好,又是那么的觸不可及。
我坐上車(chē)了,車(chē)緩緩的行駛著,我知道,大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉(xiāng)。我緩緩的下車(chē),緩緩的行走,我看見(jiàn)了故鄉(xiāng)石子路兩旁的白楊樹(shù),看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽,看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花,看見(jiàn)了路邊的草堆,看見(jiàn)了糞坑。我習(xí)慣這里的一切,了解這里的一草一木,我呵護(hù)過(guò)這里的一花一樹(shù),我踏遍過(guò)這里的一石一土,我看遍過(guò)這里一田一地,一人一畜……
我知道從哪條路到我家最近,我知道誰(shuí)家有幾條狗,我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好,我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭,我知道誰(shuí)家的.園子里都種著一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆,上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子,我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò),我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù),我蕩過(guò)每一個(gè)秋千,我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架,我和他們每一個(gè)人玩的都很好……
我能記住每一件事,我能夠記住每一個(gè)人,能看見(jiàn)我看見(jiàn)的,也能摸到我能摸到的,我在我故鄉(xiāng)的天空中翱翔過(guò),馳騁過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)……
其實(shí),我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,我在我的故鄉(xiāng)生活的很好。
我的小學(xué)作文 篇5
我叫湯子航,今年9歲了,是一個(gè)很帥氣的小伙子。圓圓的腦袋,大大的眼睛,每只眼睛的上眼皮上各長(zhǎng)了一顆黑痣,很特別吧。平時(shí)有點(diǎn)淘氣,還有點(diǎn)惡作劇。不淘氣的時(shí)候,我會(huì)坐下來(lái)很認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。
我可喜歡畫(huà)畫(huà)了。我有很多很多的水彩筆、勾線筆和美術(shù)紙……每個(gè)星期五的晚上都是我最快樂(lè)的時(shí)光,那是因?yàn)槲乙リ惱蠋熂覍W(xué)畫(huà)畫(huà)了。我把我看到的,想到的都畫(huà)進(jìn)我的.畫(huà)里。我最想去迪斯尼樂(lè)園,所以經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽帶我去迪斯尼樂(lè)園玩,夢(mèng)里的我玩得瘋狂極了。醒來(lái)后迪斯尼樂(lè)園也畫(huà)進(jìn)了我的畫(huà)里,看著自己畫(huà)好的迪斯尼樂(lè)園,仿佛自己就在畫(huà)里……
我最最喜歡陳老師給我們上手工課。只要我一拿起剪刀,一張張彩色紙就變成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案,然后組成一幅幅精美的作品。我做過(guò)《!贰ⅰ度f(wàn)里長(zhǎng)城》、和《中國(guó)館》……教師節(jié)的卡片也是我親手做得,不知道老師喜不喜歡。
我的小手會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)做手工,會(huì)彈琴給媽媽聽(tīng),會(huì)幫爸爸捶背……我的小手真棒!
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