小學(xué)的作文3篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
今天，走在放學(xué)的路上，看見小門的小店里在賣倉(cāng)鼠，讓我不禁想起我第一次買的倉(cāng)鼠。
那年我九歲，二年級(jí)，那時(shí)總是看見賣倉(cāng)鼠的人在路邊叫賣。只要有湊近的人，她總會(huì)說：“來來來，要買倉(cāng)鼠，金魚，小烏龜嗎？”“來抽獎(jiǎng)嗎？一元一次，可以抽到好東西喲！”之類的。
倉(cāng)鼠有白色的、黑色的、黃色里帶點(diǎn)棕色的。倉(cāng)鼠的可愛和它的笨拙打動(dòng)了我，于是我下定決心，買了一只白色的，圓滾滾的倉(cāng)鼠。
回到家只聽一聲“啊”的'尖叫，媽媽就開始念經(jīng)了，說什么你不知道我怕倉(cāng)鼠嗎？誰買給你的？和一聲聲責(zé)罵交雜在一起。我說了一聲：“我買都買了又退不回去！”
吃過飯，我把一些食物：玉米、稻谷和菜葉等放了進(jìn)去，我一驚，倉(cāng)鼠怎么不去吃？接著，我把帶有呼吸孔的蓋子打開，小心翼翼地用手把食物遞到倉(cāng)鼠的面前，倉(cāng)鼠毫不留情地一把搶過去，開始大吃特吃！一會(huì)兒，倉(cāng)鼠吃好了，我把它抓到一個(gè)紙盒里，讓它跑來跑去。
我和倉(cāng)鼠就這樣友好地過了幾個(gè)星期，但是好景不長(zhǎng)，它死了。于是，我又想買一只，可媽媽不同意，我真想讓媽媽不管這一方面的事，讓我自由又快樂地成長(zhǎng)。因?yàn)椋业淖杂晌易鲋鳌?/p>
小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她叫——王靖鑫。她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光，還有一個(gè)高梁鼻子，一張小嘴，笑起來非常好看。
有一次，上學(xué)的時(shí)候，我跟她是同桌，我發(fā)現(xiàn)她的.手正在兜里拿什么東西，一直拿著。
下課了，我跟王靖鑫一起玩的時(shí)候，她說：“我們?nèi)ツ沁呁姘�。”我一直看著她，正發(fā)現(xiàn)她把自己的一塊錢放在地上，到了那邊，王靖鑫假裝看見，說：“哎呀！你看，誰掉的錢呀！”邊說邊走了過去，拾起錢，猶豫了一下說：“還是我保管吧，一會(huì)交給老師。”我心里有點(diǎn)疑惑，為什么她要把自己的錢交給老師呢！
上課了，王靖鑫高興的跑上老師的講臺(tái)，說：“老師，這是我撿到的一塊錢，交給你�！崩蠋煴頁P(yáng)了王靖鑫，并給她貼上了一面小紅旗�？墒牵野l(fā)現(xiàn)王靖鑫一直悶悶不樂的。
下課后，我問她：“你為什么要把自己的錢交給老師呀？”頓時(shí)，王靖鑫大哭起來，把事情的經(jīng)過告訴了我。我明白了，原來她想得到一面小紅旗，才把錢交給老師的。我跟她說：“你知道自己錯(cuò)了，就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，你還是把這件事告訴老師吧。”王靖鑫很猶豫。
上課的時(shí)候，王靖鑫把事情告訴了老師，老師不但沒有批評(píng)她，還表揚(yáng)她知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。
小學(xué)的作文 篇3
生命對(duì)于我們來說是最珍貴的東西，但是有的人不屈服于命運(yùn)，與命運(yùn)拼搏抗?fàn)?。
在電視上聽說：小小的草能沖破巖石。我想試驗(yàn)一下，看看是不是真的。
我先找了一塊鵝卵石壓在小草的'種子上，并把花盆放在向陽的地方 。
我?guī)缀趺刻於既タ此�，一個(gè)月過去了，仍然還沒把鵝卵石掀翻，我心想這株小草看來把鵝卵石掀翻是不可能了。但是，令我吃驚的是：過了幾天，這株小草竟然把鵝卵石給掀翻了，我被這種小草精神而震撼。
雖然生命是短暫的，但是有的人卻不屈服于生命。小草竟然有這么大的魄力，人應(yīng)該把這種小草精神傳揚(yáng)。
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