游公園小學作文

時間：2024-10-23 06:59:21 小學生作文我要投稿

游公園小學作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼挠喂珗@小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

游公園小學作文匯編10篇

游公園小學作文篇1

　　星期天早晨，風和日麗，陽光明媚，于是，我們決定去澇？？河公園游玩。我懷著一份好奇的心情來到澇？？河公園。

　　天空，剛剛露出白肚皮我們就到達了公園的門前。我快速的小跑著恨不得馬上游玩所有的景點。隨著鳥兒的鳴叫，隨著香甜的花香，隨著緩緩的`微風指引著我們來到了公園的主干道——龍汾水。到了龍汾水，首先映入眼簾的是龍泉飛瀑，近看猶如一條銀白色的飛龍從天而降，要是遠看，仿佛是天宮潑灑著一壇美酒。我站在瀑布的中間，猶如水進了水簾洞中，影色宜人，美不勝收，此時此刻用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來形容最合適不過了。

　　告別了飛泉，來到人們都熟知的步云橋，據(jù)說在步云橋上可以走向天空。我半信半疑的走上了步云橋，“爬”了三分鐘，終于“爬”上來了。站在橋上猶如站在了云朵里，仿佛一跳就能拿到了太陽。步云橋真是名不虛傳。

　　我從橋上通過，大概走了30分鐘已經(jīng)到晌午了，可我還是精神倍足，這時我看到了一條河，經(jīng)人詢問，這條河就是澇？？河，澇？？河公園也由這條河而得名。澇？？河靜的出奇，我站在河邊，看見了我清晰的倒影。烈日當空，小鳥們站在樹枝上休息……傍晚漲潮了，河水翻滾咆哮起來，像潑，像倒！

　　晚上，我戀戀不舍的回家了，但是忘不了公園的景色。

游公園小學作文篇2

　　東山公園在椒江區(qū)的東邊，這里是個娛、休閑、玩耍的好地方。

　　就讓我來介紹一下吧！一走進去，便是一個刺激的項目，“美人魚”轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤是圓的，差不多有八平方米左右吧！中間有一個塑像，是一條“美人魚”，她有金色的頭發(fā)，和一條粉色的魚尾巴。玩這轉(zhuǎn)盤時可刺激啦！坐在上面的人有的拼命地尖叫；有的人臉都嚇得綠了。你說刺激嗎？再往前走，還有更刺激的“瘋狂巴士”、好玩的“祥龍快車”、有驚無險的“激流勇進”、好看的動物園。

　　從門口進去，還有一條路可以通向山頂，哪條路可以散步，再往前走是一條絕色的小路，我走在石階上兩旁都是郁郁蔥蔥的`大樹，枝繁葉茂，但有的時候也會有一縷陽光照射進來，還有漂亮的小花，隨一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，好像在說：“你好！歡迎你來！”小花在搖搖擺擺著，好像在向我招手。一路走著走著，我忽然聽見一陣陣歌聲，原來是在半山腰。

　　一些老年人在練太極拳呀！練累了，就在旁邊的的幾張石桌子旁坐著休息，你看，休息的老人還不少呢！

　　正說說笑笑著，不知不覺便到了山頂。這兒綠樹成陰，偶爾會有一些陽光射進來，低頭一看，小草綠油油的，前面還有一個小小的人工湖呀！湖水清澈見底，水里的小魚在快活地游著，看我來了，就朝我游來，好像在向我討吃的呢！

　　回頭一看，只見一座下面小上面大的房子，抬頭一看，原來是望江塔呀！我走了進去，只見紅墻白柱，哪柱子好高呀！四周都有樓梯，我爬了好一會兒才到了頂。我向四周瞭望，景色真美呀！朝左邊看，是我們的城市，車子是那么的川流不息；朝前看，是一片茫茫的大海，一眼望不到邊，還有幾艘輪船在“嗚——嗚——”地叫；朝右邊看，有幾根煙囪筆直筆直的，原來是臺州發(fā)電廠呀！我爸爸就在哪上班！

　　看了好一陣子，我才下了望江塔，走在石板路上時，樹葉又“沙沙”地說：“再見，歡迎你下次再來！”小花又在向我招手了。

　　下了山，我就戀戀不舍地離開了東山公園。

　　東山公園又可以玩，又可以散步、看海。啊！我愛美麗的東山公園！

游公園小學作文篇3

　　五一節(jié)放假的第一天，我和爸爸媽媽就一起來到南海公園這里綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了。

　　小池中，一片片清脆的荷葉，圓圓的.，嫩嫩的，還掛著一滴滴晶瑩透亮的水珠呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉下有幾條小金魚在歡快地游來游去，可愛極了來到湖邊，我看到湖面上漂浮著一條條美麗的小船。我們也趕快租了一條船劃了起來。劃著，劃著，我突然看見水面上漂著一大一小兩條死魚。這時，我才發(fā)現(xiàn)湖水有些渾濁，一點也不清澈，原來是湖的西邊有許多生活垃圾被倒進了水中。這里的水已經(jīng)被污染了。剛來的高興勁已經(jīng)蕩然無存。

　　我真希望下次來的時候，這里湖水碧綠，魚兒成群。

游公園小學作文篇4

　　春天悄悄來了，挑花、梨花、櫻花，都含苞欲放。在這春暖花開的日子里，我們學校也帶我們?nèi)ゴ河螡竦毓珗@啦！

　　上午9點我們上了車，過了半個小時我們到了目的地，那里山青水秀，而且花的種類異常的多。

　　我們沿著小路一直向前走，一路上看見許多的花：桃花始粉里帶紫，含苞待放；梨花是雪白的，像一個個天使從天而降，為人們帶來幸福！蝴蝶花是黑黃相間的.，從上往下看，就像一片星空，櫻花粉紅色，芬芳迷人，爭奇斗艷，亭亭玉立！像一個個微笑著，沉睡著，做著好夢的，胖胖的小嬰兒；迎春花淡黃色，星星點點，芬芳撲鼻；我們還看到了笑得很燦爛的菊花，和我最喜歡的玉蘭花，還有金黃的油菜花……

　　賞完了花，我開始吃各種零食了，我們狼吞虎咽地把零食吃得一干二凈，吃完后我們都成了挺著“啤酒肚”的小朋友。

　　十一點我們回家了，說實話我今天真的很開心，因為我大飽眼福和口福，我相信其他同學也應該很開心吧！

游公園小學作文篇5

　　我國有許多的名山大川、名勝古跡，其中離灌南縣一公里路的五龍口那里也有一處——二郎神文化遺址公園。

　　五龍口，顧名思義，五條龍的口里。如果你也這樣想，那你就大錯特錯了，其實“五龍”的意思是五條河，那“五龍口”就是五條河的交匯處啦！五龍口這里環(huán)境優(yōu)美，水產(chǎn)豐富，因被五條河圍住，恰巧在河中央，故此得名“五龍口”，怎么樣?這個名字很好玩吧！光聽名字，是不是很想去瞧一瞧呢?

　　一路上，歡聲笑語縈繞在我們的耳畔，終于，我們到了目的`地。首先，我們先去了慈孝閣，慈孝閣是二郎神母親住的地方，二郎神可是個大孝子呢！五龍口這里流傳了一個感人的故事：二郎神的母親是玉帝的妹妹，下凡后，與楊君私定終身，生下了二郎神，玉帝知道后很生氣把她壓在山下面，后二郎神習得一生本事，劈山救母，列入仙班，沉香救母就是根據(jù)這個故事改編的。

　　慈孝閣共三樓，高30.6米，第一層講了名揚中外的二十四孝，二樓講了兩袖清風、孝順母親的海瑞，而三樓是觀賞風景的絕佳處，那里可以把五龍口一覽無余、盡收眼底。( )

　　走過慈孝閣，穿過了團圓宮，依次參觀了文昌殿、財神殿、三元宮后，我們到走廊小憩了一會兒，同學們在走廊里談笑風生。

　　接著，我們來到了二郎神居住的地方，剛進門，我們便看到了二郎神威風凜凜的樣子，在他身旁的便是那忠誠哮天犬，威武壯觀，比我們還高。

　　參觀過二郎神居住的地方，往南走便會看到兩座樓，一座鐘樓、一座鼓樓，我們在鐘樓合影過后，便結(jié)束了今天的旅程，同學們戀戀不舍地坐上了車。

　　祖國的山水是那么的美好，就像我們的前程一樣，所以我們要好好學習。

游公園小學作文篇6

　　一張張可愛、開心的笑臉像鮮花在春天開放。今天我真高興，我們二年級所有的師生去赤壁公園春游。一路上，大家歡歌笑語，我們開心地唱：“走走！

　　走走走！

　　我們大家手拉手。走走！

　　走走走走！

　　一同去郊游……”

　　一會兒，我們就到達了赤壁公園。一進門走過一座小橋，看到宋代大詩人蘇東坡的石像，他昂著頭，手里拿著一本書，仿佛在豪放地吟著詩詞呢！

　　石像四周，是一片片翠綠的竹林，還有高大的'樹、碧綠的小草、五顏六色的鮮花。

　　石像后，是東坡赤壁。東坡赤壁位于龍王山東面的山坡上。是倚山而建的古代建筑。

　　我們走進了東坡赤壁，先來到了二賦堂，湯老師指著墻上的草圖和文字輕快地說：“誰會讀上面的字？”“我！”“我！”同學們爭著回答。這些文字是蘇東坡寫的《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。

　　順著石階往下走，我們又來到了睡仙亭。傳說蘇東坡和他的朋友喝酒喝醉了，就躺在這張石床上。后來人們把這兒叫睡仙亭。

　　接著，我們又去了放龜亭。一眼望去，亭下是一條長長的河！

　　河里有幾個石龜，像是剛被人放下水的。

　　河里的許多小船，有的像天鵝，有的像兔子，還有的像公雞。人們劃著小船。興高采烈地游玩。

　　走出東坡赤壁，湯老師說：“我們?nèi)フ障喟桑　比嗤瑢W一齊喊：“一、二、三、茄子！”一張張可愛、開心的笑臉像鮮花在春天開放。

　　玩累了，我們狼吞虎咽地吃著各種各樣的美食，渾身來勁了，又各自玩游戲。正玩得開心，湯老師親切地提醒我們該回家了，我們才依依不舍地離開了赤壁公園。

游公園小學作文篇7

　　長廣溪濕地公園是國家建設部首批公布的九個國家城市濕地公園之一，屬淡水河流濕地。

　　剛走進公園，就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香，形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來到石塘廊橋，如同走進了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹，一陣清風吹來，柳條飄飄蕩蕩，就像可愛的小女孩那長長的辮子在甩來甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠眺，平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過水面，在半空中自由自在地飛翔。在陽光的照耀下，清澈的溪水一閃一閃的，發(fā)出了銀色的光芒，好看極了！

　　公園里有許多大大小小的池塘，種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物，它能為水中的細菌、浮游動物、藻類提供依附的場所，遮擋陽光的透射，抑制藻類生長。例如：睡蓮、紅菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等營養(yǎng)元素，降低水的.渾濁度。例如：水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整個植株都處于水中，它可以吸收水中的營養(yǎng)，提供水體的氧氣。例如：黒藻、金魚藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的領地里自由生長，把整個池塘裝扮的更加生機盎然。

　　在這充滿陽光和綠色的公園里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

游公園小學作文篇8

　　動物中，老虎和獅子是最兇猛的，百靈鳥的歌喉是最悅耳的，孔雀開屏是最亮麗的。但這美都不及黑天鵝的高貴。

　　上周，我們坐著校車，聽著一路悅耳的鳴叫，走進了如畫般美麗的.溱湖濕地公園。在博物館里，我們參觀了鳥巢、琥珀、四季的變化……在探險樂園中，我們玩了湖上橋、獨木樁、迷宮、天梯這些驚險刺激的游戲，還坐游船欣賞了藍寶石般的湖水。當然，最受歡迎的地方就是天鵝觀賞區(qū)了。

　　天鵝是一種高貴、美麗的生物。當游客用相機或手機對準它們時，他們既不搶鏡頭，也不慌亂，依然很悠閑，不是歡快的游泳，就是在和伙伴們嬉戲。顯然是在告訴我們：“姐是淡定的�！� “嘎嘎嘎，嘎嘎”�。∪绱舜判缘纳ひ舻降资悄奈灰魳芳野l(fā)出的？原來是凌波仙子―天鵝！不是說，天鵝感到自己快要死的時候才會唱出天籟之音嗎？等等，我怎么能在這么美好的環(huán)境下想這么不吉利的事情，這不是在侮辱天鵝的鵝格嗎？唉，人家天鵝唱歌關我啥事，我瞎操心干嘛？

　　但是，下一幕卻讓我嘆為觀止�！斑@支天鵝竟然飛起來了！天鵝飛起來了！”我隨聲望去，只見一只黑天鵝張開黑里透白的雙翅在水面上滑翔著，向人們展示它高貴的身姿。我可不愿放過這大好機會，畢竟機不可失，時不再來。所以我趕緊按下快門，“咔擦”一個照片就出爐了。你看照片上天鵝優(yōu)雅的身影，多么像一個個出塵的仙子��！

　　天鵝如此優(yōu)雅、多姿。它那高貴的品質(zhì)，值得讓人去歌頌，去贊美。

游公園小學作文篇9

　　十月的上塘秋風習習。一天，涼爽的秋風把我們送到了嶼山公園。

　　一進公園大門，就可以看見一片綠油油的草坪，幾個孩子在草坪上跑著、跳著，像一只只快樂的小鹿。草坪前面有一條瀑布，清清的泉水流入下面的'一個湖中，幾條金色的小魚給湖水增添了幾絲色彩。我們沿著山路來到樹林，年輕力壯的大樹一棵挨著一棵，前方還有一塊銀色的水泥地，這里空氣新鮮，四處除了小鳥美妙的唱歌再也沒有別的聲音了！真是一個休養(yǎng)的好地方。我順著小路臺級而上，來到了山的高處，美麗的上塘鎮(zhèn)盡收眼底。向東望，一座座高大的樓房拔地而起，最顯眼的是一座金泰大廈，它全身淡黃色，足足有25層，我真為它感到驕傲！向南望，寬闊平坦的馬路多的數(shù)也數(shù)不清，大街上車來車往，人山人海，還有許多商店。朝西看，永嘉廣場那高高的椰子樹聳立在大門口，樹的四周是一個噴水池和幾座潔白如玉的小亭子。

　　我想：上塘鎮(zhèn)也會像那椰子樹一樣屹立在永嘉縣，朝著四個現(xiàn)代化的目標前進。