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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文600字

時間:2024-07-23 19:27:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)難忘小學(xué)作文600字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘小學(xué)作文600字五篇

難忘小學(xué)作文600字 篇1

  我們家是個特殊的家庭,家里的成員分散在各地:爺爺奶奶在漳州,爸爸在上海,姑姑在廣州,媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見面,一年只能見一兩次面,一般是爺爺奶奶想我時就給我打電話,我想他們時就給他們打電話。

  今年國慶放假8天,我終于可以去漳州見爺爺奶奶了。而且,10月3日又是中秋節(jié),那天也正好是我的生日?磥,我們一家可以在這個特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。

  中秋節(jié)這天一早,爺爺奶奶就不見了蹤影。等了好久他們才回來,原來他們聽說我愛吃安德魯森的蛋糕,怕過節(jié)買不到,一大早就跑去等了。我問奶奶:“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢?”奶奶神秘地說:“這個嘛——到晚上才能說。”

  好不容易等到晚上,月亮圓圓地掛在天上,我的圓圓的'蛋糕也終于出現(xiàn)了,蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油,酷似月亮,蛋糕中間還用水果拼了一個小兔子。真讓人垂涎欲滴!

  奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭,因身體不好而動作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著,爸爸一會兒拍照一會兒攝像,媽媽忙著接外婆、華姨們打來的“賀電”。爸爸說:“許個愿吧!”我雙手合十,雙眼微閉,可還沒許到一半就被媽媽的叫聲打斷了:“忘了點(diǎn)蠟燭了!”奶奶指著爸爸說:“糊涂!”大家都笑起來,連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿,大家又七嘴八舌地喊:“吹蠟燭,快吹蠟燭!”只有爺爺默不作聲,等我吹完蠟燭足足過了一分鐘,爺爺才慢吞吞地說:“你們忘了唱生日歌……”“?什么?”大家又都笑作一團(tuán),最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。

  雖然這中秋節(jié)、這生日沒有什么特別之處,但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開開心心的度過,就給我留下極美好的回憶。真可謂:月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。

難忘小學(xué)作文600字 篇2

  吃粽子,吃粽子嘍!終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛的小伙伴,一個箭步跑回家,筆直地站在奶奶身邊喊道:報告,我回來了。媽媽在邊上點(diǎn)著我的鼻子說:你這速度都快趕上火箭了。笑聲在院子里回蕩著。

  我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子,香香的,甜甜的,真是好吃極了。當(dāng)一層一層的葦葉攤開來,江米的醇香也越來越濃的撲到鼻子,流進(jìn)了我心田。看著手里的粽子,白得透明,鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子,不一會兒,粽子就只剩一個角了。慢慢兒吃,細(xì)細(xì)兒嚼,聽爺爺給你講講端午節(jié)吧。爺爺蒲扇一搖,故事就開始了:你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆?是為了紀(jì)念偉大詩人屈原的。當(dāng)年的五月五日,楚國被秦國打敗,屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。端午節(jié)就是因此得來。屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章牭较ⅲR上把船劃進(jìn)茫茫的洞庭湖進(jìn)行撈救。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的'習(xí)俗。

  我使勁地點(diǎn)頭。是啊!端午節(jié)吃粽時不能忘了我們紀(jì)念的是一個人,一個偉大的愛國詩人屈原。沒有國,哪有家。沒有一個繁榮昌盛的國家,哪有豐衣足食的百姓。屈原愛國就像愛自己的家,愛百姓就像愛自己的親人。屈原的愛國精神值得世世代代崇尚。

  吃著手中香甜的粽子,聽著屈原愛國的感人故事,真是個幸福的時刻呀。

  指導(dǎo)老師評語:

  小作者很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間。文章的語言流暢,感情真摯細(xì)膩。以端午節(jié)為契機(jī),贊美屈原的愛國主義,弘揚(yáng)了屈原精神。(賈曉奇)

難忘小學(xué)作文600字 篇3

  五年前,我還是一個稚氣未脫的一年級小學(xué)生。眨眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了。不僅如此,還有一個月我就要告別母校和親愛的老師同學(xué)們,進(jìn)入我的中學(xué)時代,F(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時光,有哭有笑,有苦有甜,讓我感到終生難忘。

  一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,我第一眼看到的是我的語文老師孫老師,也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時候有點(diǎn)緊張,但是看到孫老師溫柔慈祥的臉,我感覺心里充滿了陽光。

  剛開始,我除了只會認(rèn)幾個拼音字母之外,其他什么都不會。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫、一撇一捺開始,到我能寫熟練的漢字。

  三年級的時候,性格開朗、個子不高的范老師接管了我們班,成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽光,總能給我們帶來一個個驚喜,讓我們從一條條“毛毛蟲”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級四班從此跨入了一個更新的發(fā)展時代。

  范老師不僅教我們?nèi)绾螌懞米魑,還讓我們開展了很多活動。比如說班級日記,就是讓每五個人一個小組輪流寫日記,每個小組間進(jìn)行大PK,它不僅提高了我們每個人的寫作水平,還激發(fā)了我們寫作的積極性和對寫作的熱愛。

  范老師還組織我們開展了人體象棋活動,讓我們班不會象棋的同學(xué)了解了象棋的知識,并讓我們從中體會到了團(tuán)結(jié)合作的精神。

  范老師更是開展了別具一格的`餃子家訪之旅,不但教會我們?nèi)绾伟,更加增進(jìn)了我們師生之間的感情,也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了,都能互相包容,我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,都會很融洽地處理掉,從來沒有任何爭端。我們就是一個相親相愛的大家庭。

  五年的小學(xué)時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個個少年。真的非常留戀這段小學(xué)時光,時間的腳步能不能停一下,再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時間。

難忘小學(xué)作文600字 篇4

  一個人的一生有無數(shù)個第一次。第一次哭、第一次笑、第一次走、第一次跑……每個第一次都有會特別的意義,也都會留下特別深刻的印象。從我記事起印象最深刻的第一次,就是我的第一次薩克斯演奏。

  那是在我幼兒園畢業(yè)匯演,我代表班級參加的一個節(jié)目就是演奏薩克斯。薩克斯我也是從幼兒園大班開始學(xué),基本功學(xué)好后的第一首曲子就是《友誼天長地久》,這也是我特別為畢業(yè)匯演準(zhǔn)備的'。

  演出在我的期盼中如期到來了,一個個精彩的節(jié)目紛紛亮相,在我班級表演完集體節(jié)目后,我的老師把我叫到一邊,摸著我的頭對我說:“馬上要輪到你了,不要緊張,好好加油。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,而我的心在撲通撲通的快速跳動。

  “接下來,請欣賞大五班倪子宸小朋友帶來的薩克斯演奏………”隨著主持人的一聲宣布,我端著我的金閃閃的薩克斯小心翼翼的往舞臺走去,每走一步,心沉一下,緊張得快要虛脫了,臉上的汗都可以把妝給洗了。因?yàn)檫@是我第一次在這么大的舞臺上表演,也是學(xué)薩克斯以來的第一次面對這么多的同學(xué)和家長演奏歌曲。我害怕自己忘譜,害怕自己吹錯,害怕自己不能給班級爭光。這時,老師的鼓勵一直在耳伴盈繞,直到伴奏響起,我深吸了一口氣,鼓足了勇氣,和著伴奏演奏起了《友誼天長地久》。

  說來也怪,在演奏的過程中,我好象忘記了緊張,腦子里只呈現(xiàn)一個個音符,耳朵里只飛蕩著一個個旋律,十指在鍵盤上飛快的跳躍,感覺全身和音樂融合在了一起。臺下這么多張陌生的笑臉注視著我,眼前一道道白光卡嚓不停,雷鳴般的掌聲久久回蕩在整個會場。第一次的演奏就這樣劃上了完美的句號。

  我的老師向我豎起了大拇指,臺下的家長在贊嘆這么小的孩子也會這么棒的演奏薩克斯,我的同學(xué)們紛紛圍攏過來摸我的薩克斯。瞬間我感覺到了無比的榮耀和自豪。

  第一次的演奏,就這樣在我心底扎根了,也給我以后無數(shù)次表演帶來了榜樣和力量。

難忘小學(xué)作文600字 篇5

  六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時光很短暫。

  難忘我的班主任老師!

  我的整個小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。

  一年級時,孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。

  到了三年級,范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。

  難忘我們的循環(huán)日記!

  循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說曾經(jīng)漂洋過海到過日本。

  所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計算分或算+,小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個同學(xué)都能得到寫作鍛煉。

  范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過。當(dāng)我們的日記得到6個+時,范老師又神秘地說要有七個+。

  難忘我的同學(xué)!

  說起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的'朋友是薜豆,她是三年級轉(zhuǎn)來的,她學(xué)習(xí)很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。

  記得有一次我倆一塊上學(xué)時看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。

  現(xiàn)在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業(yè)和獎勵。

  小學(xué)的時光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠(yuǎn)忘不了我的班級,我的老師,我的同學(xué)們!

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