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關于難忘的小學作文600字5篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文600字 篇1
時光飛逝,“滴答,滴答”六年時光悄然逝去,一轉眼就要畢業(yè)了。我雖流下了不舍的眼淚,但還是擠出一絲笑容。微笑著對敬愛的老師、親愛的同學、可愛的的校園道聲再見!
別了,我敬愛的老師!六年時光,是你們辛勤地培育,才有我今天的成績;是你們孜孜不倦地施肥,我才得以茁壯成長;是你們?yōu)槲宜赏磷较x,今天我才得以高飛藍天,自由翱翔魏老師,你為人樸實,辛勤努力,在六年中對我的幫助無法估量。還記得運動會上您對我的鼓勵;還記得我做錯事后您對我的嚴厲批評;還記得您把您所有的學問毫無保留地全教給我們這些美好的回憶令我度過了一個個快樂時光。今天就要畢業(yè)了,老師我只能向您說一聲“再見!”
別了,我親愛的`同學!六年時光,我們一起快樂成長,在一起學習,在一起玩樂,在一起打鬧在運動會上我們一起奮力拼搏,為班級取得榮譽;在籃球比賽中我們輸了對手,我們一起痛哭,為自己的失手感到內疚。要畢業(yè)了,我們一起努力學習,為畢業(yè)考之時給這個班取得最后一個榮耀我們在一起的時光,是多么美好。小曾,你是我最好的朋友,6年來,我們在一起經歷了許多事,現在它都成了我最珍貴的回憶。那一天,我們的友誼小船差一點兒就翻入大海,但多虧于我們之間的默契和真摯才得以把船扶正。每當想起這些往事我總會露出甜美的笑容,但今天畢業(yè)了,同學們我只能向你們說“再見!”
別了,我可愛的校園。六年時光,是你陪伴著我一起成長,教室中留下了我們朗朗的讀書聲;那小樹林中還存留了我與小曾的歡笑與秘密;那安靜的圖書館中還保留著我專心讀書的身影;那寬廣的操場是我曾經灑下淚水,灑下汗水的地方;那棵銀杏樹下或許還有著我埋下的死去的小蜜蜂這個美麗的校園保留著我太多太多美好的回憶,但今天要畢業(yè)了,我只能向你說“再見!”
老師,同學,校園,答應我,畢業(yè)了,我們不傷感!
難忘的小學作文600字 篇2
老師如一盞明燈,點亮了我的生命,讓我看清了萬事的黑與白;老師又如一根指南針,指明了我生命中前進的道路。她像雨露,滋潤著我們;像陽光,溫暖著我們。有人說老師是心靈的建筑師,的確,老師不光教我們知識,還教我們怎樣做人。
沒有老師就沒有進步。記得我剛上小學的時候,看到一篇生動的小詩,于是就以《學!窞轭},模仿著寫了首詩,當時我想請盧老師幫我看一看,于是就把小詩拷到U盤中交給了盧老師。兩天過去了,盧老師還沒有告訴我建議,我以為她已經忘記了?墒钱斕煜挛缫环艑W。
放學了,只見盧老師一手拿包,一手拿著稿紙和一個U盤,從辦公室急匆匆地出來,臉上還透出了一絲著急。只見盧老師三步并作兩步走,一手高舉稿紙和U盤,一手輕輕護著身旁的同學,生怕把他們撞倒。她就這樣小心翼翼地穿梭在隊伍中。當她來到我的身邊時,她輕輕地把U盤和稿紙遞給了我,拍了拍我的肩膀,和藹地說:“我只幫你稍稍看了一下,你自己再琢磨一下,說不定可以改得更好呢!”信任從老師的眼里透了出來。
回到家,我仔細地看起稿紙,上面用黑筆把詩工整地抄了一遍,修改的字跡用紅筆細致地寫在旁邊。咦?盧老師平時都是寫連筆字啊,這怎么是一筆一劃的字呢?嗯,一定是老師怕我看不懂連筆字,特意這樣寫的!老師這么細致用心,一種感動從我心中升騰起來。再讀起這首小詩,感覺那么的押韻,詞句是那么的優(yōu)美,它的變化,讓我不禁連連感嘆!盧老師的指導,讓我的'寫作手法有了很大進步。
此時,我仿佛看到夜已深,而盧老師仍然伏案修改的情景。
老師在我的生命中扮演著一個重要的角色,她以自己的學識滋養(yǎng)著我,以自己的愛心感染著我,讓我不僅學習到知識,更明白了怎樣做人!對我而言,有一個像盧老師這樣的老師,是多么的幸福呀!
難忘的小學作文600字 篇3
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現爸爸媽媽不在,著急的`我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”?吹竭@張字條,心里想:“哼。不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟。面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了。過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
難忘的小學作文600字 篇4
每個人每一天身邊都會發(fā)生許多事情,大多數都如行云流水般不給人留下什么印象,但然而,有些人和事卻令你久久不能忘卻。
鄭云龍然而一個英俊的小伙子,兩道濃黑的眉毛下扇動著兩顆寶石般的大眼睛,他然而最好的小伙伴。們倆然而鄰居,小時候整天在一齊玩,上學了又然而同班同桌。他不僅僅學習好,而且心地善良,愛幫忙同學,做人誠實,做事情果斷大方。們倆之間發(fā)生過許多故事,但有一件事情值得一生回憶。那然而一天中午,同學們在教室里自習,有的畫畫,有的讀書,有的玩耍,透過明亮的玻璃窗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“快學習,快學習,寸金難買寸光陰!”這時,和鄭云龍在教室外面踢足球,你一腳一腳,玩得很快活。鄭云龍忽然給傳了一個半高球,腳下一滑,膝蓋碰到了球,球變線直奔教室的玻璃窗而去,只聽見“啪”一聲,玻璃被打碎了。和鄭云龍不約而同地喊了一聲:“不好!”這時上課鈴響了,們匆匆撿起球回到教室。
老師上課來了,臉上掛著微笑。她掃了一眼教室,立刻晴轉多云“變天”了。老師生氣地說:“誰打碎的玻璃,自動站出來!”臉直發(fā)熱,不敢抬頭看老師。老師又問了一遍,仍然沒有動靜,這時,身邊的鄭云龍從容地站了起來說:“老師,然而不留意踢球碰壞了玻璃。”老師點了點頭說:“好孩子,你很誠實,坐下吧,下次玩的時候注意點!痹谂赃厺M臉通紅,害羞地看了看鄭云龍,只見他大大方方地坐在那,向微笑地眨了一下眼,然后全神貫注地聽老師講課了。下課后,立刻擁抱住鄭云龍親了他一大口說:“老朋友,你太偉大了!编嵲讫堃查_心地說:“沒什么,們然而好朋友嗎。”
鄭云龍的'勇敢、豁達、開朗性格給留下了深深的印象,從他身上學到了許多做人的道理。從此,便以誠實、勇敢、豁達作為自做人的標準,和鄭云龍的友誼也越來越深厚。這件事在人生中算不了什么,但然而它卻成了一生完美的回憶。
難忘的小學作文600字 篇5
小學六年,我上過上千節(jié)課,可是多年前的一節(jié)課卻使我記憶猶新。
記得那是四年級上的一節(jié)課,講的是母愛。語文老師還讓我們看了個視頻:一位70多歲的老婆婆住在大山中因為很想念自己的女兒,于是他在雞圈中捉雞,在菜園中摘菜----她想把所有的好東西都留給自己的女兒。
她提著這些東西徒步走過了七條小溪,走了約幾公里,到城后又轉公交車走了十幾個小時。
到達女兒所在的城市中,她非常迷茫,一個老太太沒有手機,也不認識什么人,一個人來到這個陌生的城市,他除了知道女兒的名字外,什么都不知道。她就見到人都問:“你認識我閨女兒嗎?”,于是他在圈中捉雞,在菜園中摘菜。他想把所有的好東西都留給自己的.女兒。他提著這些東西徒步走過了七條小溪,走了約幾公里,到城后又轉公交車走了十幾個小時。到達女兒所在的城市中,她非常迷茫,一個討老太太沒有手機。也不認識什么人,第一次來到這個陌生的城市,她除了知道女兒的名字外,什么都不知道。她見到人就問:你見過某某某嗎?她就這樣在一個大城市中尋找女兒,最后還是警察把她送到了她女兒家。
由于地域文化不同,她遭到了外孫女的嫌棄,女兒批評了外孫女,出來后發(fā)現自己的母親不見了才知道,母親是聽到了自己和女兒的談話才走的,過了幾天,女兒回家找母親,母親見女兒回來了,一邊高興一邊藏著什么東西了,但還是被女兒看到了。女兒這才意識到自己的母親視力幾乎接近于零,但又怕花自己的錢,只好買藥維持,女兒又一想到母親幾乎在幾乎看不見的情況下奔赴千里來找她,卻因幾句話沒過三天就走了。她不禁落淚,沖上去一把抱住母親痛哭了起來。
那個視頻使全場人落淚,我永遠忘不了那一節(jié)課。
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