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圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文1
圖書跳蚤市場(chǎng)開始了，一聲聲叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、砍價(jià)聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺(tái)上，我向下望去，從左到右，從低年級(jí)到高年級(jí)，一個(gè)個(gè)書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點(diǎn)點(diǎn)書鋪”、“夢(mèng)想書鋪”等。我的心情十分激動(dòng)。
吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去，該想個(gè)辦法了。我看到鄧亦辰有個(gè)抽獎(jiǎng)箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項(xiàng)工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對(duì)這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對(duì)我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎(jiǎng)機(jī)制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎(jiǎng)箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎(jiǎng)，又抽第三次，沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實(shí)他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎(jiǎng)箱，最后他還是抽了，中獎(jiǎng)啦，運(yùn)氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價(jià)值26元的“不仁之財(cái)”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的收入�。�
黃昏，原來熱鬧的人群中，有的'商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財(cái)產(chǎn)”也被運(yùn)回教室……
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文2
“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失，時(shí)不再來，走過路過，千萬不要錯(cuò)過啊！”你想知道它們?cè)诟陕飭�！告訴你吧！火車站小學(xué)舉行的圖書跳蚤市場(chǎng)終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。
操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)五顏六色的書屋多好看�。∮械臅菖赃厺M是粉紅色的氣球，好像是讓同學(xué)們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學(xué)們?cè)跁愫突ㄏ阒幸黄鸪砷L；還有的書屋旁放著一個(gè)鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號(hào)：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個(gè)小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。
大隊(duì)長一聲令下，操場(chǎng)上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個(gè)同學(xué)扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個(gè)玩具，大家快來�。 边@些高年級(jí)的`大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇?fù)矶鴣恚R上，這位同學(xué)前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機(jī)不可失時(shí)不再來�！庇钟行┩瑢W(xué)聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場(chǎng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文3
“走過不要錯(cuò)過，清倉大甩賣了！”“老板，這本書多少錢？”“這也太貴了吧，比原價(jià)還貴，便宜點(diǎn)嘛！”
今天的天氣陰沉沉的，好像天要塌下來似的，給人一種壓迫感，可這依然不影響我們激動(dòng)的心情，為什么呢？因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊?跳蚤市場(chǎng)，每位同學(xué)都興高采烈迎接它。
小組自己組合，每一位組員都要帶幾本書來賣。跳蚤市場(chǎng)到處都是同學(xué)們的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，買到稱心書的歡笑聲，書賣不出的哀嘆聲，真是熱鬧非凡。每個(gè)攤位都會(huì)想不同的方法來吸引顧客，最常見的是抽獎(jiǎng)，我見到最有意思的是一個(gè)攤位，特等獎(jiǎng)竟然是一把價(jià)值幾百元的水彈槍。
讓我最難忘記的一件事——我虧了。事情是這樣的，我想從別的攤位買來便宜點(diǎn)的書，然后把價(jià)格提高點(diǎn)，再賣出去�？墒�，這些同學(xué)跟我沒完沒了地討價(jià)還價(jià)，賣出去的價(jià)格比我原來買來時(shí)還便宜，我虧大了。俗話說：“吃一塹，長一智！”我以后會(huì)認(rèn)準(zhǔn)商機(jī)，精打細(xì)算，在下一次的跳蚤市場(chǎng)中賺到錢的！
跳蚤市場(chǎng)在一陣陣的喧鬧聲中落幕了，但二零xx跳蚤市場(chǎng)依然映在我們的腦海里。我也感受到了做生意的辛苦，但我依然期待明年的跳蚤市場(chǎng)，爭取掙更多的錢。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4
今天學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。笑聲，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，聲聲入耳。哈哈，原來我們學(xué)校初一年級(jí)再舉辦一次圖書“跳蚤市場(chǎng)”。
每個(gè)同學(xué)都捐出了自己的書，搬到樓下所在班級(jí)的“售貨臺(tái)”，每個(gè)班推選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)售貨員，買書所得作為班費(fèi)。我們將圖書分好類，然后等待“跳蚤市場(chǎng)”的開始。
該我買書了，我挑中其中5本書，對(duì)售貨員說：“這幾本書多少錢！”“嗯，35元”，他說。我又說：“30員吧，抹個(gè)零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么樣！”“到底賣不賣，不賣我走了�！薄昂煤煤�，30塊錢吧�！蔽医K于以合時(shí)的'價(jià)錢買到了自己喜愛的圖書。
我剛交完錢，只聽另一個(gè)同學(xué)對(duì)售貨員說：“這幾本書多少錢！”“28。”“太貴了，抹個(gè)零，20吧！”這個(gè)同學(xué)抹得也太多了，我在想。果不其然，售貨員說：“你抹得太多了，24吧，折中�！薄暗降踪u不買，不賣我走了！”“不賣！”嘿，敢學(xué)我，遭報(bào)應(yīng)了吧！”我小聲嘀咕著，又忍不住笑了起來。
這次圖書“跳蚤市場(chǎng)”持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，我收獲了7本書，才花了不到40元，賺大了。我也玩得很開心，算是初步涉足買賣市場(chǎng)，每個(gè)班還有了一筆不小的班費(fèi)，真是一舉多得呀。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文5
“叮叮�！保抡n鈴聲響了，今天我們學(xué)校要開展一年一度的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們你超我趕、爭先恐后地來到操場(chǎng)，我也跟著隊(duì)伍擠進(jìn)人群。
我把墊子鋪在地上，其他隊(duì)員在整理各種我們帶來準(zhǔn)備交換的書籍。一位低年級(jí)的女同學(xué)走過來，一口氣買了三本故事書，我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝，眼看著一本本書賣了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動(dòng)出擊，把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊(duì)員商量后，拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣，“很好看的米老鼠，誰要買�！蔽掖舐暯械�。有幾個(gè)男孩子迅速跑了過來，紛紛從我的手上“奪書而去”，哈哈，這是我自己帶來的書，“第一桶金”就這樣到手了。
接著，在我們的叫賣聲中，一批批同學(xué)來到我們的'“店鋪”挑選，這時(shí)，一位高年級(jí)的女同學(xué)來到我們的店鋪，她問：“這本《快樂數(shù)學(xué)》多少錢��？”我跟她說了六元，她嫌太貴，說：“同學(xué)，能不能便宜點(diǎn)，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市場(chǎng)買書的肯定要討價(jià)還價(jià)，就說：“這本書是最新的，不能便宜了�！�
她接著說同類的書其他同學(xué)只賣三元，你們還要四元。我看她確實(shí)很想要，就便宜賣給她了。
我們這組隊(duì)員把今天的成果盤點(diǎn)了一下，�。∫还操嵙�306元，我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書，平平安安的生活。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文6
星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場(chǎng)拉開了帷幕，哇！操場(chǎng)上的攤位可真多呀！同學(xué)們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實(shí)地“擺地?cái)偂绷耍榱苏袛堫櫩�，一些圖書推銷員有的吹起了口哨，有的喊起了口號(hào)，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場(chǎng)書跳樓大減價(jià)啦！”“機(jī)不可失，時(shí)不再來，快來買呀！”操場(chǎng)上熱鬧不凡。
此時(shí)的`我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時(shí)間，都沒人來買。就在這時(shí)，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險(xiǎn)記》問道：“這本書多少錢！”
“只要4元。”我說道。
“3元怎么樣！”老師又問。
我想了想，說：“成交！”接過老師的錢，我心里樂滋滋的。
接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻�？吹狡渌瑢W(xué)在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學(xué)著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場(chǎng)書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的。不一會(huì)兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！
看！老師們也加入了買書活動(dòng)中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準(zhǔn)備做校內(nèi)新聞呢！
“今天活動(dòng)可真有趣呀！”“今天的活動(dòng)可真豐富呀！”“跳蚤”書市結(jié)束后，同學(xué)們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文7
“大家快來買��！我們這里的圖書是最實(shí)惠，最便宜的！”相信大家這句話應(yīng)該會(huì)感到奇怪，這里是圖書市場(chǎng)嗎！原來，這是我們學(xué)佼開展的一次圖書跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。
下午二點(diǎn)，同學(xué)們都在十分激動(dòng)的情況下，等待著老師的廣播。突然，一個(gè)廣播打破了同學(xué)們的'吵鬧聲――“請(qǐng)所有班級(jí)的圖書搬到你們所在的攤位，并且擺好你們攤位！”聽了這個(gè)廣播后，同學(xué)們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待著下一個(gè)廣播。
等到了所有攤位都準(zhǔn)備好了之后，學(xué)校的廣播里就說：“請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)，馬上趕到內(nèi)操場(chǎng)里購買書籍�！甭犕陱V播后，同學(xué)們都一擁而下，沖出了教室，直奔內(nèi)操場(chǎng)。內(nèi)操場(chǎng)里面熱哄哄的，真是熱氣騰騰，激情十足��！
在內(nèi)操場(chǎng)里，有的學(xué)生在打鬧，追跑、嬉戲；有的學(xué)生在購買書籍，在內(nèi)操場(chǎng)里還有老師、校長，他們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里，大量地購買書籍，只要是好看的，想要買的，他們都會(huì)買。他們的書可真是多的不能再多了。
我們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)里玩了足足半個(gè)小時(shí)，當(dāng)同學(xué)們玩得正起興的時(shí)候，老師讓我們回教室了，我們只好依依不舍地離開了內(nèi)操場(chǎng)�？上Ы裉旖o我們購買書籍的時(shí)間實(shí)在是太短了，希望下一次的圖書跳蚤市場(chǎng)能夠我們購買書籍的時(shí)間能夠更長一些。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文8
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的`高興。因?yàn)檫@一天是科技節(jié)的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，操場(chǎng)上人山人海，好像是有幾條長龍?jiān)诓賵?chǎng)上游動(dòng)，那場(chǎng)面十分壯觀。操場(chǎng)上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動(dòng)也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價(jià)還價(jià)聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽?wèi)T了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動(dòng)中，我負(fù)責(zé)收銀和記賬，以及擔(dān)任“計(jì)算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經(jīng)驗(yàn)。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“給你6塊吧，還能抽折扣。”她抽到6折，就以3塊的價(jià)格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價(jià)格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動(dòng)，提高了我的計(jì)算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
圖書跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文9
所謂的跳蚤市場(chǎng)就是舊貨買賣的市場(chǎng)。今天，我們學(xué)校也舉行了一次圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
下課后，我們一組的同學(xué)就提前做好準(zhǔn)備，在操場(chǎng)上找到一個(gè)很合適的地方。我把書一本一本整齊地?cái)[放在地上。上課鈴響了，只聽老師們說：“跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開始了！”原來的操場(chǎng)迅速變成了菜市場(chǎng)一樣，到處都是喧鬧聲、吆喝聲，“走過路過千萬不要錯(cuò)過……”我們這組當(dāng)然也不會(huì)輕易輸給他們。我們拿出自己制作的招牌，叫喊著“顧客”來我們這里換書，這招真有效。一大群的同學(xué)興高采烈地來到我們書攤精心挑選著，忙得我不亦樂乎！為了招引顧客，大家都使出絕招，有抽獎(jiǎng)的、有小禮物贈(zèng)送的……看著同學(xué)們手里拿著自己喜愛的書，我真想也去體會(huì)一下?lián)Q書的樂趣，可是我想：“如果我去換書了，那我們的.書店就沒人看守了，既然同學(xué)把書委托我保管，那我必須要全心全意地?fù)?dān)起這個(gè)責(zé)任�！庇谑俏矣掷^續(xù)吆喝著：“這里有最好看的書喲，快來換啊……”
圖書跳蚤市場(chǎng)辦得非常成功。在活動(dòng)中我不但體會(huì)了當(dāng)“攤主”的滋味，同時(shí)也明白了大家必須要團(tuán)結(jié)，分工要明確，這樣才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市場(chǎng)能快點(diǎn)到來。
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