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精選難忘小學(xué)作文400字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文400字 篇1
黃老師的好朋友郭老師來長(zhǎng)沙了，我高興得喜出忘外，因?yàn)橛钟腥烁彝媪恕?/p>
據(jù)說他打籃球很厲害，太棒了，我可喜歡打籃球了。盼啊盼，終于盼到了郭老師。郭老師的身材很好，高高的個(gè)子，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，一副很有學(xué)問的樣子，還有一張會(huì)說話的嘴，我們一見如故。“聽說你球藝不錯(cuò)，可以教嗎？”我拿著球懇求的說�！爱�(dāng)然可以”，他接過球，球在他手指上飛快地旋轉(zhuǎn)著，果然名不虛傳。別看他和我玩時(shí)那么隨和，風(fēng)趣有味，對(duì)我可嚴(yán)肅呢！這幾天我們幾乎形影不離，給我講故事，講做人的.道理，經(jīng)常出一些有趣的題目，晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。一次做數(shù)學(xué)課外練習(xí)，我為了早點(diǎn)睡覺，三下五除二，一下子畫完了，他一看便說：“速度還是蠻快的，看來你還是挺聰明的，不過，你覺得這卷面怎樣？平時(shí)你是這樣做的嗎？”我理直氣壯地說：“只要我看得清就行了”。于是他指著一個(gè)字要我認(rèn)，可我半天也認(rèn)不出來�！鞍堰@個(gè)字抄十遍，并把你所做的再重做一遍，認(rèn)真的檢查一下�！彼麌�(yán)厲地說，我只好順從地照辦，一做才知道自己好多不該錯(cuò)的地方都做錯(cuò)了�！胺彩嵌家J(rèn)真，切不可敷衍了事，否則將一事無(wú)成！”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。
夜很深了，但我還沒有一點(diǎn)睡意，郭老師的話仍環(huán)繞在我的腦海邊，激勵(lì)著我前進(jìn)！
難忘小學(xué)作文400字 篇2
眼看著墻上日歷翻過一頁(yè)又一頁(yè)。朋友，或許你會(huì)問，在逝去的歲月里，你可曾留下難忘的一頁(yè)?那就是我無(wú)法忘懷的一個(gè)除夕夜。這是交織著慚愧、欣慰和充滿期待的一頁(yè)。
記得除夕夜的前一天，因?yàn)榕c媽媽意見不合而吵架、頂嘴，當(dāng)時(shí)媽媽非常生氣，而我事后也非常懊惱，令我感到不知如何是好，正為如此，所以媽媽都不與我講話。唉!早知道會(huì)這樣的話，那我就不會(huì)頂嘴了。這時(shí)，腦中突然浮現(xiàn)出一句話：“千金難買早知道�！钡�，盡管如此，在除夕當(dāng)天，媽媽依然帶著燦爛的笑容，將壓歲錢放在我手中，并告訴我：“媽媽知道你不是故意的�！笔刮翌D時(shí)感到無(wú)比的欣慰。
對(duì)于以往的三百六十四天里的種種，發(fā)生了許多令人歡喜、悲傷、憤怒的事情。在就小學(xué)階段中，老師時(shí)常告訴我們：“沒有人是十全十美的，不要輕易放棄任何人、事、物。”這句話，是我印象非常深刻的，因?yàn)樗谖沂艽煺鄣臅r(shí)候，常常出現(xiàn)，來安慰我。
這些年來，我要特別感謝教導(dǎo)過我的老師，以及非常關(guān)心我、愛我的媽媽，謝謝媽媽將我生下來、謝謝老師傳授學(xué)問給我，謝謝有你們，有你們真好。
過了今天，我的新年新希望就是要永遠(yuǎn)做媽媽的`乖小孩，我會(huì)“盡量”不惹媽媽生氣了，嘿嘿……因?yàn)椴幌胍獘寢屗查g氣的變成了老太婆啊!
零點(diǎn)的鐘聲響了，我想到了為昨天的過失而慚愧；為今天的啟迪而欣慰；為期待的未來而興奮……啊!除夕之夜是我生活中最難忘的一頁(yè)。
難忘小學(xué)作文400字 篇3
俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。小時(shí)候，總覺得時(shí)間過得很慢，所以，往往同學(xué)之間有時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回憶起童年那些故事，是多門的美好，到現(xiàn)在才懂得珍惜，在我們即將分離的時(shí)刻，卻好想回到從前，多么希望時(shí)間可以倒流……
孩子們的性格永遠(yuǎn)是天真、可愛。孩子們的臉更像是六月的'天氣—說變就變。還記得在校園的某個(gè)角落，有一群孩子在那里嬉戲著，那里也有我。
我們?cè)谀抢锾K，一下，兩下……老師見了，也過來和我們一起跳。我們?cè)诳鞓返赝嬷�，老師的鞋子飛了出去，“哈，哈……哈哈哈！”我們捧腹大笑。
一次辦黑板報(bào)。張玥在那兒畫著，“張玥，不要在這兒亂畫，還有這么多沒畫，真實(shí)的……”姜沁媛迫不及待地說，“那你來畫啊！真的好畫嗎？你認(rèn)為幾筆就能畫好嗎？”張玥馬上反駁。對(duì)于她倆的爭(zhēng)吵，我們并沒有卷入這場(chǎng)紛爭(zhēng)中，而是勸誡，居然她們并沒有和解，但我們心里是知道的，她們?cè)缇拖虢o對(duì)方道歉，但只是考慮到對(duì)方的問題。過不了幾天，自然都和好了。
小時(shí)候，就是這樣，現(xiàn)在想起來，還真是好笑呢！往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠。
在我們即將分別之際，都無(wú)言以對(duì)，那是因?yàn)槲覀冃睦镉刑嗟脑捯f。只有讓淚水深深地藏在心底，面帶著微笑，用力地?fù)]揮手，向同學(xué)們告別，望著你那熟悉的背影。
時(shí)間啊時(shí)間，為什么過得這么快，可以停留一秒嗎？哪怕是給我們一點(diǎn)點(diǎn)互相告別的時(shí)間。
難忘小學(xué)作文400字 篇4
我有一個(gè)愛好，就是在周末的時(shí)候去公園玩。那公園里，有一個(gè)老奶奶，她會(huì)捏面人�？�！她用靈巧的雙手一揉，再捏幾下，一個(gè)栩栩如生的面人做好了，她真令我佩服。我多么想有一天，用自己的雙手捏一個(gè)面人呀！沒想到，有一天，我真捏出了一個(gè)漂亮的小面人。
那是一節(jié)小荷作文課，我興高采烈地來到學(xué)校，今天我們就要捏面人了。上課了，老師帶著微笑來到課堂上，讓我選了一張圖片后，就開始捏面人了。
我選了一個(gè)小貓，去找老師拿了面泥之后，開始認(rèn)真地完成。
我先拿白色面泥，把它捏的圓圓的，做成小貓的腦袋。接著，我開始捏起眼睛來，我捏好以后，正要捏裙子時(shí)，突然，眼睛掉了下來。我嚇壞了，趕緊把眼睛粘上去。開始捏胳膊了，我用白面泥揉成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓形，想把它粘到身體上去，可胳膊就像不聽使喚似的，怎么也不肯上去。我心急如焚，想問問老師怎么辦，老師一聽，給我找來一根細(xì)牙簽，讓我穿進(jìn)去。穿的'時(shí)候，我大氣也不敢出，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。當(dāng)牙簽穿進(jìn)去時(shí)，我終于松了一口氣，剛才的緊張感也都飄到了九霄云外去了。之后，我又做好了腿和花籃。嘿！一個(gè)可愛的小貓咪做好了，我心中不由泛起一種自豪感。
這堂別開生面的作文課，讓我感受到了快樂。我要感謝小荷作文老師，完成了我的一個(gè)小夢(mèng)想，小心愿。
難忘小學(xué)作文400字 篇5
手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升上升，直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭，望著學(xué)校那顆（棵）樹枝茂盛的樹，綠的發(fā)亮，我便知道夏天就要到了，過了這個(gè)夏天我們就要離開母校升入初中了。
這棵樹記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到這里，難忘的小學(xué)生活，就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑，把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責(zé)的向他（她）道歉，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣做，不應(yīng)該和你開玩笑，不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說：“不，應(yīng)該說對(duì)不起的是我，我明明知道那是個(gè)玩笑，卻偏偏要生氣，其實(shí)那天我先用臟話罵你的，請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話，心里總覺得少了點(diǎn)什么，在這一點(diǎn)上我倆都有同感。她還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語(yǔ)，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的'……
記得那是個(gè)夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候，我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍，哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭，但他們這個(gè)樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。
望著這顆（棵）樹，我沉默了許久許久，想了許多許多，想想以前，想想現(xiàn)在再想想將來“以前"與“現(xiàn)在”，我已很清楚，惟獨(dú)“將來”，它還是個(gè)未知數(shù)……
難忘的小學(xué)生活，我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里！
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