【熱門】跳蚤市場小學作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的跳蚤市場小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
跳蚤市場小學作文 篇1
今天,同學們個個都很興奮,盼著時間爺爺快點走,因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”,由全校同學參加買賣,我們太開心了!
拍賣會開始了,全班亂哄哄的,同學們都把自己的攤位擺成小地攤,什么形狀的都有,大家為了吸引顧客,個自己的小商鋪取了一個個好聽的名字,他們有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣童話書……真是琳瑯滿目,令人眼花繚亂。這次我們主要任務是賣,所以,我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹,剛開始我們都很膽怯,細聲細氣地喊,后來不知誰高喊一聲:“賣便宜貨嘍!”隨之,大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑便放開了嗓門,大聲叫賣。頓時,買的買,賣的.賣,討價聲,還價聲,混成一片,真是熱鬧非凡。
此時,一位顧客上前問到:“姐姐,這個鏡子可真好看,你買多少錢呢?”“這樣吧,小妹妹,看你真么可愛,照照鏡子會變得更漂亮,標價寫著7元,我賣給你……5元,怎么樣?”“謝謝姐姐,這個鏡子我買了,我還要叫我們班同學來買你的東西!”想不到,這個妹妹真么乖,我給了他一塊奶糖,他高高興興的走了!哈哈。我成功賣出了一樣東西,我們倒不如去各個班“推銷”吧!
首先我買了一些廉價的小卡片、鉛筆、本子、橡皮……到1年紀推銷!“小弟弟,你看,這個本子多漂亮啊,姐姐3.5元賣給你,祝你節(jié)節(jié)升高,書寫漂亮,天天開心!”“姐姐,我還剩3元錢,不如……”“好吧好吧,小小年紀就這么會做生意!”
接著又來了一位姐姐,她看中了一個筆袋,我告訴她這個筆袋是多功能的,所以要10元。別看她人長得秀氣,“砍”價還蠻厲害的呢!我和她討價還價了好久,最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心!不過慢慢地我變得會討價了,叫價稍高點,還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。
跳蚤市場練習了小鬼當家的本領,他需要勇氣、耐心……
跳蚤市場小學作文 篇2
星期二的下午,陽光明媚,空氣清新。我們?nèi)昙壍耐瑢W懷著喜悅的心情,期待著即將要舉行的交換舊貨物的活動———“跳蚤”市場。
活動開始了,我在“店鋪擺滿了家里精心準備的鉛筆,書本,毛絨娃娃……我與“合作者”———王錦怡開始叫賣起來。我的心里是多么開心,激動。一個個同學向我們的“店鋪”跑來,一位女同學問我“:這個毛絨娃娃要幾元?”我滿心歡喜的回答:“不貴,只要10元!”女同學爽快地把錢遞給我,并抱著娃娃滿心喜悅地走了。接著,來了一個又一個同學,都買走了自己稱心如意的物品。不過一會兒,“店鋪”里的`物品一掃而光。
我拿著自己“賺”的30元,興高采烈地向其它“店鋪”走去。哇!整個市場人山人海,其他“店鋪”里物品真是五花八門,我左挑右選,最后挑中了蔣玉婷的萬花筒。我問:“萬花筒要幾元?”她干脆地說:“10元”我覺太貴了,說:“能不能8元?”她搖了搖頭,我說了許多好話來夸她。最后,她終于抵擋不住我的“甜言蜜語”。萬花筒以8元成交。然后,我還用“對付”蔣玉婷的方法買了許多有價值的物品,有書,文具…….
這次活動真有趣,它既培養(yǎng)了我們的理財能力,又把舊物利用了起來。
跳蚤市場小學作文 篇3
“這個要五元!薄皟稍薄熬臀逶薄皟稍逶F了”這是從哪兒發(fā)出的討價還價的聲音呢?你一定沒想到,這是從我們學校發(fā)出的'聲音,至于為什么,因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場。
知道有這個活動后,同學們可是又興奮又期待,當然我也不例外。活動開始之前,我們小組可是分工明確,我負責買水筆、鉛筆、橡皮,還有是我最擅長的:畫一幅招牌;雅妍負責買五本通用本,五本方格本;奕谷負責帶不同顏色的彈珠,三本花本子;婷婷負責帶一個不透明的袋子;佳佳帶一個毯子。
終于到了活動當天,同學們可是比以往興奮幾百倍,幾千倍呢!中午,大家吃完飯,就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當我到樓下時,已是人山人海,連路都找不到,我們費了九牛二虎之力,才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品,接著就開始吆喝了,我們大聲喊:“快來買啊!走過路過不要錯過,錯過你會后悔一輩子!”在我們大力吆喝下,不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的,我可高興了呢!接下來,我們的生意越來越順利,我們這兒還來了個大顧客,她一下子把我們這的七本書買了,我還拿著書到其他攤位賣。這次活動大家不但收獲了錢,還收到了自己喜歡看的書!
跳蚤市場是個有意義的活動,同學們都喜歡!
跳蚤市場小學作文 篇4
“走過路過,千萬不要錯過!走過路過千萬不要錯過!”這聲音是哪里傳來的?原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空,所以我也去看一看,湊湊熱鬧吧。
小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧,不好;我又走到另一家店一看,不行,沒漫畫。大約走了十萬八千里,我終于看好了一家,走進去一看:哇!桌子上的東西琳瑯滿目,多的數(shù)也數(shù)不清。我睜大眼睛仔細地尋找著漂亮的東西。突然我的.眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿著水晶球回到了教室,去收拾我的“戰(zhàn)利品”。
當范老師說輪到我們賣東西時,全班立刻沸騰了,就像煮沸了的開水。我也激動不已,立馬拿出包里準備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的游戲機感興趣。他問:“這個游戲機多少錢呀?”我說:“7塊!彼宦犨@個價錢,立馬掉頭走人。我說了他一句:“切,我買回來還要15元呢!本驮谶@時,笑容滿面的大買家吳老師來了,她看了看我手中的書,說:“我買3本!蔽艺f:“4元一本!彼贸12元錢給我,便走了。
旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學來買她的襪子,可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙,我20雙。不大一會兒,襪子全賣光了,她也有了很多錢。
這次活動可真有趣,使我知道了賺錢很不容易,爸爸媽媽很辛苦,我們要珍惜每一分錢。
評語:文章小作者形象生動地描繪了此次活動,給人印象十分深刻,同時結尾加入了自己的小感悟,非常棒!
跳蚤市場小學作文 篇5
上周六,我們學校組織了一次特別有意義的活動——紅領巾跳蚤市場,就是同學們把自己 看過的書或者不用的玩具,帶到學校義賣,然后把籌得的錢款捐給需要幫助的人,這么有意義的活動,同學們個個都很積極,都很興奮。
提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學捐獻的商品都標上了價格,貼上了標簽,看起來可正規(guī)了,真像一個名副其實的貨架。
星期六一大早,老師和我們一起就忙碌起來了,老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊;然后老師又安排同學們分工合作,有推銷的、有叫賣的、有服務的、有收錢的、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員,我可是第一次收銀,心里別提有多開心了。
我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》,再看看我們的商品可謂是琳瑯滿目,應有盡有,圖書類,玩具類,文具類,尤其是圖書類品種最多。有同學們喜愛的漫畫、文學、科普、名著……可豐富了,而且價格特別便宜,特別實惠,吸引了不少欲購買的顧客?矗槐竞窈竦拿,平時要買的話要20多,而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元,而今天只需2元,看著這跳樓價,說實話我就特別心動,只可惜我是收錢的,老師不允許我們購買,要把實惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。
活動開始了,學校里人來人往,熱鬧非凡,叫喊聲,吆喝聲,討價還價聲,歡笑聲響成一片,剎那間學校變成了歡樂的.海洋。
我們的商品那可叫做暢銷,小鋪前被圍得水泄不通,有買玩具的,有買故事書的,還有買文具的,老師和同學們可是忙得不亦樂乎,我也小心翼翼地收著錢。不一會兒,我們的商品被搶做一空,同學們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元,文具類我們也賣了200多元,看看這載著濃濃深情的善款老師和同學們臉上都漏出了燦爛的笑容。
就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結束了,這次活動給我留下了深刻難忘的回憶,它讓我明白了錢來自不易,也讓我明白了,幫助別人快樂自己,希望學校以后經(jīng)常組織這樣的活動。
跳蚤市場小學作文 篇6
星期四的早自習,一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實,這個告密者就是畫畫大王畫的一海報,它告訴我們:“你們?nèi)账家瓜氲奶闀衼砝!?/p>
第二天上午,無論同學們是多疲憊,都會打起十二分的精神來聽課。因為誰都不想因為上課不認真而只能眼巴巴地看著別的同學賣書。
跳蚤書市開始了!教室被裝扮得五顏六色:大門上貼了彩帶,窗戶上黏了氣球,黑板上畫了圖畫,連座位都是精心安排過的。其他的學生們看到了華麗的裝飾,都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書,體驗體驗我們的`熱情招待。這時,駱老師又放起了音樂,教室里就沸騰起來了。我興奮極了,和壽韓吉一起大喊大叫:“賣書嘍!賣書嘍!”但盡管怎么大喊大叫,始終沒有顧客來買書,我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下,對自己已經(jīng)沒有希望了。過了好久,一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來,細聲細氣地說:“請問這本書多少元?”我朝她看了一會兒,便打起精神來,響亮地說:“5元錢!”接著又來了第二名,第三名,第四名顧客。時間一長,買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了,現(xiàn)在,我才是一位真正的“小老板”。接著,我們跟男生換了班,去外面當起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡,它讓我體會到了快樂,同時讓我體會到了生活的艱辛。
跳蚤市場小學作文 篇7
看到別的班學生歡呼雀躍,我們班主任終于坐不住了,也開設了一次跳蚤市場。
因為這個跳蚤市場,我們班激動了好幾天。我準備了閃光水晶球、毛絨玩具、書籍和手工串珠,給每件商品都標了價格。為了促銷,我還準備了一些贈品。
跳蚤市場是在下午課外活動時間,地點選擇在教學后的乒乓球臺。地磚上,乒乓球臺上擺滿了各種小商品,各個攤位前熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,顧客不僅有我班同學,更多的是別班的同學。一有顧客關顧我的攤位,我就熱情介紹。我有一個手工做的串珠,標價十元,被一個同學攔腰砍到五元。我猶豫了一會,覺得可以,就賣給了他,并且送了他一枚精致的書簽。我的商品很暢銷,不一會就賣完了,竟然賣了六十元。
賣完東西,我拿著錢去尋找目標。我看中了一個女生一個卡通人物造型的'存錢罐,她標價二十元。我心想:先砍她一半,如果不行,再往上加。誰知剛一出價,她就立刻同意賣給我。緊接著,我又去別的攤位買了一個面具和一把彈弓,都是我喜歡的東西。跳蚤市場結束后,我手里還有三十元。
在這次跳蚤市場中,讓我在人與人交往中鍛煉了自己,也改變了我的消費觀。要想自己商品賣的好,關鍵要新要人們喜愛,還要會推銷。同時不能見啥買啥,要實用。用老爸的說話就是不能太浪費他的錢。
跳蚤市場小學作文 篇8
跳蚤市場對于大家來說是不是很熟悉呢,接到小記者中心的通知要在九號公館舉行一次跳蚤市場活動時,我的心情激動萬分,一晚上都沒有睡好。當天一大早,我快速穿好了衣服,狼吞虎咽地吃完早餐,拿著準備好的物品就出發(fā)了。
我在媽媽的陪伴下來到了活動地點,選了一個靠中間的位置坐下了。我把東西拿出來,逐一擺放到自己的攤位前,坐在了小板凳上,等待著第一位顧客的到來。不一會兒,有一位小姐姐看上了我的小狗公仔,她拿起公仔問我:“小朋友,這個多少錢?”面對第一單“生意”我很緊張,但還是在心里默默鼓勵自己,想好價格后便開口了:“五元錢賣給你吧!”這位姐姐大方地掏出了五元錢遞給我。我高興地說了聲:“謝謝!”
經(jīng)過了第一次的成功交易后,我的信心和勇氣都得到了很大的提升,便大聲吆喝起來:“全場物品大甩賣,一元起價了,買到就是賺到了!”不一會兒,我的攤位前擠滿了顧客,忙得我不亦樂乎。最后在老師的`統(tǒng)計下,我共賣出了36件物品,得到了95元錢。獲得了銷售第一名,我的心情激動極了。
通過這次活動,我知道了父母賺錢的辛苦,同時也提高了自己的交流能力。
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