有關(guān)友情小學(xué)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文 篇1
友情，似茶，淡雅飄香；友情，似酒，純美甘甜。
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。
我跟香，吵架了。原因是，我的一句話，刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā)，讓她的頭，埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過，我手上的傘掉落在地上，接著，像是有意躲著她一樣，我大步邁開步子，努力讓自己顯得從容不迫，頭也不回地走了。因?yàn)槲覠o力去面對(duì)眼前的一切。
走在路上，只覺得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺得香，太不夠意思了，為了那一句無意說出的半開玩笑得話語(yǔ)，竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好，卻不料碰了一鼻子灰，而我一怒之下，對(duì)她出于不敬，才鬧成這個(gè)結(jié)果。
這，到底是誰(shuí)錯(cuò)了？
遠(yuǎn)處，似乎有隱隱的急促的腳步聲。
可是我沒有回頭。
腳步聲越來越近，似乎還伴著氣喘吁吁的聲音，我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí)，可是我受傷了，我只想快步往前，逃離這個(gè)世界。
一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺的心，暖暖地包容著，不管自己的手似多么蒼白，指節(jié)微微地顫抖著�；剡^頭去，只見一雙盛滿笑容的卻依稀流過淚的眼眸——香！香擁抱著激動(dòng)的我，藏在心里很久的話語(yǔ)帶著深沉：“小雪，我們還是好朋友，對(duì)吧？”“嗯！”飽嘗過失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛害怕著，再次失去與你的友情。
我笑了，香說那是她見過最美麗、最無憂的笑容。
失去好友的生活是枯燥的.，失去好友的生活是難熬的，失去好友的生活是痛苦的。友情，就是美好生活的催化劑，它是我永遠(yuǎn)的天空。
友情似水，平淡樸實(shí)。友情似花，嬌艷芬芳。
友情小學(xué)作文 篇2
友情，是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的.港灣。我從一年級(jí)就有了朋友……
一天，我生病了，請(qǐng)假在家休息。傍晚，小蘭一放學(xué)就來我家看望我�！靶∶簦銢]事吧？大家聽說你生病了，可著急了！”小蘭倒了杯水，對(duì)我說。我感激地說﹕“沒事了，謝謝大家了！”“哎大家都是同學(xué)嘛，說什么謝謝？哦，對(duì)啦！”她從書包里拿了一些什么東西，笑著說：“這是班長(zhǎng)為你整理的筆記，她希望你好一點(diǎn)后看看；這是小麗給你的卡片，她祝你早日康復(fù)！這是……”還沒等他說完，感動(dòng)的淚水像珠子斷線似得掉下來……
友情，是溫暖我心田的陽(yáng)光；友情是滋潤(rùn)我心田的清水；友情，還是為我遮風(fēng)擋雨港灣！
友情小學(xué)作文 篇3
世界上的情，有各種各樣的，有親人給的親情，朋友給的友情，情人給的愛情……，而我則認(rèn)為友情就是世界上最偉大的力量，因?yàn)槲遗笥炎屛殷w會(huì)到了友情的可貴和溫暖。雖然我把他最心愛的茶杯子打爛了，但是他還是在我無助的時(shí)候給我伸向援手，
在一個(gè)白雪皚皚，寒風(fēng)呼嘯，千里冰封，萬里雪飄，外面的溫度至少降到了負(fù)13度的冬天。每半年一次都期末考試開始了，這會(huì)讓多少孩子歡天喜地，又會(huì)令多少孩子痛哭流涕。我則早早的拿上書和筆來到學(xué)校，我先開始看了一會(huì)兒書。
過了許久，老師進(jìn)來了，叫我們大家去各自的監(jiān)考室，是我來到我那邊的監(jiān)考室，我把后面的同學(xué)過生日他慈祥的父母送給他的可愛的茶杯打到地上了，因此爭(zhēng)吵了起來，最后我倆一拍兩散絕了交，不再是好朋友了。
終于開始了嚴(yán)肅的期末考試?yán)�！我拿出筆，開始了寫卷子，我筆走龍蛇，行云流水的寫不一會(huì)兒就寫完了大半，后來我寫的寫的發(fā)現(xiàn)筆突然不出水了，我又搖了搖。發(fā)現(xiàn)真的不出水了我心想:會(huì)不會(huì)是這個(gè)筆墨被冬天冰冷的`空氣給凍住了呢？不管怎么了，我的筆反正是寫不了了。
我心想:可我只帶了這一支筆呀！我又不能跟后面那個(gè)同學(xué)借，我才跟他吵了架，還把他心愛的一個(gè)茶杯給一不小心打爛了，他一定不會(huì)借我筆的。我頓時(shí)覺得我肯定要涼。于是我如同在熱鍋上的螞蟻一一急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然后面伸出一只手來，原來是剛剛跟我吵架的那個(gè)同學(xué)，他看見了我焦急的模樣，一下他就看出來了，我好像有什么急事，他又看見我手上那只筆，就明白了我的筆寫不顯了，于是，他把自己唯一的一支筆遞了過來。
“給，你先用吧！”那個(gè)同學(xué)一本正經(jīng)的說。
“可我用你怎么寫？這是你唯一的筆�！蔽抑钡恼f道。
“沒事，你寫快點(diǎn)就可以了�！彼实恼f道。
“對(duì)不起，我剛剛還跟你吵架�！蔽倚呃⒌卣f。
“哎呀，快寫，你再不寫我就拿走嘍�！蓖瑢W(xué)笑著說道。
于是我奮筆疾書，用出了最快的速度做完了卷子，我又用了最快的速度把筆遞給了同學(xué)，同學(xué)也開始飛快的寫，可惜還是完了，他最后還剩最后幾道題沒做完。
考試后我對(duì)同學(xué)說道:“對(duì)不起，要是我今天帶了兩支筆的話就不用借你的了。不用借你的你也不會(huì)寫不完了�！蓖瑢W(xué)還是那么爽朗的說道:“沒事。”
啊，同學(xué)你真?zhèn)ゴ�，世界要是如同都是你這樣的人的話，那我們的世界會(huì)有多美好。正如一首歌說的:″只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間�！蔽覀円惨獙⒂亚槿鱿蛉碎g。讓世界變得更加美好。世界上的一切情感都不可辜負(fù)。
友情小學(xué)作文 篇4
那一次，我真的錯(cuò)怪她了……
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，每個(gè)人也都有被原諒的機(jī)會(huì)，可是那一次，她并沒有犯錯(cuò)，我卻……
那是，我們還是同桌。下節(jié)課是體育課，我怕把錢裝在口里會(huì)丟掉，就把錢放到了抽屜里，也只有她知道我把錢放到了哪里。就要上課了，她突然說肚子痛，就向老師請(qǐng)假回教室了……下課了，我回到教室，準(zhǔn)備拿錢去商店買瓶水，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了。我又驚又怒，仔細(xì)的`翻找還是沒找到�！爸挥衳x看到了我把錢放到了抽屜里，上節(jié)課又只有她一個(gè)人回到了教室，一定是她拿走了我的錢�！庇谑俏冶銌査骸澳憧吹轿业腻X了嗎？”她很詫異，“你不是放到抽屜里嗎？”“對(duì)呀，可是現(xiàn)在找不到了�！蔽叶⒅难劬�，想看看她什么反應(yīng)，可她卻很淡定地說：“你再找找吧�！彼绞沁@樣，我就越覺得是她。這時(shí)，我心里就想：“她真的好能偽裝，如果拿了你就直說啊，為什么要拐彎抹角，虧我還把你當(dāng)朋友，真是看錯(cuò)你了……”想到這里，我也就不想繞了，便直接問她：“是不是你拿了我的錢？”“沒有啊，誰(shuí)拿你的錢了！”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了，沒有多問就走了。從那以后，我們兩個(gè)之間的關(guān)系也淡了很多。
直到有一天，我們換座位了，整理抽屜時(shí)，在抽屜的角落里，我找到了我的錢。這時(shí)，我才知道我錯(cuò)怪她了……
我曾經(jīng)一直認(rèn)為她是愛耍心眼、很虛偽的一個(gè)人，可直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是我錯(cuò)怪她了，她并不是我想的那種人。
那一天，我去給她道歉，她雖然原諒了我，但我們卻再也找不回以前的那種感情了。
這件事讓我明白了：遇到事情一定要冷靜，不要等到失去了才懂得珍惜。
友情小學(xué)作文 篇5
禮拜天，天氣晴朗，艷陽(yáng)高照，我約了王化群、劉芷寒、張?zhí)煜璧叫^(qū)的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的玩法是這樣的`：選出其中一個(gè)人當(dāng)追逐者，其余人當(dāng)“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范圍內(nèi)四散躲閃�！氨狻痹趯⒁蛔綍r(shí)，應(yīng)盡快蹲下并說“化水”，這樣追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果沒蹲下或沒說“化水”而被捉住則算輸了。然后由輸者當(dāng)追逐者，游戲重新開始。
張?zhí)煜枳愿鎶^勇想當(dāng)追逐者，我們同意了。只見他一個(gè)箭步向我沖來，我左躲，右閃，很難擺脫他。天翔不愧是體育健將，或跑或跳，嘴里高喊著：“拿命來!”眼看我就要被追上了，這時(shí)幸虧王化群到了他身旁，于是他又改變目標(biāo)追趕王化群了。王化群拼命地跑著，邊跑邊回頭望，憋得臉通紅。過了一段時(shí)間，張?zhí)煜枥鄣媒钇ＡΡM，躺在草地上呼哧呼哧喘氣。
張?zhí)煜栊菹⒘艘粫?huì)兒，又坐起來去追劉芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。劉芷寒故意等張?zhí)煜枧芙嗽偬�，可他太輕敵了，張?zhí)煜杳偷匾卉S就捉住他了。張?zhí)煜韪吲d地說：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不僅鍛煉了我們的身體，還能提高反應(yīng)速度，增進(jìn)伙伴之間的友情，我們都很愛玩這個(gè)游戲。
友情小學(xué)作文 篇6
我在家鄉(xiāng)有一個(gè)形影不離的好朋友他的名字就叫做鄭創(chuàng)強(qiáng)。粗出眉大眼，瘦瘦的，我們倆是從小一塊長(zhǎng)大的，幾乎每天都在一起。好的比一對(duì)兄弟。
鄭創(chuàng)強(qiáng)家很窮，可是他非常懂事，用功讀書，是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生。他的成績(jī)雖然名列前茅，但他沒有一點(diǎn)驕氣，而且對(duì)人禮貌、謙虛、和藹，還很喜歡幫助別人呢.
一天，鄭創(chuàng)強(qiáng)突然生病住院，這個(gè)消息傳到班里，大家頓時(shí)沉悶起來，我的心也非常難過．這一天我沒上好課，一放學(xué)，就約幾個(gè)同學(xué)急忙趕到醫(yī)院去看望鄭創(chuàng)強(qiáng)他．走進(jìn)了鄭創(chuàng)強(qiáng)的`病房，怎么？難道他是鄭創(chuàng)強(qiáng)？只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉色蒼白，合著兩眼睡在床上，喉嚨也說不出話來，只得把想講的話都咽下去了，這根本不是以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)，以前的鄭創(chuàng)強(qiáng)是身體健康和遇事機(jī)靈的聰明小孩，今天怎么會(huì)這樣呢？我們都想知道鄭創(chuàng)強(qiáng)的病是怎么弄來的，我和同學(xué)們就去找醫(yī)生了解后，得知鄭創(chuàng)強(qiáng)是在上學(xué)的途中暈倒在地上，因?yàn)槲诉^多的塵埃所致的，只要住院幾天就會(huì)好的．這是我們才松了一口氣，離開了醫(yī)院.
過了幾天，鄭創(chuàng)強(qiáng)出院了，我和班里的同學(xué)的心情都很輕松．我和同學(xué)們把儲(chǔ)下的零用錢買了水果和蛋糕去看望他．只見鄭創(chuàng)強(qiáng)他臉上充滿了喜悅的光彩！鄭創(chuàng)強(qiáng)終于回學(xué)校了!教室里頓時(shí)又充滿了生氣！
現(xiàn)在，我和他已經(jīng)分開了一年多了，雖然我們相隔了兩地，但是我們的音信不絕，互相鼓勵(lì)，我們的友情永遠(yuǎn)存在！
友情小學(xué)作文 篇7
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)起一些小矛盾，可是不到半天，我們就緩解了。
一次，我邀請(qǐng)陳明到我家?guī)臀覝亓?xí)功課，卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習(xí)完功課，就拿出了手工課上做的小木船玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明有對(duì)它進(jìn)行了“二次毀滅”——把它踩壞了，我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過他的小木船，狠狠地摔到了地上。陳明擒著眼淚把支離破碎的小木船撿起，從我家跑走了。
媽媽見狀，問我是怎么回事？我把事情的起因經(jīng)過結(jié)果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“陳明又不是故意把你的小木船摔壞的，我想她把你的小木船摔壞的時(shí)候，心里一定很內(nèi)疚，她一定希望你會(huì)包容她的�！薄翱墒恰钡搅俗爝叺脑挘恢趺戳�，說不出來了。
直到有一天，回家的.路上，我看見陳明在一個(gè)路口等我。我走了過去，陳明真誠(chéng)的向我道了歉，她轉(zhuǎn)身想走，因?yàn)樗牢也粫?huì)那么快原諒她，我叫住了她。把我事先準(zhǔn)備好的小木船給了她并說：“那天你走后，我媽媽和我說了一大堆話，我一直想給你但沒有機(jī)會(huì)�！标惷髦牢蚁矚g小動(dòng)物，她突然從包里掏出來一只可愛的小麻雀。我高興極了，拉住陳明一起回家了。
后來我們又成了形影不離的好朋友，再也不會(huì)為一點(diǎn)小事傷了我們之間的友誼。
友情小學(xué)作文 篇8
人生道路上，我們停留，我們徘徊，我們前進(jìn)，我們猶豫，形形色色的人也曾遇見過，懷念過，珍惜過，認(rèn)真過。他們之中，有很多人，都叫朋友。他們陪伴在我們身邊，陪伴我們成長(zhǎng)。
又如每天一樣起床，刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進(jìn)行著。
淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來，隨著飄散在空氣中計(jì)算著時(shí)間十五分鐘過去了，包子也好了。看了看時(shí)間，還有十幾分鐘上課了，心情也著急起來。我急急忙忙的伸出雙手，準(zhǔn)備揭開鍋蓋。直接開了一點(diǎn)一點(diǎn)小縫，就聽見了隔壁小婷叫我，我一急，就撒開了雙手，手一抖水蒸氣就冒個(gè)上來，只感覺到手上刺刺痛，好像有螞蟻在咬。這時(shí)小婷走了過來，看見我這狼狽樣，跑了出去。我以為他不管我了，可到后來又聽見一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來，手里還拿著一個(gè)救護(hù)箱。她拉著恍惚的我到客廳，小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅，還起了水泡，看起來十分難看。她一心的處理些，一時(shí)擦擦藥，一時(shí)洗洗傷口。你這個(gè)人，那么不小心的。都那么大了，還像個(gè)小孩一樣。真是的�；钤摾�，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)記性�！彼f到。我想回答他，可說不出話來，感覺有什么卡住了喉嚨。似乎覺得話太重了，他又說到“還痛嗎？痛就說聲。”聽不到我的回答，他抬起了頭，忽然笑著說到“貌似某人眼睛比手還紅，”我很不好意思的轉(zhuǎn)過了頭，因?yàn)槲乙仓懒俗约嚎蘖�，雖然很不好意思，但感動(dòng)的淚水卻止不住。
手很痛，可心卻很甜，我真的很謝謝小婷，不為什么，就為了他對(duì)我的.好。
別人對(duì)我們的好，我們會(huì)記住。友情帶給我們的愛與好，也是一種陪伴與支持。所以，我會(huì)珍惜我的友情，珍惜那些對(duì)我好的人。
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