機器人小學(xué)作文

時間：2023-02-05 16:47:41 小學(xué)生作文我要投稿

機器人小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的機器人小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機器人小學(xué)作文

機器人小學(xué)作文1

　　我想，現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床，來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

　　我想，我要設(shè)計一個機器人，它們天天起的非常的早、非常的準時。來為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會。

　　如果每一家的人都有一個機器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒有

　　能力自己照顧自己，機器人就會帶小孩子出去玩，到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜，機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

　　機器人還會分辨出主人的`樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了，機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼，把來的這個人的樣

　　子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。

　　這就是我的機器人。

機器人小學(xué)作文2

　　同學(xué)們，你們想知道未來的世界是什么樣子的嗎？哈哈，還是讓我來告訴你們吧。

　　未來的世界科技發(fā)達，人們已經(jīng)發(fā)明出了各種機器人，有的可以做家務(wù)，有的可以探險，有的可以尋寶，有的。。。。。。但我喜歡的卻是可以去海底探險的機器人二年級作文：未來的機器人二年級作文：未來的機器人。

　　只要把機器人放在水面上，它就會自動沉下去，沉下去后，機器人緩慢的有著，突然，一只章魚向它游來，機器人“咔嚓”一聲把章魚給拍了下來，但他也逃不了了。章魚用一只觸手猛的一甩，向機器人甩去，章魚發(fā)了怒似的用所有的'觸手一起甩，機器人左閃右躲，終于過了這一關(guān)，章魚已沒有了信心，慢慢地游走了。機器人繼續(xù)前進。

　　忽然，又來了一只鯨魚，機器人連忙拍下來。可鯨魚體型龐大，而且有的快，機器人啟動上升項目，一下子，機器人上升到了水面。鯨魚經(jīng)過時，突然噴出除了水，機器人北水流沖上天，機器人趕緊啟動降落傘項目，慢慢的又回到了水低。。。。

　　啊！我真希望會有這樣的機器人，能代替人類去探險。

機器人小學(xué)作文3

　　上一個星期二的下午，媽媽帶我乘車去科技館玩。我們先來到了一樓，看到了很多樂園。有兒童樂園，視聽樂園等等。我們在視聽樂園看到了很多幻想的東西。

　　接著，我和媽媽來到了二樓，二樓是機器世界。我們一進去就看到了很多人圍在一個地方。覺得很奇怪。就扒開人群進去看了看。哇！是一只很可愛的機器狗。于是，我趕忙叫媽媽過來看。媽媽一看，簡直是栩栩如生，巧奪天工��！臉上露出驚訝的神情。我問媽媽：“這只狗是不是很可愛��！”媽媽回答：“是的，它非�？蓯邸！庇行┬『⑾蚰侵恍」氛惺�，那只小狗竟然也向那小孩招手。小狗有時把前腳提起來升升。小狗是灰色的，它有兩只紅紅的`眼睛，一張小嘴，還有一條短短的尾巴。真是人見人愛��！有些人還給小狗拍照呢！小狗也向照相機笑笑。后來，我們看到有一些機器人。他們在干嘛呢！原來他們在玩造汽車。后來我們吃好飯就回家了。

　　我今天看到很多稀奇古怪的東西，也學(xué)到了很多知識。我看到了可愛的小狗和聰明的機器人，好開心哦！

機器人小學(xué)作文4

　　你們知道未來的機器人是什么樣子的呢？我認為未來的機器人是各種各樣的，下面就說說我想象中是機器人吧！

　　我們都已經(jīng)知道未來的機器人有許許多多種的，每當你從夢中醒來的時候，機器人就會給你拿出干干凈凈的衣服，站在旁邊等著你，有時候它也會幫忙給你穿上去。當你吃飯時，機器人早已經(jīng)把飯給你端到餐桌上，等著你吃。那上學(xué)你就更不用擔心啦，你只要背上書包，機器人就會立刻把你送到學(xué)校。放學(xué)時，回到家，你非要先看電視再寫作業(yè)，那機器人就會給你看量紅燈，提醒你先把作業(yè)完成再看電視。當你想去周圍走一走的'時候，機器人就會展開自己的翅膀，帶你去每一個角落。當你有難題時，機器人就像一位小老師一樣，幫助你解答。每當你孤單失群的時候，機器人就會變成同齡人和你一起唱歌跳舞嬉戲，和你以前分享快樂。

機器人小學(xué)作文5

　　今年是20xx年，隨著電子、電腦技術(shù)的發(fā)展，機器人的應(yīng)用更加廣泛，機器人的智能化水平越來越高。機器人成為人類工作、生活必不可少的一部分。

　　機器人從外形上分為小型機器人和大型機器人，從技術(shù)上分為普通機器人和智能機器人。許多危險、艱苦環(huán)境下的工作都由機器人替我們完成，例如采礦、高空作業(yè)等。工人只要坐在控制室里，對著電腦輕輕點擊鼠標就可以完成工作。機器人也廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)，大型手術(shù)中機器人醫(yī)生能更精準地完成手術(shù)。

　　智能機器人擁有與人類相似的外表，只不過他們的皮膚是硅膠做的，皮膚下面也沒用血管和神經(jīng)。他們廣泛應(yīng)用于工作、生活中。他們能模擬人類的語言、行為能力和簡單思維能力。工作后的人們回到家，機器人保姆已經(jīng)準備了香噴噴的飯菜，家里也非常整潔，人們的心情也跟著舒暢起來。

　　人們的工作、生活越來越離不開機器人。也許有人會害怕機器人的智能會超過人類，在未來某一天會反過來控制人類，這完全沒有必要擔心，因為人類的'思維和智慧是永無止境的。機器人的智能是人類給予的，在人類的面前他們永遠只是機器。

機器人小學(xué)作文6

　　我爸爸是個業(yè)余油漆工。每次工作回來，一身總是臟兮兮的，還有一股難聞的油漆味。于是，我想到了油漆工機器人。平日里，也聽老師說過這種機器人已經(jīng)問世。但我查閱資料發(fā)現(xiàn)，并不是我設(shè)想的那種機器人。我想發(fā)明一種多功能油漆工機器人。

　　功能一：它會自動檢測油漆的'含毒量，會把檢測的結(jié)果清晰地顯示在機器人的眼睛上。功能二：全自動配色。只要主人把想要的顏色讓機器人看一眼，然后給機器人下達一個指令，機器人就會按主人的要求調(diào)配出同樣的色彩。功能三：能根據(jù)噴涂面積的大小準確計算出用漆量，不會因估計不準而浪費。功能四：根據(jù)作業(yè)面的大小自動選擇噴、刷、涂、點等方法，達到人性化的完美要求。功能五：根據(jù)主人提供的圖案，經(jīng)它掃描后就能噴出同樣的圖案。我在努力，我在期待。

　　這樣的機器人一定會廣泛應(yīng)用于油漆工行業(yè)上。

機器人小學(xué)作文7

　　哎，今天又是一個大掃除，媽媽又要做那一大堆好像總也做不完的家務(wù)活，媽媽嘆了一口氣，垂頭喪氣的'說：“如果這些家務(wù)活沒有該多好，這樣我就可以輕松每一天了�！闭f著拿起掃帚很不情愿的掃起來。

　　對啊，如果有一個智能機器人那就輕松多了，我接著幻想：他頭上有一對天線，有八條腿，非常靈活，走、跳、跑、爬、飛等各種樣子他都應(yīng)用自如，不會像普通機器人一樣反應(yīng)遲鈍，速度也極其緩慢，你要讓智能機器人干什么，只需要在遙控板上輸入就可以了，比如擦窗戶，他不用讓我們拿抹布，他自己手里會自動出現(xiàn)很干凈的抹布，里面擦玩了擦外面，如果你住在很高的地方，那機器人的背上會自動長出一對有力的翅膀，飛到空中去擦，一直擦到干干凈凈為止。偷偷告訴你，智能機器人不但能為我們干活，還能給我們當天氣預(yù)報呢，明天是晴天他就變成紅色，如果是下雨天就變成藍色，是下雪天就變成白色……

　　“啊，掃完地了，先休息會，等會在洗衣服�！眿寢屔炝艘粋€懶腰說道，把我從幻想拉回現(xiàn)實，我又想：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后發(fā)明這種智能機器人！

機器人小學(xué)作文8

　　下午，上畫畫課的時候，老師讓我們創(chuàng)造一個機器人，我畫了一只機器貓，首先畫了它的腦袋，然后再畫它的身子，最后畫了它的'手和腳，這只機器貓有八只手，四條腿，它的手.腳都裝了彈簧，伸縮可以自如，它們也各有其責(zé)，發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!

　　機器貓我給它取名叫奧馬特芝，它會在你不愉快的時候為你唱歌，讓你心情變得愉快.它的一只手會擦窗子，腳卻會拖地，它的另一只腳是一個吸塵器，可以把掉在地上的臟東西通過管道進入布袋里，那里面有個電打棒，可以把臟東西電得個粉身碎骨，然后排到一個垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它可是會吃垃圾，桶底有一張大大的嘴巴，可以把電碎了的東西變成水，排出來后可以拿來沖廁所，這叫廢物利用，節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字，抓老鼠，澆花，還會幫你采摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風(fēng)扇鍵，這時就會吹出一縷縷的涼風(fēng)，讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵，這時就會有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個夠.

　　我喜歡我的機器貓奧馬特芝，我真想擁有一個這樣的機器貓.

機器人小學(xué)作文9

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就來到了這個科技發(fā)達的時代。人們想發(fā)明什么就盡力去做，爭取把它研究出來。我想發(fā)明一種微型機器人。這種微型機器人的直徑只有兩到三毫米，它長得很像一只小七星瓢蟲，它的那七顆“星星”其實是七個太陽能電池，即使不充電也不會“餓倒”和“罷工”。它的“嘴”可以變成各種工具。

　　把它放到菜地里，它會自動捉害蟲，捉完害蟲它會自動把“嘴”變成鉆頭在泥土里穿梭。這種機器人還會給病人檢查身體，這時，它的“嘴”就會變成激光掃描機，這樣就能更好的檢查身體了。如果不舒服，病人就會把它“吃”下去，這時它的`“嘴”就變成了攝像頭，把相片傳給電腦前的醫(yī)生。它還會做手術(shù)，它的“嘴”能變成手術(shù)刀、針、鑷子等工具。

　　我要努力學(xué)習(xí)，爭取在不久的將來研究出這種機器人，造福人類。

機器人小學(xué)作文10

　　在寧靜的夜晚，我伴著輕輕的蟬聲，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我夢見一個甜美的.聲音在我耳邊響起：“主人，您好！”我嚇得直冒冷汗，揉了揉眼睛，在我面前出現(xiàn)一個保姆機器人。我還沒來得及問她是誰，她便開始自我介紹：我叫麗麗，來自火星，有什么能為您服務(wù)的嗎？

　　我瞪大了眼睛，半天才反應(yīng)過來。

　　我穿上衣服，走到餐桌前，麗麗已經(jīng)為我做好了早餐，上面有美味的蛋糕、溫?zé)岬呐Ｄ�、還有面包。

　　吃完后，麗麗變成一輛自行車，送我去上學(xué)。

　　到了中午，我回到家，看見餐桌上有好多好吃的，我就像一只餓狼一樣，開始吃起來。

　　晚上，我筋疲力盡，麗麗早已為我做好了“滿漢全席”，我狼吞虎咽地吃完后，就開始做作業(yè)。

　　麗麗還會為我檢查作業(yè)，告訴我做疑難題目。

　　9點了，我要睡覺了，麗麗對我說：“主人，我已服務(wù)您一天，現(xiàn)在該回火星了”說完，便消失在黑暗中。我大喊著：“麗麗！麗麗！”

　　這時，媽媽突然把我叫了醒來：“麗什么麗啊？都8點了，你不去上學(xué)了？”原來是一場夢，不過我真希望世界上有這樣的機器人，我以后一定好好讀書，制造出這樣的機器人，為人類造福。

機器人小學(xué)作文11

　　我有一個機器人玩具，是爸爸給我買的，我很喜歡。玩具的名字叫閃人感覺機器人，它有一尺多高，頭上有一個耳機，好像在和別人秘密談話，它的表情很嚴肅，手里拿著一把槍，槍頭上有一個一閃一閃的小燈，只要打開開關(guān)，小燈就會亮起來，槍上還發(fā)出鐺鐺的聲音，過一會兒又變成了轟轟轟。機器的'肚子上有一個電視屏幕，可以看電視，很好玩。腳上還有一藍色和白色的條紋。閃人感覺機器人的腳強健有力，腳底下各有六個小輪子，分布在腳下，使它走起來很方便。機器人很有趣，只要一按開關(guān)，嘴里就會傳來沖啊的喊聲，它肚子上的小電視也開始工作了。說起電視，其實是一個一直轉(zhuǎn)的紙，所以才誤以為是一個電視，開關(guān)打開了，機器人的腳便站成一前一后，但走路主要還得靠腳下的小輪子。這個機器人一邊走，一邊叫，真是有趣。

　　機器人玩具，一個有趣的東西。

機器人小學(xué)作文12

　　現(xiàn)在，越來越多的人因為太忙，而沒有時間吃早餐，長期不吃早餐對人身體很不好，怎么呢?

　　有了，我們可以造一種早餐機器人，它左手上有一個迷你微波爐，右手有一個珍珠炒鍋，可以炒菜，它身體中心還有一個小冰箱，里面可以放食物。

　　前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進冰箱，并預(yù)定好時間，第二天一早，起床就可以吃到香噴噴地早餐，如果菜涼了，不需要重新炒，只需要把菜放進微波爐里熱，就可以吃了。

　　機器人還有一個功能，就是提供牛奶，如果覺得只吃早餐沒什么味道，機器人還能給你牛奶喝，機器人人地小冰箱會制造牛奶，牛奶只要每

　　天從冰箱里取。

　　如果你吃完早餐不收拾桌子，機器人會提醒你，如果你還是不聽話，機器人就會狠狠的懲處你，比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈，機器人也會獎勵你，比如早餐做的'越來越好吃，越有品位。

　　從現(xiàn)在起，就不會有人在早上餓肚子了。小朋友，我的這個機器人是不是很棒啊!

機器人小學(xué)作文13

　　每天看著媽媽那么辛苦的做家務(wù)，我突發(fā)奇想，我可以做一個家務(wù)機器人呀！不久，這個長40厘米，寬2分米，高1米的長方形家務(wù)機器人就在我的實驗室里誕生了。

　　這個機器人的身體分成四個部分：廚房垃圾、其他垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾，每個部分占身體的1／4。它有兩雙手，一雙是吸塵器可以伸到0。1米——5米的范圍，負責(zé)打掃垃圾；另一雙手是整理器，可以伸到0。001米——1分米的'范圍，負責(zé)整理家里的東西。它有一雙半徑為1厘米的電子掃描眼，能判斷有多少細菌，該不該洗，這樣媽媽就不用冬天用冷水洗衣服了；它有一雙腿是一個比飛盤小一些的輪子，走起來無聲無息，絲毫不影響我們的生活。

　　它還能燒一手好菜，如果你不想親自下廚的話，就在它的頭上放一本食譜，它就能搭配出好吃的佳肴，讓你大飽口福，而且享用好美食后，它都會幫你清洗消毒碗筷。

　　這就是我發(fā)明的家務(wù)機器人，它還可以縮小到1平方分米，便于攜帶，這樣的家務(wù)機器人你喜歡嗎？快來訂購吧！

機器人小學(xué)作文14

　　我想發(fā)明一種機器人——清潔工機器人。

　　我發(fā)明的機器人有：六只手、四個鼻子、十條腿、十只腳、兩雙眼睛和六個嘴巴……它的用處非常大。它無論在家里還是在外面都可以使用。

　　凌晨，街上所有的“清潔工”就開始“大掃除”了。它們有的掃垃圾，有的“吃”垃圾，有的`“吞”污水，還有的從肚子上那些數(shù)不清的小孔放出沁人心脾的香味……過了一會兒，早上來臨了，大家開始工作了�！扒鍧嵐ぁ币查_始“工作”了它們有的吸收汽車排出的廢氣，有的在賣菜、賣豬肉的商人前幫他們把菜葉、豬毛等垃圾“吃”掉，還有的把工廠排出的廢水“喝”掉，然后過濾成清水來澆花……

　　它們在家里可以把空調(diào)水“喝”了，然后變成清水來澆花，它們可以從“ 智能眼”找出垃圾，然后把垃圾當成“飲料”“喝”進肚子里。

　　我發(fā)明的“清潔工”不錯吧？要是全世界的每個家庭都有“清潔工”那該多好��！