回憶小學作文[精華]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學作文 篇1
回憶就像一本畫冊,上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見,它總會存在。
翻開這本畫冊,我的目光緊緊跟隨到了這個畫面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習三步上籃,因為今天上午我們班要與另一個班進行最后一場籃球比賽,而且還要競爭第一名,我作為隊里的'一名主力可不會看著第一名的位置漸漸遠去,所以我拼了命也要為團隊爭光。
來到學校,我們的隊員為了在團隊中發(fā)揮超常,個個打起十二分精神,練習自己不熟或者不會的方法,我也不例外,呵隊長一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對互相盯著對方,兩隊的氣勢誰都不減,仿佛已經開了戰(zhàn)的士兵。
比賽開始了,裁判員把球一扔,我們的隊長奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場子,看時一準我跑到球旁邊把在對方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯的,給我們隊一個好的開始,再下去的比賽中,我們和對方不停的投球,不停的搶球,時間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場一片寂靜,哦,原來是兩隊打成了平手,而現(xiàn)在時間也不多了,各個隊員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競爭又開始了,我不停地搶球,可對方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊長直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場目不轉睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。
在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂,也是我幸福的回憶!
回憶小學作文 篇2
“哇哈哈!總算能夠坐好長一段路的火車了!”
這次咱們全家要一同去三亞玩,“嘟——嘟——”坐上火車,我振奮的看著窗外,想想一連三天的歡喜假日,就快快樂死了!盡管父母都在車上看報紙、睡覺,可是也沒有減低我的振奮感。
“三亞站到了!”我戀戀不舍的下了火車,便坐上開往“老爺飯館”的專車。“哇塞!”這不免比我幻想中的飯館高檔太多了吧!我等不及要看咱們的房間!癥A!”真是太太太好了!房間又大又亮堂,媽媽真是好眼光。⊥砩,咱們就去看扮演,我最等待的是抽獎時間!暗谝粋走運得主 XXXXX號!”對了,那就是我!我跑上臺,成果,禮物竟然是一條“頭巾”,和其它得獎者比起來,我的禮物真特別啊!真好玩!
隔天早上,咱們起了個大早,由于我和哥哥預備要把一切設備都玩潔凈!最酷的是:射箭!但我每次射都射禁絕,真厭煩!令我最意外的'是,咱們換了一家飯館,它的飯菜里邊竟然有頭發(fā)、蜜蜂和一些奇奇怪怪的東西,真恐懼!
洗刷掉了恐懼的事之后,咱們就去泡溫泉啰!“啊……真舒暢!”盡管這家飯館的食物衛(wèi)生不太好,可是溫泉的確很不錯呢!
在回家之前,咱們去了草場。那里有很多動物,我特別去騎一只馬,那只馬很大,并且很乖,可是,在騎的時分也是會感到怕怕的。由于咱們都沒坐過馬車,媽媽還幫咱們找到一臺馬車呢!在馬走路的過程中,俄然停了,原來是馬在大便啊!后來,我又跑去喂牛吃草,牛的力氣真大,一會兒,就把我的草給“扯”走了,害我的草一會兒就光光了,真風趣!
“要回家啰!”一聽到這句話,讓我懂了俗語說的:“好景不常在!”由于回家了之后,又要寫功課了!
回憶小學作文 篇3
撕下20xx年的最后一張日歷,又翻開一本嶄新的日歷,我已經跨入20xx年了。在新的一年里,拉開抽屜,拿出一摞摞珍藏的照片,津津有味地回味起從前的美好時光,點點滴滴的往事泉水一般用出,突然。我眼前一亮,這不是二年級在海洋館拍的照片嗎?望著照片我的思緒又回到那段快樂的.時光。
記得那是一個清風陣陣,天氣涼爽的秋季,我隨父母在青島海洋館參觀,一下車我便風一般地沖進海洋館,買完票我迫不及待的走進展廳。如電視機中的一樣,是那種玻璃管道,四面八方都是透明的玻璃,而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子,千條萬條條紋魚如彩色的綢帶,簇擁著我們,歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行,只見那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小,如寶石鑲嵌在上面,璀璨奪目。往前拐彎,便時而有巨大的黑影從頭頂掠過,抬頭仰望,才發(fā)現(xiàn)是一個巨大的身軀,等它游遠了,才看出那是一條鯊魚,它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭,像是在四處張揚自己那龐大的身軀,銳利的牙齒。繼續(xù)向前,看到了驚人的一幕,是一位勇敢的潛水員,他正在于鯊共“舞”呢!周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走,便出了門,結束了這次海洋之旅。
時光飛逝,我戀戀不舍地回家了......
回憶小學作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨過后的彩虹;五顏六色,絢麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念……
我的童年大多數(shù)都在家鄉(xiāng)度過的,我經常和鄰居家的小孩,一起到小溪邊抓小魚小蝦。每次都是濕著衣服回家。
奶奶的后院有一個菜園,寬闊又漂亮,種著各種花花草草,其中,讓我最喜歡的是最不顯眼的`油菜花。她總是穿著嫩綠色和淡黃的連衣裙,她很樸素,但是她散發(fā)出的那種淡淡的清香,使我陶醉。
家鄉(xiāng)的晚上有特別多的星星,一到晚上,我就拿著藤椅和豆?jié){上天臺,邊喝著豆?jié){邊數(shù)星星,"1,2,3……""1,2,3……"每次我眨眼睛,星星就好像換了位似的,不讓我?guī)退麄儯Ⅻc名"。我總是不滿地翹起嘴:"哼!真討厭!"
星星,月亮,油菜花,小溪……這一切的一切,我都不會忘記,童年,來去無影,那讓我陶醉,卻又快離開,人生的之中只剩下那七彩無比的彩虹。
回憶小學作文 篇5
我童年的記憶里,最想去的地方不是大街,也不是好玩的游樂園,而是天天接觸的幼兒園。因為在那里,我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩,另外還可以感受到比游樂園更充實的快樂。
幼兒園的規(guī)定是死的,像打了死結一樣打不開,首先每天必須8:00鐘到幼兒園內,這是我很不情愿的。進了園內以后,一定要做5分鐘的噴霧呼吸,這個我倒可以理解,做完呼吸后,老師安排吃早點,因為帶著令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完后,就進入了重要的環(huán)節(jié);學習的時間很短,只有兩種課,一種是識字的,另一種是數(shù)字的,兩種課程加起來也不到一小時,在這段時間里,我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺,反正就是模模糊糊的學習,斷斷續(xù)續(xù)的寫字,很不老實。下課后,我們開始自由活動,這是我兒時最喜歡的,我們有的滑滑梯,有的踢足球,還有的賽跑,反正就是各式各樣,五花八門的游戲。游戲過后,我們就陸續(xù)的站整齊,開始做操,盡管做的不標準,但是也可以將就。操作完后,老師整好了隊,陸續(xù)帶我們回到班里,回班后的任務就是看、吃、睡。看先看會同學們喜愛的電視節(jié)目,然后進行洗手吃飯,最后就是連翻帶滾的睡午覺…
午覺睡醒后,就立刻投入到下午的`生活當中去。下午的生活十分簡單,但充滿了無限的快樂。一覺醒后,老師就去每個同學的桌子上放上了大盤的水果,讓我們心動不已,隨后就進入了“吃”這個環(huán)節(jié),我們力挽狂瀾,把水果一卷而空。然后,喜滋滋的進行“學習”,“學習”還和上午的“學習”一模一樣,只不過時間不一樣,教的知識有戲劇性的變化。知識學完后,就剩下了一天幼兒園生活的最后一項;“玩”,我們玩得熱火朝天,玩的更是神魂顛倒,好像著魔一樣,直到玩的氣吁吁,老師就又馬不停蹄的帶我們回去,然后給每個人倒一杯水,再放開電視,等待爸爸媽媽的到來。
我喜歡童年時的幼兒園,雖然他的某些規(guī)定是死的,但是還是充滿孩子天真的氣息,F(xiàn)在,每當回顧那所幼兒園時,躍入腦海的只有一個詞——“難忘”,“難忘”過后,又只能長嘆一聲:“我愛你,幼兒園!”
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