可愛的小學(xué)作文精品5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的可愛的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家原來有一只貓,叫咪咪,現(xiàn)在,我有一個(gè)好消息要告訴你!在4月29日咪咪生了三只小貓! 那天期中考試回來,我開心不得了!一蹦三尺高!我立刻過去看。瞧!它們好似一個(gè)個(gè)白色的絨球,第一只的頭上的左邊有個(gè)黑點(diǎn);老二全身雪白;老三頭上的黑點(diǎn)是靠右邊的。我分別給它們?nèi)∶凶觯盒“恍“;小小。我仔?xì)看了看它們的眼睛,唉!可惜,它們的眼睛還沒有睜開呢!媽媽說,就小白是公貓,小小和小艾是母貓。
三天過去了,媽媽、姥姥要給它們掰眼,我問:“為什么要掰眼啊?”媽媽說:“小貓不是天生會(huì)睜眼的,要給它掰開。”我
聽了,這才恍然大悟,原來如此啊!給它們掰眼時(shí),它們?cè)谀抢铩斑?-----喵------”叫,別提讓人多心痛了。 現(xiàn)在是5月27日,有好幾天了,再過幾天就滿月了,可以像只貓了,現(xiàn)在它們的'貓更長(zhǎng)、更軟了,以前走都不會(huì),現(xiàn)在偶爾會(huì)跑跑了,可真是另人難以置信呀!它們的叫聲可溫柔啦!
記得有一次,我放學(xué)回家,看見它們竟然在→搶奶!因?yàn)檫溥涞哪滩欢嘀挥袃蓚(gè),所以它們爭(zhēng)先恐后,生怕自己搶不到。小艾和小小正在津津有味的吃著,在一旁睡得正香得小白醒了,它可不想讓別人占便宜,看著自己個(gè)子大,勁兒大,是個(gè)公的,一把推開小艾,自己津津有味的喝了起來,兩個(gè)爪子還一動(dòng)一動(dòng)地。所以小艾的毛老是不好看。
還有一次,我對(duì)著小貓學(xué)了一聲狗叫,結(jié)果,小貓都一愣,好象怕了似的。我想,它們張大一定很怕狗吧!想著想著,便忍不住笑了笑。 原來,咪咪總是丟,又在家里找到,而現(xiàn)在,小貓也和我玩起來“捉迷藏”,害得我找了老半天呢!唉!真是遺傳。
好了,時(shí)間不早了,就寫到這里,下次有機(jī)會(huì),我再給你繼續(xù)講有趣的貓故事! 指導(dǎo)老師:柏老師
可愛的小學(xué)作文 篇2
小鴨子渾身上下都長(zhǎng)著黃色的羽毛,圓圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,桔黃色的嘴巴是扁扁的。嘴上有兩個(gè)小孔,這就是它的小鼻子。小鴨子的背上長(zhǎng)著一對(duì)可愛的'翅膀,就像一個(gè)小天使。它 們走路時(shí)總是挺起胸,拍著翅膀,一搖一擺走著,嘴里還不停地叫著:嘎嘎——你看它多么洋洋得意呀!
可愛的小學(xué)作文 篇3
姥姥養(yǎng)了幾條鳳尾魚,它們有小米粒兒般大小的眼睛,小巧玲瓏的小嘴兒,還有扇子形的大花尾巴,既漂亮又淘氣,可愛的樣子十分討人喜歡。
這些小魚有的淡黃色,有的半透明,有的淡紅色……可我最喜歡的卻是那條紅尾巴的小魚,他那黃豆粒兒般的腦袋上,嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,淡黃色的身子,尾巴就像插著一個(gè)大扇子,紅紅的尾巴上點(diǎn)綴著幾個(gè)黑點(diǎn),好像一匹紅艷艷的布上被哪個(gè)淘氣的孩子涂上不規(guī)則的墨點(diǎn),那條大尾巴在水中有節(jié)奏地扇動(dòng)著,忽而朝東,忽而向西,忽而扎入缸底,忽而沖向水面……真像一位矯健的游泳健將呀!它可機(jī)靈了呢!只要水面上有一點(diǎn)波動(dòng),它都會(huì)迅速地逃跑,躲進(jìn)水草里,有時(shí)我淘氣地敲一敲魚缸,它就聰明地一動(dòng)不動(dòng),好像在裝死。
可愛的小魚不但漂亮、機(jī)靈,還十分淘氣呢!有一次,我給它們喂食,它們都爭(zhēng)先恐后地游過來?yè)屖。那條紅尾巴小魚本來已經(jīng)搶到了屬于自己的`“戰(zhàn)利品”,可它還得寸進(jìn)尺,不但死死地守住自己的地盤,還不讓別人進(jìn)自己地盤半步,只要有魚侵入它的地盤,它就會(huì)“嗖”地沖出去,用小嘴兒把那條魚拱走,一邊享受著美餐,一邊警惕地窺視“敵人”。可它們也有和諧相處的時(shí)候,平時(shí),它們自由自在地游來游去,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而靜止不動(dòng),時(shí)而吐一串小泡泡,時(shí)而翩翩起舞……
這就是我家的小魚,每天放學(xué)我都會(huì)去看它,看它無憂無慮地玩耍,看它快樂悠閑地生活,我的心情都會(huì)隨之快樂起來。
可愛的小學(xué)作文 篇4
一天晚上,媽媽在陽臺(tái)捉了三只螞蟻,把它們放在塑料盒里,并拔了幾跟草放在里面。我看見了,便認(rèn)真的觀察起來。
這幾只螞蟻長(zhǎng)得又大又胖,個(gè)個(gè)都身強(qiáng)體壯。它們的頭是棕色的,腹部是黑色的,爬起來快極了,如同火箭似的。我猜:那只最大的可能是螞蟻王國(guó)的大王吧。它們?cè)诤凶永锱纴砼廊ィ坪鯇?duì)這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧,我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間,觀察著螞蟻的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉,高興地手舞足蹈,它好像不相信自己的`眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點(diǎn),便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上,它發(fā)現(xiàn)了同伴,邊用觸角碰碰對(duì)方的觸角,好像在說:“好朋友,剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物,可香了,你快去嘗嘗吧!”那只螞蟻聽了這番話,口水都流出來了。它飛快地奔跑起來,找到了那個(gè)地方,“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了,心想:這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,為什么不去通知另一只螞蟻呢?難道是因?yàn)樗鼈冋也坏叫∥浵?這時(shí),媽媽走過來,說:“孩子,媽媽剛才捉螞蟻時(shí)弄死了一只,可能那只螞蟻碰了它,身上有了死螞蟻的氣味,那兩只螞蟻聞到了這氣味,以為它是死的,也就不理它了。”聽了媽媽的話,我連連點(diǎn)頭。
通過這次觀察,我明白只要留心身邊的事物,就會(huì)有所收獲。
可愛的小學(xué)作文 篇5
我有一只可愛的小烏龜,它聰明伶俐,后背有點(diǎn)高,一不注意看,還看不出它是烏龜。
那次我把它放在樓頂上,在一旁悄悄地候著,它伸出了腦袋,東張西望,見我呆呆地蹲在那,還以為我是一尊塑像,就沒理睬我,爬了起來,它走到樓板邊上,我以為它要摔下去,我正想去把它拿過來,它似乎知道有危險(xiǎn),又向相反的方向爬起來,害我虛驚一場(chǎng)。
別看它在陸地上爬得很慢,它在水里可是障礙賽“健將”呢!我那次把我家的盆子放滿水,里面放著能冒出水面的石頭,把它放在起“游線”上,“3”、“2”、“1”開始!我放開了烏龜,它腦袋東張西望,可就是不游,真是個(gè)“懶龜”,我見它不跑,真是感到好氣好笑,我正準(zhǔn)備把它拿出來,忽然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法,我拿來飼料,每隔3、4厘米就放一顆,在終點(diǎn)線上放上它最愛吃的肉,它沿著一路的.飼料,邊吃邊游,忽然看見了自己最愛的肉,以百米沖刺的速度沖了過去,享用著比賽獎(jiǎng)勵(lì)的美味。
它不但游泳快,而且很會(huì)捕食,只要掉進(jìn)它生活水里的蟲子,都是自投羅網(wǎng),因?yàn)闊o論蟲子怎么掙扎,都會(huì)成為小烏龜?shù)拿啦,它?huì)先把蟲子按住,等蟲子淹死后在慢慢吃掉。
這就是我的烏龜?shù)目蓯郯,我現(xiàn)在越來越喜歡它了。
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