小學(xué)的作文400字

時間：2023-08-09 17:50:06 小學(xué)生作文我要投稿

相關(guān)推薦

（實用）小學(xué)的作文400字

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（實用）小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字篇1

　　小朋友們，你們看過熊貓嗎?今天，我第一次去溫嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。

　　熊貓的樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個大皮球;它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子;它的眼睛小小的，像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當(dāng)大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時，就會變成“熊貓眼”，這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧?它的鼻子是三角形的，像一個小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的`，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。

　　我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當(dāng)它看到我們進(jìn)來時，懶懶地坐起來看了我們一眼后，好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續(xù)它的美夢，真是可愛極了!一只很老實地直坐在地上津津有味地吃著竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了!而另一只在干嘛呢?瞧，它舒服地斜靠著木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著，一邊像是在與我們說：“你們看我多愜意啊!”

　　我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢?

小學(xué)的作文400字篇2

　　這天，生了病的我看著在餐桌上的美味佳肴，再撇了我碗里可憐兮兮的飯菜，不咽了一口口水。不就過敏嘛，也用不著那么大動干戈吧!什么魚、蝦、蛋、奶，都不能吃!

　　唉，想歸想，但也只能想想，瞟一眼美味，就默默的吃起白菜了。

　　突然不知怎地，我聯(lián)想到了我們學(xué)校的課文，《海洋-21世紀(jì)的希望》。這篇課文講的是21世紀(jì)的人類迎來了開發(fā)海洋，利用海洋的新時代，海洋成了人類在新世紀(jì)的希望。如果大陸的環(huán)境繼續(xù)惡劣下去，如果人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到可以在海底長期居住的情況，人類會拋棄從前賴以生存的土地，擁向充滿有有利資源的大海嗎?

　　有人可能會說，我目光短淺，看不到長遠(yuǎn)宏偉的新世紀(jì)與科技，對于那些小小的`損失有什么要緊呢?可萬一，如果，真到那個時候，損失的就是：農(nóng)作物成為歷史，種值方法失傳，傳統(tǒng)食物-大米、玉米、小麥等都被水產(chǎn)品替代。到那時，他們就像滅絕的動物不再存在。

　　你可能會笑我傻，沒有了土地，太空上的宇航員不也吃到了太空植物嗎?可這不光關(guān)于食物，所有的意義也不同了。你有可能會說我杞人憂天，可洪水是如何形成的?是由一個個冰島融化后，變成洪水，再流向大海，當(dāng)大海淹沒時，這樣的例子比比皆事。

　　所以，從現(xiàn)在開始，不僅要保護(hù)海洋，也要保護(hù)陸地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球!

小學(xué)的作文400字篇3

　　冷冷的冬天，動物會去冬眠；冷冷的冬天，家人會圍爐吃火鍋；冷冷的冬天，大家都喜歡去泡湯享受舒服的SPA；冷冷的冬天，大家會窩在棉被里不想出門。

　　冬天大家都喜歡和家人圍爐吃火鍋。因為天冷大家都不喜歡出門，街上冷清，因此，大家都喜歡在家里煮暖呼呼的火鍋來吃，這樣不用出門，也可以吃到好吃又溫暖的火鍋，讓人覺得很幸福。冬天我們都很不愛出門，反而喜歡窩在床上。尤其要起床上學(xué)的`時候，都喜歡窩在棉被里不起床，躺著不想要上學(xué)，等到快要遲到了才要起床去上學(xué)，這樣就很容易不準(zhǔn)時到校上課，所以很會讓人不想出門去上學(xué)。

　　冬天動物都跑去冬眠了。當(dāng)客人來到動物園時，動物都跑去冬眠了，讓我們無法在這個時候，看到許多可愛的小動物了，游客就會很失望，所以冷冷的冬天是很多動物都不想動的季節(jié)。冬天大家都喜歡去泡湯，享受舒服的SPA。冬天一到，大家都想去泡湯，有時候人很多要等很久，但是客人為了要泡湯，會在那邊等，換成自己時，就會想一直泡湯，不想離開，所以冬天大家都很喜歡泡湯。

　　冬天有這么多的方法御寒，我一定要試一試。才不會讓自己在冷冷的冬天中，不愉快的度過。

小學(xué)的作文400字篇4

　　我家附近的小河旁，有一個拉二胡的乞丐。每天早上，他都會在人來人往的地方拉二胡來乞討。一些好心人都會給他幾元幾角錢的，可也有一些人，不但不給予，反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開，甚至還有的`會叱責(zé)他幾句。如果這個乞丐是個成年人，如此也讓人感覺很正常，可讓我難以置信的是，他僅僅是個十二、三歲的小孩子。每天早上，我們背著書包上學(xué)去，而他，卻只能望著我們，從內(nèi)心流露出深深的渴望；每天，當(dāng)我們一些同學(xué)嫌棄飯菜不合口味而倒掉時，而他，正為一日三餐在掙扎；晚上，我們可以舒舒服服地洗個澡，睡個好覺時，而他，卻只能在小橋下打著冷顫。

　　他，一個十二、三歲的孩子，本應(yīng)該在母親的懷里享受關(guān)懷時，已經(jīng)遭受了百般挫折，但他卻沒有因此而放棄生命。在我的眼里，他顯得那么堅強(qiáng)！因為他每天最多只能賺幾元錢，勉強(qiáng)吃飽肚子，卻一直沒有放棄生命。他，沒有為別人的嘲笑而生氣；他，沒有被冷風(fēng)的吹襲而蜷縮；他生命的大樹，并沒有因百般挫折而枯萎！

　　每當(dāng)我看見他拉二胡的身影，我都會情不自禁地投下我的0.5元錢。每當(dāng)我投下錢幣時，他都會笑得十分燦爛。我知道，我給予他的，不僅僅是這五角錢，這五角錢中，也包含了我對他的愛心，我對他真心的給予。讓我們都給他一點錢，一點愛心，一點讓他生活下去的希望，更是一種生命的力量！

小學(xué)的作文400字篇5

　　自從小木偶擁有了小女巫送給它的表情后，他就能和普通孩子一樣有了喜怒哀樂，快樂的生活了。

　　一天，他想起他那被小紅狐騙走的心愛紅書包，決心一定要找回它，于是小木偶便在街上漫無目的'地尋找小紅狐。

　　幸運的是，小木偶不一會兒就發(fā)現(xiàn)了小紅狐正在街上溜達(dá)，他賊溜溜的黑眼珠到處偷窺，身上背著的正是小木偶那紅紅的書包。小木偶趁小紅狐還沒有發(fā)現(xiàn)他，用他靈活的木頭腿追上小紅狐，一把拽住了他。

　　放開！怎么又是你？小紅狐一邊掙扎一邊驚恐地吼著。

　　還沒等著小木偶開口，熊警官已經(jīng)來到他們身旁。

　　你倆怎么又吵起來了？熊警官把他倆分開。

　　警官，他又搶我的包！小紅狐惡人先告狀，撒謊不臉紅地大喊。

　　熊警官看看一臉憤怒，被氣得說不出話的小木偶，再看看目光躲躲閃閃，不敢直視的小紅狐，明白了。熊警官一把從小紅狐懷里奪回紅書包，遞給小木偶，真誠的抱歉道：上次的事情我搞清楚了，是我誤會你了，對不起！

　　小木偶接過紅書包，謝過熊警官，高高興興地回家了。

　　熊警官也一改往日的壞脾氣，沒有把小紅狐扔出去，只是從身上掏出手銬，拷起小紅狐，拎著他到果園里勞動去了。

　　小木偶背著失而復(fù)得的紅書包，心里感動極了：小女巫給了他豐富的表情，熊警官幫他奪回了紅書包我也要像他們一樣幫助更多的人

小學(xué)的作文400字篇6

　　星期五，學(xué)校組織四年級學(xué)生開運動會。我們早早地來到操場，瞧，運動員們個個精神抖擻，拉拉隊員也都興致勃勃，操場上頓時熱鬧起來。

　　運動會要開始了，我盡量把脖子向前伸，想看清楚。你瞧，運動員們紛紛來到比賽場地，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，開始做熱身運動了。

　　運動會在同學(xué)們的歡呼聲中開始了。首先進(jìn)行的項目是男子50米、女子50米，緊接著的比賽項目是男子200米，我們班的參賽選手有代子乙、黃理科等人。

　　該我們班參加女子200米比賽的田怡潔上場了，我十分緊張，感覺比賽的不是她，而是我一樣。但田怡潔看起來卻是十分的鎮(zhèn)定。她來到起跑線前，兩手撐地，左腳在前，右腳在后，做好了跑步的準(zhǔn)備，那姿勢可真優(yōu)美！只聽見一聲槍響，田怡潔像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼，只見田怡潔憋了一口氣，小臉蛋憋得通紅，雙眼直視前方，雙腿不停地向前跑，漸漸的，她越跑越快，開始超過別人，我的`心也變得踏實了。“田怡潔加油！田怡潔必勝！”我們班的拉拉隊員們也在給她吶喊、助威。慢慢的，田怡潔把其他選手通通甩在后邊，得了第一名�！皻W耶！”我們一蹦三尺高，開心極了。田怡潔回到我們班的隊伍里，只見她額頭上已浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，小臉蛋紅得像熟透的蘋果一般。

　　校園里，同學(xué)們的加油聲、喝彩聲、歡呼聲交織在一起，仿佛是一曲慷慨激昂的交響曲，在這首交響曲的伴奏下，運動會繼續(xù)進(jìn)行著……

小學(xué)的作文400字篇7

　　我的理想是當(dāng)一名負(fù)責(zé)任的急診科醫(yī)生，每天都存在著病人的傷痛。

　　從世界上來說當(dāng)醫(yī)生非常的難，從小好好學(xué)習(xí)就是為了給將來的自己做準(zhǔn)備，為當(dāng)醫(yī)生做準(zhǔn)備，小學(xué)是最好的基礎(chǔ)，要把每一學(xué)科都學(xué)好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學(xué)好。

　　我為了這個理想不停的在學(xué)習(xí)，為理想做準(zhǔn)備，早上起來就開始背英語課文、單詞和重點句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學(xué)回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準(zhǔn)備的時候，有時會遇到一些困難，比如：課文背不過，單詞記不住等一些壞習(xí)慣�？偸瞧茐奈业�.夢想，但我從來也不會對這些壞習(xí)慣而失落；即使產(chǎn)生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發(fā)燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠(yuǎn)不落課。

　　有時大人知道了我的夢想是醫(yī)生會哈哈大笑，我一點兒也不拿他們當(dāng)回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當(dāng)上醫(yī)生的，讓你們走著瞧吧。

　　一轉(zhuǎn)眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時間是不能浪費的，并且時間不等人。過去了就回不來了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。六年級是小學(xué)的最后一個年級也是小學(xué)最重要的一年，我會在這最后一年表現(xiàn)我的測試。

　　我一定會考上醫(yī)學(xué)院的，夢想，我來了！

小學(xué)的作文400字篇8

　　我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。

　　四年級下學(xué)期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，準(zhǔn)備躲避球大賽，一開始，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起，才肯停止這場“戰(zhàn)爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強(qiáng)勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得勝利。

　　現(xiàn)在是五年級了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球�，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，開始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的' “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊可以得到很多分。

　　后來，我們班又刮過“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！

小學(xué)的作文400字篇9

　　20ｘｘ年，我已經(jīng)成為一個科學(xué)家了。這不，我研制的“仿真機(jī)器人”在催我起床了。唉！對了，今天我還要到月球上發(fā)表我的研究成果；去遠(yuǎn)古采集恐龍基因；到太陽上收集核能……

　　我匆匆地吃了一�！捌卟释琛�，戴上”超微變語器”穿好衣服，登上了我的“地球號”，開始了一天的征途……

　　“地球號”是我研制的一個宇宙飛船，它的外形和地球一模一樣，不但如此，它還具有地心引力，不停地自傳，簡直就是地球的縮影，所以我才把它命名為”地球號”。因為是圓的，所以沒有指定的落腳點，而是通過滾動而減緩速度從而停下，因此人們不會有任何感覺。

　　眨眼之間就來到了月球，我把飛船降落在宇宙空間站，用“超微變語器”同月球人交談。我向月球人介紹了我的`新研究成果。我把這種東西命名為“造房器”，這種機(jī)器可以把物體轉(zhuǎn)換成各種奇形怪狀的房子，省時又方便！

　　我介紹完之后，月球人對我的發(fā)明十分滿意。我又來到侏羅紀(jì)時代，用“超微提取基因器”提取了霸王龍、雷龍、棘背龍……各種各樣龍的基因。我要把這種基因帶回去，希望能雜交出一種新品種的龍，這也是我的研究項目之一。

　　我提取了各種恐龍的基因，又利用“空間轉(zhuǎn)換器”回到了現(xiàn)實生活中。我把各種基因放進(jìn)“恒溫保管器”里，在那里，它們就會自動進(jìn)行交換了。

　　我吸了一口氣，向太陽駛?cè)ァ?/p>

小學(xué)的作文400字篇10

　　《夢想的力量》這篇課文主要講了：一位加拉拿大六歲的小男孩瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，拼命地干額外的家務(wù)活來攢錢。但他那點微薄的“收入”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他的執(zhí)著打動了加拿大的人們，人們紛紛捐款幫助他，在他自己的努力和別人的幫助下，很快地一口井打好了。為此聯(lián)合國成立了“瑞恩的井”基金會。

　　這篇課文最讓我感動的是：當(dāng)瑞恩得知70元錢不能挖一口井，2000元錢才能挖一口井時，他沒有氣餒，只是興奮地說：“那我再多干一點活，掙更多的錢吧!”讀到這使我震驚了，一個剛滿六歲的孩子竟有這樣大的的抱負(fù)。什么讓他有如此大的抱負(fù)呢?是信念的力量和夢想的力量。這讓我想起了一句關(guān)于信念的名言：信念不是鐵錘繚亂的火花，而是爐火中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子而奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　看完這篇文章我又想到了一位由于信念的力量的支撐而成名的'的小林浩，就是在汶川地震后從廢墟中救出兩名同學(xué)的小林浩。支撐著他的信念只有四個字，就是：我是班長。

　　學(xué)了《夢想的力量》，我明白了夢想的力量，這是一種無窮的力量，驅(qū)動著我們前進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。

【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)作文12-23