美麗小學(xué)作文(共6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床能如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都能在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的.，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的母親都是美麗的，美，不一定每個(gè)母親都長(zhǎng)得漂亮。但是，每個(gè)母親的心靈是美麗的。
有一次，媽媽正在廚房里燒飯，我在房間里玩著空的易拉罐，突然，媽媽推開房門走進(jìn)來。說：“別玩了，小心易拉罐掉下來砸到你的.腳�！闭f完便又去廚房里燒飯了。我正玩得起勁，怎么會(huì)聽進(jìn)媽媽的話呢。于是，雙手按著易拉罐，用勁一轉(zhuǎn)，易拉罐便飛快地旋轉(zhuǎn)起來。
突然，易拉罐離開桌面，狠狠地砸到了我的腳。我感到一陣疼痛，抱著腳哭。
這時(shí)，媽媽聞聲趕來，看到我這個(gè)樣子，火冒三丈。拿來酒精浸泡過的棉花擦我的腳，一股火辣辣的感覺傳了過來。讓我疼得哇哇叫，媽媽手顫抖了一下眼睛里出現(xiàn)了淚花。說“疼嗎？”看著媽媽這個(gè)樣子，我說“不疼”媽媽說：“你就是不讓人省心，我說過了也不理，這樣好了吧。以后不準(zhǔn)你玩易拉罐了�！�
母愛是美麗的，讓我們好好珍惜吧。
美麗小學(xué)作文 篇3
我的姥姥家在農(nóng)村，那里空氣新鮮，有山，有水，有小魚．每一次要去姥姥家的時(shí)候都讓我非常興奮！
那里一下雪就更美了，哪里都是白色的，茫茫一片白色，就像是白雪皇后的皇宮附近一樣，十分美麗．有一次我?guī)业腵妹妹回去，她可是十分挑剔的人，不過她也覺得這里非常美麗。
春天的時(shí)候，陽光照著大地，小魚也覺得活潑了，柳樹成蔭，萬物復(fù)蘇。
秋天的時(shí)候，無數(shù)片黃葉掉落在地上，像給大地鋪上了枯黃色的地毯，走在上面有一種進(jìn)入皇宮的感覺，幾乎所有的東西都是枯黃色的，簡(jiǎn)直就像黃色的宮殿閃閃發(fā)光。
夏天更是美麗多彩，無數(shù)的荷花，在池塘綻放，小樹像在比賽一樣瘋長(zhǎng)。
有人會(huì)問，你為什么喜歡農(nóng)村呢？我的回答是這樣的：因?yàn)檗r(nóng)村空氣新鮮，雖然城市有電腦電視，但也比不上農(nóng)村的山、水、魚。
我喜愛這里的一切，因?yàn)樗硎局利惻c多彩，也意味著的農(nóng)村比城市更加貼近大自然。
美麗小學(xué)作文 篇4
春天來了，小河上厚厚的冰融化了，動(dòng)物們也都蘇醒了，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌呢，小蛇也出來尋找食物了，青蛙在池塘里的荷葉上“呱呱”地叫了，小魚在河快快活活地游玩著，蜜蜂“嗡嗡”地叫，正忙著采花粉呢。小蝴蝶在天上飛來飛去的，這時(shí)，我想起了一首古詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋……”
花園里，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，雪白雪白的梨花你是大地上下了一場(chǎng)雪，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！倍碌�.春風(fēng)似剪刀一樣，裁出了柳樹細(xì)細(xì)的枝條。
人們脫下了厚重的棉衣，換上了俏麗的春裝，小朋友們有的忙著去春游了，還有的去放風(fēng)箏呢!我只想起了一首古詩：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
美麗小學(xué)作文 篇5
你們知道我為什么特別喜歡校園嗎？那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧。
走進(jìn)校園，就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口，像一個(gè)衛(wèi)士，穿過大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹，其中有一顆是百年大榕樹，大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風(fēng)，大榕樹的根像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。下課了，同學(xué)們就會(huì)去大榕樹底下蕩秋千。一只黑白相間的小鳥昂著頭在大榕樹上唱著歌，唱了一會(huì)兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續(xù)唱歌。 走過林蔭道，就來到了足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有幾個(gè)一年級(jí)的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的.花栽在大花壇里，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫里帶白的牽�；ā；▔嗽S多小動(dòng)物。蜜蜂忙碌的采蜜，采完一朵菊花，又去采一朵玫瑰花，采完后又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們，他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽�；恕颗；ㄏ褚粋�(gè)小喇叭，不知道把牽�；ㄕ聛頃�(huì)不會(huì)吹響呢？
我的校園是不是非常美呀，我愛我的校園！
美麗小學(xué)作文 篇6
秋天到了，秋姑娘踏著輕快的步伐來到秋天里。
秋姑娘來到田野上，重重地抹了幾筆，莊稼變得五顏六色。棉花地里一片雪白，像披上了雪白的衣裳。一束束高粱火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來，高粱隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位舞蹈家。一粒粒金黃的谷粒跟秋姑娘聊天呢！谷粒露出肚皮對(duì)秋姑娘說：“你好啊！秋姑娘，去年我們還沒聊夠，今年我們繼續(xù)聊吧！”這一切被農(nóng)民伯伯看到了，他們心里非常開心。
秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果子變得五光十色。蘋果露出了紅紅的臉頰�？�，它正在向人們微笑呢！葡萄架下掛滿了紫瀅瀅的葡萄。瞧，它們你擠我碰，好像在告訴人們：“快來摘我呀，快來摘我呀！”一個(gè)個(gè)桔子好像一盞盞金黃的小燈籠，掛在桔樹上搖啊搖啊，好像在和農(nóng)民伯伯招手呢！
秋姑娘來到花園里，細(xì)心勾畫，花兒變得五彩繽紛。菊花仙子把許許多多的顏色給了大地，有紫紅的、淡黃的、還有雪白的……美麗的菊花在花園里頻頻點(diǎn)頭。火紅的山茶花像一團(tuán)團(tuán)紅通通的'火球，它們爭(zhēng)先恐后地盛開著，給花園帶來了無限秋意。最讓人們陶醉的就是桂花了，金色、銀色的桂花散發(fā)著一陣陣清香，無不讓游客留戀忘返。
看，這就是美麗的秋天，我們要贊美它，我們要感謝它！
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