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回憶小學(xué)作文300字【范例4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的回憶小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家分享。
回憶小學(xué)作文300字 篇1
故鄉(xiāng)留下了我快樂的腳印，故鄉(xiāng)的藍(lán)天留下我清脆的歌聲，故鄉(xiāng)的泥土更是留下我幸福的回憶。
每到暑假，奶奶家后面的池塘都會(huì)長滿盛開的`荷花，還有碧綠的荷葉，一眼望上去，真是美麗極了！
今天，我又可以去奶奶家采蓮蓬了，我可開心了！
到了奶奶家，我馬上換上膠鞋，準(zhǔn)備下水了。水清清的，我先摘了一朵荷葉當(dāng)傘，又采了幾朵粉紅色的荷花，荷花可真香�。〗酉聛砭烷_始采蓮蓬了，我采了一個(gè)離自己最近的蓮蓬，嘗了嘗，味道真可口呀！不一會(huì)兒，我就采了滿滿一筐的蓮蓬。采完蓮蓬，我還是覺得不過癮！于是我又從池塘里拿了一些泥巴上來。我用泥巴先做了一只頑皮的小狗，再做了一只玩泥球的小貓，一只吃胡蘿卜的小泥兔……哈哈！這些可愛的小作品，可以擺滿我的小書桌啦！
這次回奶奶家真是太有趣了！既采了蓮蓬，又玩了泥巴，我喜愛我的故鄉(xiāng)！
回憶小學(xué)作文300字 篇2
我才上一年級(jí)的時(shí)候，我特別想養(yǎng)只狗，于是爸爸說：“只要你期末考試都考在九十五分以上，我和媽媽就給你買只狗�！蔽蚁耄哼@難不倒我。
終于，期末考試考完了，也是考在九十五分以上的，爸爸媽媽帶我到和平公園去買了只小狗，那就是小美。小美那時(shí)候像嬰兒，我們帶她去洗澡的時(shí)候，它躺在我的衣服里，然后我把拉鏈拉起來，讓他暖和些。
有一次，我和爸爸用裝片子的盒子搭了一個(gè)“圍欄”，讓小美在“圍欄”里面玩，于是，我也進(jìn)去和小美一塊兒玩起來，我跑到這兒，它就跑到這兒，我跑到那兒，它又跑到那兒。還有一次，我在和小美玩的.時(shí)候，突然小美大便了，那味道真是臭氣熏天，差點(diǎn)把我給臭暈過去，你們說好玩吧！這就是我童年的朋友，小美。
回憶小學(xué)作文300字 篇3
今天下午第二節(jié)課，是我最傷心的回憶。
在打鈴的時(shí)候，我們?nèi)喽蓟匚蛔茫郾＝〔匍_始了，因?yàn)閺V播聽不見聲音，我們班就吵吵鬧鬧的，廣播停了，方老師來了，方老師看見我們的表現(xiàn)，搖了搖頭，不說話。同學(xué)們見方老師來了，把嘴巴閉了起來，老師把鄭國梁和夏怡叫到講臺(tái)上，讓他們做一道算術(shù)題，他們幾乎不會(huì)寫一樣，很慢。過了兩分鐘，夏怡寫完了。又過了三分鐘、四分鐘、五分鐘……一直到了十分鐘，鄭國梁才寫完，這兩道題他們都做錯(cuò)了，花了三分鐘的時(shí)間，老師講了一下他們錯(cuò)在哪里。這離下課只差二十幾分鐘了。
老師對(duì)我們說了一句話：“剩下的.時(shí)間把數(shù)學(xué)作業(yè)全部完成，并留下五分鐘時(shí)間報(bào)聽寫�！崩蠋煹倪@句話還沒說完，許多人就覺得時(shí)間不夠，老師又搶著說：“只有十一分鐘了！十分鐘�！蔽覀冓s快把作業(yè)拿出來做，我急得像熱鍋上的螞蟻。
時(shí)間到了，我只差一個(gè)答沒有寫，老師卻對(duì)大家說：“不能寫了！”我只好寫報(bào)聽寫這個(gè)作業(yè)了。
聽寫完畢了，老師嚴(yán)厲地說：“作業(yè)沒寫完的同學(xué)，把試卷抄一遍，差一個(gè)字也算，誰叫你們不做眼保健操的！”
唉！真是自作自受呀！
回憶小學(xué)作文300字 篇4
從一年級(jí)的小豆包時(shí)，我們就十分希望長大，當(dāng)我們成為二年級(jí)的小辣椒時(shí)，又盼望著三年級(jí)，當(dāng)如愿走向了三年級(jí)的臺(tái)階時(shí)，我們成熟了一些，我們，不再像昔日動(dòng)不動(dòng)就告老師，動(dòng)不動(dòng)就哭那樣了。四年級(jí)，我們努力學(xué)習(xí)，我們知道團(tuán)結(jié)。那時(shí)，我們以為自己懂得友誼，整天好朋友，好朋友的，還總是和朋友吵架，不懂得珍惜。五年級(jí)，我們?yōu)榱昙?jí)的基礎(chǔ)種下樹苗，我們真的懂事了，我們經(jīng)常和朋友一起出去玩，那歡聲笑語，在記憶中回蕩。終于，我們走向了小學(xué)的樓頂，我們成為了小學(xué)里最大的學(xué)生，我們的樹苗長出了郁郁蔥蔥的葉子，六年級(jí)，我們珍惜每一天，珍惜身邊的'每一個(gè)人，因?yàn)槲覀冎溃覀兛旆珠_了，在一起六年的回憶，一直，一直，在腦海里回蕩，那一陣陣歡聲笑語，在記憶中，那是一串最為美麗的繁星，它代表著童年。這片記憶，是小學(xué)階段最好的證明。
分開，我們都不想，小學(xué)，六年了，我們對(duì)朋友，老師，以及這個(gè)校園都有深刻的感情。我們，從幼稚的種子，到萌發(fā)，到長大，成熟，這些都是永遠(yuǎn)不被刪除的記憶。
但是，我們要成長，我們要攀爬，我們要走向初中，高中，大學(xué)，這些是我們成長必經(jīng)的路線。我們只能將這些回憶，永遠(yuǎn)的記住，它們是我們成長的證明。
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