小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2023-08-20 15:51:08 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文600字9篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文600字9篇[經(jīng)典]

小學(xué)的作文600字篇1

　　我家的魚(yú)缸里有十幾條金魚(yú)，我特別喜歡它們。

　　我家魚(yú)的品種可多了！有像墨黑的墨龍睛，有頭頂長(zhǎng)著肉瘤并且有著飄逸長(zhǎng)尾的玉頂銀獅；有憨態(tài)可掬的王字虎頭；有戴著紅帽子的鵝頭紅；還有最為普通的草金魚(yú)。最有趣的還是那有黑牡丹之稱(chēng)的墨龍睛。

　　今天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們挨挨擠擠的擁在一角，嘴巴長(zhǎng)成了一個(gè)”o“型，也許是餓極了吧，于是，我迫不及待地拿出了一把魚(yú)食，撒了下去，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的奔向魚(yú)食，墨龍睛總是沖在前面，大口大口的把魚(yú)食吞下去，小魚(yú)只能吃一口，望一下，生怕墨龍睛來(lái)?yè)屖�，再小的魚(yú)只能在旁邊干瞪眼，等大魚(yú)吃飽了，再享受剩飯。墨龍睛把食物吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，還得意的搖擺著尾巴，來(lái)表示自己的威風(fēng)呢。小魚(yú)則聰明的去水底覓食，不和墨龍睛爭(zhēng)奪。

　　吃完飯了，開(kāi)始自由活動(dòng)。只見(jiàn)墨龍睛一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像只猴子一樣，也許在運(yùn)動(dòng)呢！再看那條鵝頭紅：一會(huì)兒躲在假山石的`后面；一會(huì)兒躲在小角落里；一會(huì)兒躲在鵝卵石的后面；一會(huì)又躲在塑料管的后面，好像在捉迷藏呢，可是，然而并沒(méi)有什么用，它一下就被精明的墨龍睛找到了。

　　晚上的時(shí)候，我決定上床之前再看一眼它們，可是，它們睡時(shí)的樣子卻讓我大跌眼鏡，有的吸在缸壁上有的趴在小角落里，有的吸在假山石上，還有的躺在鵝卵石的縫隙里，那條墨龍睛真聰明，它竟然躺在那根塑料管上，把他那潔白的肚皮朝上，好像在睡吊床呢！可是，好景不長(zhǎng)，那條被墨龍睛找到的鵝頭紅來(lái)了，它也許是惱羞成怒了，也許是嫉妒墨龍睛了，鵝頭紅一頭撞向墨龍睛，墨龍睛果然掉了下來(lái)，鵝頭紅得意地看著，墨龍睛在水底游了一會(huì)兒，又上到了管子上，打了個(gè)哈欠又睡覺(jué)了，鵝頭紅也拿它沒(méi)辦法，只好走了。魚(yú)缸里又恢復(fù)了平靜。

　　我喜歡我魚(yú)缸里的小魚(yú)，更喜歡那條墨龍睛。

小學(xué)的作文600字篇2

　　我見(jiàn)過(guò)高大雄偉的高樓大廈，玩賞過(guò)樂(lè)趣無(wú)窮的鯨奇水樂(lè)園，我們的校園雖然沒(méi)有高樓大廈和鯨奇水樂(lè)園那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線。

　　要說(shuō)在我們的校園里最美麗的建筑物，那當(dāng)然是操場(chǎng)啦！操場(chǎng)上有三棵高大茂盛的大榕樹(shù)。春季，榕樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出新鮮嫩綠的嫩葉，就像那綠色的海洋。它那重重疊疊的樹(shù)枝間，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，葉一簇堆在另簇上面，好像要把它所以的'生命力展示給我們看。

　　夏季，榕樹(shù)用它那枝繁葉茂的身軀阻擋火熱陽(yáng)光的照射，給同學(xué)們送上一份陰涼，讓玩累了的同學(xué)們有一個(gè)歇息的地方，讓正在值勤的老師有個(gè)乘涼的地方。榕樹(shù)就像個(gè)偉大的母親在保護(hù)我們。

　　秋季，榕樹(shù)換上了金黃金換的大傘，榕樹(shù)的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈的轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆，很像一片片山嶺。

　　冬季，榕樹(shù)上的枝葉有變綠了，我們這里沒(méi)有下雪，所以榕樹(shù)上沒(méi)有雪塊。榕樹(shù)在冬天雖然沒(méi)派上什么用場(chǎng)，但它依然那么高大茂盛，風(fēng)一吹就發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　操場(chǎng)除了有這三棵高大茂盛的榕樹(shù)，還有文化墻，文化墻上寫(xiě)著《小學(xué)生日常習(xí)慣》、《學(xué)雷鋒》等，文化墻上有各種各樣的字體，有動(dòng)漫字體，簡(jiǎn)易字體、繁體字體、美術(shù)字體……文化墻上也有很多顏色，有綠色，有藍(lán)色、還有金色。文化墻上的字讓我深深體會(huì)到了漢字的魅力。

　　我愛(ài)自己的校園，更愛(ài)校園里的建筑物，還有為校園增添景色的大榕樹(shù)。

小學(xué)的作文600字篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了五一長(zhǎng)假。我興奮極了，心想：這個(gè)長(zhǎng)假一定要過(guò)的有趣、過(guò)的有意義。這不發(fā)生了一件有趣的事。

　　這天我和家人一起團(tuán)聚在奶奶家，準(zhǔn)備聊聊話題天、玩?zhèn)€痛快。瞧，剛從銀川回來(lái)的二妗也來(lái)了，并帶回來(lái)了禮物——翻板。我和弟弟高興極了吵著二妗教我們，“好，好。”“噢，萬(wàn)歲！”在一片歡呼聲中學(xué)起了翻板。其實(shí)翻板并不難，很快弟弟們和我學(xué)會(huì)了也熟練了。這時(shí)我提議不如舉行一屆翻板比賽吧！“好！”弟弟很快做出了決定。

　　比賽開(kāi)始，“評(píng)委是所有家人�！蔽覍W(xué)著主持人說(shuō)著……馬上進(jìn)入第一關(guān)：花樣多”這是比賽誰(shuí)的花樣多。弟弟先做。只見(jiàn)弟弟這彎彎，那折折。做成了一個(gè)蛇型，然后翻中間：兩邊都翻了，再翻又倒了，“好！”眾人發(fā)出贊嘆。“哼！有什么了不起看我的！”說(shuō)著，我問(wèn)向弟弟又借來(lái)一個(gè)翻板，左手拿一個(gè)右手又拿了一個(gè)，“接招，雙龍出海！”說(shuō)著便快速翻起左右手翻版……“怎么樣？”“呸！”弟弟吐了一口口水“爛死了！”，“打分！”弟弟叫到。“家里人做評(píng)委的`宣布：“弟弟5分，哥哥4分�！薄翱蓯�！”弟弟吐吐舌頭：“果然不如我�！蔽覛庵f(shuō)：“我不服，進(jìn)入下一關(guān)：誰(shuí)更快！”……

　　很快比賽結(jié)束了，弟弟終得了6分,我得了7分�！拔亿A了！”我歡呼著向弟弟不屑的說(shuō)；“拽了哇？氣死你！”弟弟哭笑不得，說(shuō)；“下次再比。”“好�。∧阌心莻€(gè)本事？”“哼！下次你完了！”“哈哈哈哈！”全家沉浸在了歡樂(lè)之中。

　　同學(xué)們，你覺(jué)得有趣嗎？

小學(xué)的作文600字篇4

　　太陽(yáng)從東方的山間鉆了出來(lái)，清爽的陽(yáng)光灑在了我美麗的校園。

　　天亮了，校園里的樹(shù)醒了，花醒了，草醒了，就連小花園里的雷鋒雕像也醒了。校園又充滿了生機(jī)。金色的陽(yáng)光照在露珠睡眼朦朧的臉上，散發(fā)出迷人的色彩，就像一顆誰(shuí)不小心掉在樹(shù)葉上的珍珠。陽(yáng)光透過(guò)綠數(shù)，射在林蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫(huà)的`畫(huà)。

　　剛到七點(diǎn)半，值日生和督導(dǎo)隊(duì)就趕來(lái)了學(xué)校。值日生剛到學(xué)校，就拿起勞動(dòng)工具掃了起來(lái)。而督導(dǎo)隊(duì)仔細(xì)地檢查了自己的儀容儀表，精神抖擻的站在校門(mén)口準(zhǔn)備向老師、同學(xué)們問(wèn)好，并檢查同學(xué)的穿戴。不一會(huì)兒，其他同學(xué)也來(lái)了。一、二年級(jí)的小同學(xué)在樓底下做起了游戲；三、四年級(jí)的同學(xué)在教室里有說(shuō)有笑；五、六年級(jí)的同學(xué)們則在緊張的復(fù)習(xí)功課。有些同學(xué)則在操場(chǎng)鍛煉身體。不知何時(shí)，天空中泛起了薄薄的蒙霧，好似一層輕紗，督導(dǎo)隊(duì)、值日生、教學(xué)樓、操場(chǎng)在霧中隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。就像一位著名畫(huà)家筆下的寫(xiě)生作品。

　　過(guò)了會(huì)兒，老師也來(lái)了。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，那聲音那么清脆，那么動(dòng)聽(tīng)。此時(shí)，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)一番梳妝打扮，站在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，似乎在贊美孩子們勤奮、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。其他歌唱家也按耐不住了：蟋蟀用翅膀拉著悅耳的小提琴，蟬唱起高昂的歌，蛐蛐也盡情伴奏。就連小水滴也閑不住，從一片樹(shù)葉跳到另一片樹(shù)葉，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，小鳥(niǎo)、蟋蟀、蟬、蛐蛐及小水滴發(fā)出的聲響，構(gòu)成校園早晨的交響曲。

　　“老師好”，“同學(xué)們好”。隨著老師走進(jìn)課堂，緊張的一天又開(kāi)始了。

小學(xué)的作文600字篇5

　　十月的陽(yáng)光，總顯得格外的清澈和溫暖。橘子和板栗也在人們的盼望中越來(lái)越飽滿誘人。中秋節(jié)，就在這么溫暖的氛圍中來(lái)臨了。

　　空氣中流淌著一股看不見(jiàn)的歡喜，回響著一種看不見(jiàn)的笑聲。一進(jìn)外婆家那有著矮矮圍墻的院子里，迎面撲來(lái)的是桂花的清香。還清楚地記得，這樹(shù)是小表弟一歲時(shí)外公栽下的，可如今的桂花樹(shù)已是滿樹(shù)的芬芳，且亭亭玉立了，而小表弟，也已經(jīng)在那矮圍墻上跳上竄下了。

　　正在一旁洗菜的外婆也笑了起來(lái)，她一看小表弟快要哭了，就連忙拍拍圍裙，拿來(lái)了前些日子小姨結(jié)婚的喜糖來(lái)哄他。可小表弟呢，卻還是嘴翹得能掛幾個(gè)瓶子，撇撇嘴說(shuō)：“這有什么好吃的!”一旁的舅舅看這情形，情不自禁的感慨起來(lái)，“我們小時(shí)候，哪見(jiàn)過(guò)什么糖呀這些東西的，能吃飽啊就不錯(cuò)了……”說(shuō)著拿著那些包裝精致的糖果細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。

　　飯桌上滿是“雞、牛、羊”，都騰騰的冒著熱氣。朦朧中外公，舅舅和伯伯們的碰杯聲卻反倒清晰起來(lái)，聽(tīng)著他們高談闊論，看著小表弟和表妹在“瘋狂”的爭(zhēng)奪著那板栗燉雞中的板栗。心里便更增了一份團(tuán)圓的滿足感，有家真好啊!

　　吃過(guò)飯后，哥哥騎著自行車(chē)，我坐在后座上，一起慢悠悠的'騎在兩邊都是豐收稻田的水泥路上，一棟棟時(shí)尚的小樓房點(diǎn)綴在青山綠水中，清風(fēng)中，微微蕩漾著稻花香甜。各家各戶豐盛的晚餐味道也在稻花香里醞釀。沿著筆直的水泥干道，前面有日漸繁華的小鎮(zhèn)街市，萬(wàn)家燈火在一盞盞點(diǎn)亮。

　　我望著自己微微波動(dòng)的藍(lán)色長(zhǎng)裙，想著若干年后自己和家鄉(xiāng)的模樣，心里涌上一種莫名的幸福感。還有什么比相信明天會(huì)更好更幸福的呢。

　　祝福明天，祝福祖國(guó)。

小學(xué)的作文600字篇6

　　我的家鄉(xiāng)是紹興。紹興有許多名勝古跡，東湖、魯迅故里、沈園……其中我最喜歡的就是沈園了。

　　春天，沈園到處充滿勃勃生機(jī)。柳樹(shù)姑娘剪掉冬天留下的“白發(fā)”，染了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)。湖水在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了過(guò)來(lái)，太陽(yáng)篩下一束束光，融化了湖上的冰。一朵朵害羞的蒲公英花正在幾株小草之間冒出來(lái)。桃樹(shù)抖落掉積雪，挺直腰桿。粉紅的桃花向外張望幾下，便含笑綻開(kāi)花瓣兒，像是桃樹(shù)的一身粉紅色的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美麗非凡。

　　夏天，沈園的荷花池成了一道亮麗的.風(fēng)景線，總是引得游客駐足觀望。碧綠的荷葉你擠我，我擠你，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的大絨團(tuán)，又宛如碧綠的大圓盤(pán)。粉紅的荷花熱愛(ài)寧?kù)o，她不像荷葉那么不安分，而是悄悄地在荷葉之間探出腦袋。碧綠的荷葉之間夾雜著幾朵艷麗的荷花，真漂亮！樹(shù)木也耐不住性子了，它們撐開(kāi)綠傘，站在路旁，宛如綠色衛(wèi)士。

　　秋天，桂花在一陣陣秋雨中醒來(lái)，她舒展開(kāi)身子，香飄千里。整個(gè)沈園被香味籠罩著。當(dāng)初蒼翠欲滴的梧桐樹(shù)，此時(shí)已經(jīng)不再蒼翠欲滴，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)時(shí)，已是千瘡百孔，葉子上布滿了黃斑和一個(gè)個(gè)小洞，樹(shù)干也被一陣陣狂風(fēng)吹得向下彎。菊花掩蓋了梧桐樹(shù)的不足。她悄悄舒展開(kāi)花瓣兒，可還是引起了人們的關(guān)注。她那花瓣兒，就像章魚(yú)的觸手，碧綠的莖與葉，襯托著這些“觸手”，美極了！菊花成了沈園一道最亮麗的風(fēng)景線。

　　冬天，沈園成了一個(gè)銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中翩翩起舞。雪花鋪在地上，就像厚厚的被子。此時(shí)，人們坐在亭子里，吸著牛奶，欣賞著窗外的一片雪白。

　　啊，沈園真美��！

小學(xué)的作文600字篇7

　　春天，是復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)。

　　春天使一個(gè)剛降臨人間的嬰兒。

　　一切都仿佛剛睡醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，漸漸地，在這個(gè)神奇的季節(jié)，慢慢恢復(fù)了往昔的活力，小草綠了起來(lái)，野花伸了出來(lái)，泉水唱了起來(lái)，人們興奮了起來(lái)，在這個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)，一切生靈都鮮活了起來(lái)，構(gòu)成了一幅色彩繽紛的花團(tuán)錦簇的畫(huà)面，春天笑著走來(lái)，帶走冬的嚴(yán)寒。留下春的生機(jī)。一切才剛起頭，在這個(gè)特殊的季節(jié)，給人以奇異的感覺(jué)。“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，將希望的種子播撒在廣闊無(wú)垠的大地，帶給人們一張嶄新的畫(huà)頁(yè)。

　　春天是一個(gè)花枝招展的小姑娘。

　　萬(wàn)物在經(jīng)歷了冬的考驗(yàn)，終于露出了美麗的一面，小草從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，仿佛一條天然的碧綠毛毯，百花爭(zhēng)相開(kāi)放，像雪，像火，像霞�；ㄏ拢鄯湓凇拔宋恕甭曋谐臭[，蝴蝶在花叢中穿梭著，采集著花蜜，春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，好像志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，鳥(niǎo)雀嬉鬧著，一展歌喉，和著各種動(dòng)聽(tīng)的.樂(lè)聲，形成了一支獨(dú)特的，別有韻味的交響曲。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，為自然帶來(lái)了美麗。

　　春天是一個(gè)英俊強(qiáng)壯的青年。

　　在這勃勃生機(jī)里，萬(wàn)物生長(zhǎng)著，使自然不再枯燥，乏味�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”�；ú葜饾u成長(zhǎng)起來(lái)，這是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。經(jīng)歷了一次次的蛻變，植物終于露出了一年之中最燦爛、美麗，驕傲的笑臉。人們不管老小，都出門(mén)活動(dòng)，舒活筋骨，抖擻精神，忙著做事去了，“一年之際在于春”剛起頭，家家戶戶都充滿希望，喜氣洋洋，在新的一年，為各自的生計(jì)奔波。

　　春天，是一個(gè)生計(jì)奔波，五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)春天，愛(ài)她的新奇，美麗和強(qiáng)壯，有誰(shuí)不愛(ài)春天呢？

小學(xué)的作文600字篇8

　　我的家鄉(xiāng)在漯河，她是我國(guó)的食品名城。在我的家鄉(xiāng)，盛產(chǎn)許多水果，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的草莓。

　　春天來(lái)了，正是草莓生長(zhǎng)的時(shí)候。它們一個(gè)個(gè)從土里探出小臉蛋，好像在說(shuō)：哇！這個(gè)世界真美��！

　　草莓的形狀是橢圓形的，像一個(gè)個(gè)穿著紅衣服、戴著綠帽子的小娃娃。沒(méi)有熟透的草莓又酸又甜，熟透了以后就甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。我喜歡吃草莓，還親自到田地里摘過(guò)草莓呢！

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末上午，我跟隨爸爸媽媽來(lái)到郾城區(qū)新店鎮(zhèn)摘草莓，爸爸告訴我，這里是全市的草莓基地。一來(lái)到新店，我就看見(jiàn)在綠油油的麥田里有許多大棚，我問(wèn)那個(gè)賣(mài)草莓的阿姨：現(xiàn)在這天挺暖和的，為什么草莓還要在大棚里種呢？阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：小朋友，草莓在大棚里種是因?yàn)樗鼈兣吕�，要是在外面種，它們就會(huì)凍壞的。聽(tīng)完阿姨的介紹，我就迫不及待地往草莓大棚里走，進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)：大棚里的草莓有八豎排，每豎排中間都有一條分界線，路好窄呀！我走著走著，一不小心摔倒了，一下子倒在了草莓身上，衣服上沾滿了鮮紅的汁水。我心疼極了，我顧不上拍身上的泥土，趕快小心翼翼的把它們攙扶起來(lái)。

　　在草莓大棚里，我還發(fā)現(xiàn)幾個(gè)鐵盒子掛在那兒，我問(wèn)阿姨它們是干什么用的.？阿姨說(shuō)：它們是用來(lái)驅(qū)趕和殺滅害蟲(chóng)的，有了它們，就不用打藥了，這樣吃到的草莓就是綠色無(wú)污染的了�？磥�(lái)，種草莓也需要很多科學(xué)技術(shù)呢。在摘草莓的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：草莓是屬于薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓、地莓、地果、紅莓、士多啤梨等，原產(chǎn)南美、歐洲等地，有20xx多個(gè)品種。哇！我一下子張大了嘴巴，真想不到，草莓有這么多品種呢！

　　朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也特別喜歡我家鄉(xiāng)的草莓呢？那就趕快來(lái)品嘗吧！草莓歡迎你！漯河歡迎你！

小學(xué)的作文600字篇9

　　天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。

　　叮鈴鈴——下課鈴響了。哐！我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對(duì)我說(shuō)：好了好了，人家向你道歉還不成？

　　做夢(mèng)我瞟了同桌一眼，只見(jiàn)他低著頭臉脹的通紅。

　　放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請(qǐng)你原諒！——同桌。是他？哼！一張字條算什么？誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話！活該！我忿忿不平地想，把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。

　　課間，兩個(gè)男生在打鬧，其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力，我想開(kāi)個(gè)玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)哎呀一聲，他捂著胳膊變了臉色對(duì)我說(shuō)：你怎么打得這么疼？我又沒(méi)惹你！

　　我我。。。。。我真沒(méi)想到他會(huì)生氣，解釋說(shuō)我只是想開(kāi)個(gè)玩笑，真是對(duì)不起，我，太沒(méi)輕沒(méi)重了。。。。。這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì)笑笑，說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系，事情也就過(guò)去了。可是，甩來(lái)的`是硬邦邦的聲音：你少跟我說(shuō)話！他連頭也不抬，背起書(shū)包就走了。

　　我愕然了，一個(gè)人愣在那里，頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說(shuō)話！少跟我說(shuō)話！。。。。這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著，振動(dòng)著。事情怎么會(huì)弄成這樣？是我不對(duì)，是我不好，可是我已經(jīng)道過(guò)歉，承認(rèn)了錯(cuò)誤，為什么不你給我一點(diǎn)寬容？為什么不能諒解問(wèn)我？。。。這時(shí)，我想起了我的同桌，為了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢？給她的是什么？寬容？諒解？不，是無(wú)情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在，我才知道被怨恨、誤會(huì)是怎么一種感受，才覺(jué)得寬容是那么美。

　　我學(xué)會(huì)了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會(huì)解開(kāi)，人們也會(huì)少一些痛苦與煩惱。

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