難忘的小學(xué)作文(匯總6篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
暑假里，我和媽媽一行七人乘車來到柘榮鴛鴦頭草場。一下車，我就看到連綿起伏的山巒和漫山遍野的青草。我們找了一條小路上山，我邊走邊抱怨：“有大路不走，偏偏往草高蟲多的小路走。”
媽媽說：“少抱怨，心中要充滿正能量，勇于探路，一定有好風(fēng)景�！�
一路前行，滿眼碧綠，山坡上的草綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，仿佛連綿的山頭鋪上綠綠的`地毯，美不勝收。
開始爬山了，我在前面開路，表姐牽著妹妹的手跟在后面。我回頭望去，對面的山頭也滿是綠草，山上樹木很少，只有崖壁邊上有一棵挺拔的松樹。爬到石頭比較多的地方，我對著后面大聲喊：“要開始攀巖了！”我們手腳并用，奮力往上爬，可是，大石險峻，我們無法爬上去。
繼續(xù)往上，快到山頂了，我們來到一塊寫有“此路禁止通行”的標(biāo)牌前停下。山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，很是舒服。不一會兒，我看到遠(yuǎn)處飄來了積雨云，便抓緊時間下山去。不料，走得太急，下山時一不小心腳下一滑，摔了一跤，還好草軟綿綿的，沒有摔疼。
我到了山腳，可是媽媽她們還在山腰那兒玩自拍呢。夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了柘榮鴛鴦頭草場，那漫山的濃綠深深印在我的腦海中……
難忘的小學(xué)作文 篇2
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起，這是一天的最后一節(jié)課，王老師臉上帶著微笑，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，神秘地說：“同學(xué)們，開始記作業(yè)了�！�
我們立刻拿出筆和生字本準(zhǔn)備記作業(yè)�！暗谝豁検菍懽魑囊黄�，老師說道。老師看大家都記完了，接著說：“第二項是第1—11課生字兩遍拼音，兩遍漢字，組兩個詞語，并把所組的兩個詞語聽寫一遍”�！翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點多”，我自言自語，心跳有點小加速。等我們都記完了，老師繼續(xù)說：“第三項1－3課文中畫的詞抄1聽1�！蔽也唤耄豪蠋熃裉煸趺戳耍拷裉煊植皇切瞧谔�，也不是節(jié)假日，怎么布置那么多作業(yè)，看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學(xué)，有的瞪著大眼，一臉迷惑；有的小聲嘀咕著什么，我猜想一定在抱怨老師留的作業(yè)多；有的同學(xué)用手拍自己的臉，大概以為這是夢；還有的同學(xué)在悄悄地唉聲嘆氣，一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們，就像沒看見沒聽見一樣，繼續(xù)念著作業(yè)：“第四項……第五項是……全班同學(xué)發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師：“老師，求您別留了，再留我們就是累死也寫不完哪！”劉錚雙手抱拳，乞求老師千萬別再留作業(yè)了！即便如此，老師仍然對我們不理不睬，繼續(xù)念著第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來，我們也都爆發(fā)了，頓時教室里亂成了一鍋粥。
老師只靜靜地看著我們，等教室里慢慢地安靜下來，依然溫和地說：“作業(yè)夠了嗎？”我們有氣無力地說太多了�！澳呛茫热淮蠹蚁佣�，老師聽你們的去掉點”。說著真的把第七項作業(yè)擦掉了！啊，我們都大吃一驚，有的嘴巴張得大大的，好像能塞進(jìn)一個雞蛋�！斑�擦嗎？”“擦！”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項，接著擦掉了第五項�？粗蠋熞豁椨忠豁椀夭恋簦覀兊谋砬橛蓜偛诺谋г�、生氣、惱怒，變魔術(shù)似的'統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候，全班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲，有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子，笑瞇瞇地對我們說：“同學(xué)們，今天是4月1號愚人節(jié)，所以我愚了大家一下，別生氣啊喲”我們大聲說：“好玩！”�！澳沁�不快掌聲鼓勵老師愚人成功，也謝謝大家的精彩配合�！鳖D時教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個愚人節(jié)真是一個愉人節(jié)啊！
難忘的小學(xué)作文 篇3
每個人都有過許許多多的第一次，但是，讓你最難忘的第一次是那一次呢？例如：第一次“走夜路”，第一次“做飯”，第一次“上學(xué)”等。而我的第一次是——第一次“成功”
記得那個時候，我還在讀二年級。當(dāng)時只見到我們班有的同學(xué)在班里的講臺上拿著一張張鮮紅的獎狀，起初我還不知道那是什么。直到那一次我去問老師，老師才給我道出來其中原由。老師說：“獎狀代表的是榮譽，獎狀越多，就證明那個得獎的人很厲害。得獎是件很光榮的一件事，但是，要想拿到獎狀可是件難事，不但要學(xué)習(xí)好，還要有禮貌，所以你就要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，不能上課的時候做小動作、講話。必須努力讀書，上課認(rèn)真聽講。最重要的一條是考試時不能偷看同桌的答案，這是一件非�？蓯u的一件事。這樣即使拿到了獎狀也不是屬于自己的勞動成果，所以自己應(yīng)該靠自己的真實本領(lǐng)來贏得這張獎狀，這樣才算自己的本事�！�
聽完老師的話后，我心里漸漸有了一個念頭，我也要拿獎狀。于是我就開始按照老師所見的話來嚴(yán)格要求自己，使自己也拿到一張獎狀。于是我變得什么事都小心翼翼，生怕犯什么錯誤。慢慢的我的成績終于有了點提高，于是，我就每天都按照老師的方法做，也每天都朝著自己理想中的'計劃前進(jìn)著。終于，皇天不負(fù)有心人，在一次的期末考試上，老師在發(fā)獎狀的時候，叫道了我的名字。當(dāng)我走上講臺上準(zhǔn)備領(lǐng)獎的時候，內(nèi)心有一份說不出來的開心,因為這是我自己努力得來的，我能不開心嗎？
現(xiàn)在想起來，也有一點開心，真是喜上眉梢��！因為我從中悟出了一些人生哲理：只要肯嘗試就一定會成功，只要堅持不懈，就一定會成功。人生就是愛拼才會贏！
難忘的小學(xué)作文 篇4
寒假一開始，我就參加了媽媽之前給我報名的財商科，同班有七個同學(xué)參加，大家也事先為自己定了職務(wù)。我競選了銷售總監(jiān)。
活動的第一天，總部給我們每人發(fā)下來50元的流動資金，叫我們自己選貨品簽合同，定銷售價格。在選貨品方面，我腦子里分析著需求情況，哪些貨品適合那些客戶，想到剛放假，街上家長帶小朋友都出來了，我進(jìn)的最多的是關(guān)于小朋友玩的，如公仔，......
活動第二天，8點準(zhǔn)時，輔導(dǎo)員帶上大部隊出發(fā)去第一站———魯迅故里。一到目的地大家分頭行動，萬事起頭難，一開始我們并非很順利，大家都沒賣出去一樣?xùn)|西，大家都有點歇氣了。那邊擺攤的老爺爺教了我們一個辦法，像卡包什么的可以賣給一些情侶，果真如此，我成功出售了第一個貨品。之后大家還碰到了同校的學(xué)姐學(xué)哥們，大姐姐大哥哥們?yōu)槲覀冞@次的活動買走了好幾個東西。這樣小朋友們信心有了，四面大方的又行動起來了。到了中午大伙商量著吃點什么，財務(wù)總監(jiān)說要省著點錢，大家紛紛響應(yīng)，最后一致同意吃媽媽菜，媽媽菜的老板娘阿姨真是好心人，菜給我們打折還外加了一份菜，吃飽后大家擦著嘴角異口同聲的跟阿姨道謝謝再見。輔導(dǎo)員又帶上大部隊出發(fā)去第二站———世茂廣場。想起前一天爸爸告訴，星巴克里坐著的叔叔阿姨可能是我的“客戶”。我直奔星巴克，輕聲的音樂加上濃濃的`咖啡香味，怪不得爸爸喜歡去星巴克。我為自己選中了第一個“客戶”，二位帥氣的哥哥，我手拿輔導(dǎo)員交給我的特殊任務(wù)一把螺絲刀，輔導(dǎo)員告訴螺絲刀是這次活動中最有難度銷售，我想嘗試這次的高難度。我走到哥哥面前，禮貌性地打了招呼，并表明了這次活動是通過晚報小記者的，哥哥微微一笑回答著“哦”。看到哥哥那友善的表情，我開始介紹起了螺絲刀的功能。哥哥邊聽著我的介紹邊點頭。最后說到：“好吧，看你介紹的這么真誠，這螺絲刀我買了，當(dāng)留做紀(jì)念了。”哦也，挑點成功。
時間馬上到收工的時候，大家聚集在一起，分享著一天的收獲，最后結(jié)果終于讓我不負(fù)這個銷售總監(jiān)的頭銜。
通過這件事讓我懂得一個道理，凡事要勇于挑戰(zhàn)，因為只有克服不了的自己，沒有克服不了的事情。
難忘的小學(xué)作文 篇5
寒假里，爸爸媽媽帶我去了意大利，意大利之行真是讓我難忘。
在威尼斯，我乘坐貢多拉游覽了整個威尼斯水城的旖旎風(fēng)光；在佛羅倫薩，我看到了文藝復(fù)興時著名雕塑家米開朗基羅的《大衛(wèi)》雕像；在羅馬我登上了宏偉的古羅馬競技場，還去了電影《羅馬假日》那個許愿池，投下一枚硬幣，在心里默默許下了美好的愿望。
而意大利之行，最最令我難忘的是登比薩斜塔。
那天，我和爸媽從佛羅倫薩坐了半小時的火車到了比薩城，比薩城的天空藍(lán)晶晶的，像清水洗過的藍(lán)綢緞一樣，沒有一絲云彩。比薩城的小街上寂靜無聲，都能聽見自己的腳步聲。
我們走到奇跡廣場，看到了我向往已久的比薩斜塔。
近看，比薩斜塔像一個巨大的白色萬花筒，斜斜地矗立在教堂旁邊。
我準(zhǔn)備登塔了，可是剛踏進(jìn)塔門我就摔了一大跤，頭上撞了一個大包。我開始爬旋轉(zhuǎn)臺階，結(jié)果一會兒往左摔一跤，一會兒又往右摔一跤，怎么回事呢？原來比薩斜塔是傾斜的，在里面走，身體會失去平衡，我費了九牛二虎之力才一步步爬上塔頂，頭也轉(zhuǎn)得暈乎乎的`。
關(guān)于比薩斜塔，還有個小秘密，它本是比薩大教堂的鐘樓，由于建它時地基處有些沙地，所以建好后沙地下陷，塔就開始傾斜，雖然科學(xué)家們都一直在想辦法修正它，但它終有一天還是會倒塌。
看過比薩斜塔，我明白了一個道理：我們無論做任何事都要先打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢，就會像比薩斜塔一樣，后來無論花多大力氣去維護(hù)，它也終會倒下。
意大利之行不僅讓我大開眼界，也讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。我愛旅行，感謝我的爸爸媽媽！
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的腦海里，記載著許許多多難忘的事，其中有一件事既讓我后悔，又讓我終身難忘。
事情發(fā)生在四年級的時候，一次數(shù)學(xué)單元測驗的第二天，老師準(zhǔn)備評講，我滿以為自己考個好成績，可剛剛發(fā)來的試卷的居中，那鮮紅奪目的60分，是那樣的刺眼，頓時，我的心像鋼針扎進(jìn)去一樣，別說有多難受，老師評講試卷時，我一句也沒聽入耳，只記得老師評完試卷，最后對大家說:"今天晚上叫家長簽好名，明天交來。
我把試卷塞進(jìn)書包里，無精打采地向家里走去。
回到家里，我像做"賊"似的，坐立不安，媽媽看見說;怎么了，測驗測不好，還是身體不舒服。我連忙說:沒。。。。。。，沒。。什。。。么。我們沒測驗，媽媽因為要做飯，所以沒有繼續(xù)問了。這樣我的心才沒有那么緊張。
吃過晚飯后，我在做作業(yè)前想，怎么辦呢?給媽媽看嗎?不行，至小也會罵一頓，說不定還會受皮肉之苦，不給媽媽看，這簽名，哎：“…，這真是窩不單行，本來測得不好，心情就糟，還會要拿回家簽名，這不是雪上加箱嗎？”突然我的眼睛一亮，急忙從書包里拿出上一個單元測的100分試卷，因為試卷上有媽媽的簽名，我認(rèn)認(rèn)真真地描了起來，哇！還真像呢！
第二天，真是謝天謝地，竟然老師沒發(fā)現(xiàn)。這件事就過去了。
一個星期日的晚上，媽媽正幫我整理書包，無意中被媽媽發(fā)現(xiàn)了，有一張試卷的名根本她沒有簽過，媽媽懷疑的'問我，我好像沒有簽過這個名，聽媽媽這樣說：我的臉頓時紅的像個熟透了的蘋果似的。我不敢隱埋，只好把事實說清楚，原以為媽媽會狠狠地打我一頓，可沒想到，媽媽是那樣溫和的對我說：“女兒，測驗測不好，不要怕，只要你盡力了，媽媽也不會罵你，可你這樣私自簽名，你這樣做是不對的，你斯騙了老師，這樣是不誠實的表現(xiàn)。我低下了頭，流下悔恨的眼淚。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文10-18
難忘小學(xué)作文11-30
難忘的小學(xué)作文(精選)08-17
關(guān)于難忘的小學(xué)作文10-26
難忘的小學(xué)作文（精品）07-25
實用的難忘的小學(xué)作文07-25
（精品）難忘的小學(xué)作文07-22
實用的難忘小學(xué)作文(精選)07-25
難忘的小學(xué)作文【集合】08-05
【熱】難忘的小學(xué)作文08-02