精選機器人的小學作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的機器人的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
機器人的小學作文 篇1
我住在杭州的個老小區(qū)，小區(qū)的環(huán)境既臟又亂，樓道上常年都堆積廢棄的木櫈紙箱塑料瓶等，因沒有辦法打掃顯得非常得臟亂，而且每到刮臺風下大雨的時候，下水道就堵塞，樓住戶就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小區(qū)用了4臺抽水泵整夜不停的抽，整個晚上都是抽水泵的聲音。隨著“中國夢想美麗浙江”的主題活動，省政府開展的“五水共治”的戰(zhàn)略部署，政府對小區(qū)排水的處理，今年下雨再也沒有大雨侵入樓住戶，社區(qū)還 安排專門的環(huán)衛(wèi)工人，將整個小區(qū)的樓道全部清理打掃，大家的環(huán)境變得整潔了，樓道上也有空間讓老人聚在起聊天了。社區(qū)出現祥和整潔的環(huán)境。
為了讓家鄉(xiāng)更美，環(huán)境更整潔，我要好好學習，發(fā)明出我將來的“環(huán)保機器人”。他們是交通機器人，制氧機器人，清潔機器人和凈水機器人。
交通機器人不僅耐高溫又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔執(zhí)勤，交警叔叔夏天不用曬大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷風中執(zhí)勤，而且不用每天呼吸汽車尾氣。交通機器人能夠在道路繁忙或難開的地段，能夠自動并不斷的提醒行駛在此路段的車主，并與車載機器人實時交互，保證安全的行駛的速度，防止車禍的發(fā)生。交通機器人還 能夠自動的輸送需要幫助的殘疾人、老年人、學生等過馬路。
現在空氣質量差，經常會有霧霾天。我要發(fā)明種制氧機器人，把空氣中的.汽車尾氣，工廠尾氣，霧霾天氣等通過制氧機器人的不斷吸入，釋放出有利于人民呼吸的氧氣，制氧機器人不斷的來回走動，使得我們的空氣質量越來越好。人民就好像生活在青山綠水間的大氧氣吧中。
不管怎么惡劣的環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工人總要很辛苦的起早貪黑的打掃衛(wèi)生，且呼吸著飛塵空氣。我要發(fā)明款清潔機器人，能夠自動的打掃衛(wèi)生，且當馬路上有雜物時，清潔機器人能夠代替環(huán)衛(wèi)工人冒著生命的危險去打掃衛(wèi)生。清潔機器人也可以代替“城市蜘蛛人”將高樓大廈的外墻打掃的很干凈。讓城市因為清潔機器人更干凈。
最后我要發(fā)明凈水機器人，現在的家庭每次都用洗潔精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水還 有大量的有害物質，我的凈水機器人第個功能是能夠先過濾自來水，是自來水變成能夠直飲的礦物質水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，經過我的凈水機器人第二功能的處理，變成自來水和肥料水分別流入相應的管道。減少水的二次污染，讓大家都能夠飲用放心有營養(yǎng)的礦物質水。
因為擁有這個夢想，所以我要好好學習各種知識，讓夢想變成現實。使得美麗的家鄉(xiāng)水更清，天更藍，空氣更清新。人民在這樣的環(huán)境中幸福的生活。
機器人的小學作文 篇2
下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創(chuàng)造一個機器人,我畫了一只機器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的手和腳,這只機器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責,發(fā)揮著它們最大的功效呢!
下面就看看我的機器貓吧! 機器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的'時候為你唱歌,讓你心情變得愉快.它的一只手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一只腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過管道進入布袋里,那里面有個電打棒,可以把臟東西電得個粉身碎骨,然后排到一個垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來后可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你采摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風,讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現在你眼前.讓你吃個夠.
我喜歡我的機器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機器貓.
機器人的小學作文 篇3
機器人社團的同學：
您好！請問你們?yōu)槭裁匆獋δ切┛蓯鄣男◆~兒呢？它們的'感受你們知道嗎？看看小魚前天還很活潑，東看看西看看，還想出來和我們一起玩，可現在看見魚兒僵硬的身體浮在水面上，我們都不忍心看了！我們又傷心又生氣。
有的同學生氣地說：“我要把他們打死，讓他們血債血還！�！比绻闶切◆~，你會怎么想？你想死嗎?如果不想，那小魚也不想死呀！為什么不能愛護他們呢？如果你喜歡它們，就愛護它們，而不是把小魚拿起來玩。
機器人的小學作文 篇4
我想，現在的清潔工肯定是四點多鐘起床，來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。
我想，我要設計一個機器人，它們天天起的非常的早、非常的準時。來為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會。
如果每一家的人都有一個機器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒有
能力自己照顧自己，機器人就會帶小孩子出去玩，到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜，機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機器人還會分辨出主人的`樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了，機器人會自動打開視網膜傳出千里眼，把來的這個人的樣
子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。
這就是我的機器人。
機器人的小學作文 篇5
一個小學生在認真地做作業(yè)。
這是一系列加、減、乘、除的四則應用計算題，難度相當大，特別那幾個繁分數題，計算起來太繁雜。他額頭上不知不覺地滲出細雨般的汗珠來了。
正在這個時候，不知從什么地方來了一個微型機器人，手里提著火柴盒般的一臺小箱子，一跳一蹦地來到小學生跟前，細聲細氣地沖著問："朋友，你在演算嗎？"
"嗯，是--"小學生抬頭看了看，立刻又低著頭專心做作業(yè)了。他不愿分散注意力，愛理不理地嘟嚷一聲了事。
"你計算遇到了困難了嗎？"
"唔，有點兒--"小學生不想回答，可又回答了。
"那么，"細聲細氣的聲音緊接著響起來。"我給你帶來一臺計算機了。"
"做什么？"小學生的聲音顯然很不高興。
"沒什么，我是來幫助你的。"細聲細氣的聲音倒是很和氣，仿佛在賠不是似的。
小學生還是怒氣沖沖地："怎么幫助？幫助什么？......"
"這個你也知道，"細聲細氣的.聲音馬上搭上碴兒了，"你何必苦思苦索啊，按幾下我?guī)淼挠嬎銠C就得了。它幫助你，一下子把所有的題目全都計算出來了，而且正確無誤，速度快，很容易。"
余怒未息的小學生，粗嗓門說："不用，我不用計算機！"
"你不要我?guī)椭?機器人很失望地，說話聲音也大了點兒。
"不，不，"小學生平心靜氣地說，"我歡迎人家?guī)椭�，也接受人家�(guī)椭?-真誠友誼的幫助，可要在我自己努力的基礎上來啟發(fā)我，幫助我，我仍然要靠自己的力量排除障礙，克服困難的。"
機器人只有"是，是，是......"地答應著。
"要不，幫助反而養(yǎng)成了我的依賴的壞習慣和不良的惰性。"小學生搖搖頭，"我不愿意，一百個不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四個字說得很響很清楚。
機器人吃驚地說："你，你，你要自己發(fā)明創(chuàng)造一臺新的計算機？......"
"嘻嘻！"小學生笑出聲來。"計算機本來是人發(fā)明的，它作為人的工具、助手，人使用它，用它來工作，但它并不能代替人思考！你知道嗎？"
機器人細聲細氣的聲音十分軟弱無力，低聲下氣地說："那么，那么，那么計算機沒有什么用處了？"
"人能思想，獨立自主地思想一切。"小學生說著，指指自己的腦袋瓜，"我先要使用我自己的“計算機”，然后才能使用你帶給我的計算機，不是嗎？--不是你來幫助我，而是我來使用你！"
機器人被小學生揭去了罩在身上的神秘的面紗，恍然大悟地說："喔，原來如此：我和計算機都不過按照人指定的程序動作辦事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神無主地唯命是從！"
"哈哈，你明白這個道理就好。我相信依靠我自己不斷地努力思考，是能把算術題全計算出來的，將來也能發(fā)明創(chuàng)造新的機器人和計算機的。"小學生放大了嗓門說話，但是很有禮貌地一字一頓地說："親愛的機器人，再會吧！"
【機器人的小學作文】相關文章：
機器人的小學作文07-23
機器人小學作文【經典】09-07
機器人小學作文02-05
【精華】機器人小學作文09-26
【精】機器人小學作文09-24
機器人小學作文(精品)11-03
未來的機器人小學作文01-28
未來機器人小學作文08-23
【合集】機器人小學作文08-18
實用的機器人小學作文08-02