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【實用】寫小學(xué)的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
下午第三節(jié)課快下課時，一大片烏云遮住了天空，像哪個魔術(shù)師用黑布遮住了天空，莫非世界末日到來，妖怪出現(xiàn)？ “刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層，一場大雨突然朝地面潑來。它沒有前奏，也沒有暗示，就像孩子打……
下午第三節(jié)課快下課時，一大片烏云遮住了天空，像哪個魔術(shù)師用黑布遮住了天空，莫非世界末日到來，妖怪出現(xiàn)？
“刺啦——”魔術(shù)師用閃電劃破了云層，一場大雨突然朝地面潑來。它沒有前奏，也沒有暗示，就像孩子打翻了水杯那樣出其不意。開始還是飄飄灑灑，可轉(zhuǎn)眼間，“溫柔雨”就變成了“狂野雨”，“嘩啦嘩啦”“噼里啪啦”，豆大的雨點像織布的線那樣密集，布滿了天空，形成了一張巨大的雨簾，整個天空一片迷蒙。不過這雨點也是個貪玩的家伙，他先從云層上跳傘，到了半空中又玩起了“失重”，被風(fēng)吹得飄飄悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一剎那，他又來一個花哨的完美落地，砸出銅錢大小的圓印，濺起華麗的.水花。那聲音，像放鞭炮那樣響；那雨點，打在身上像針扎一樣疼。
人行道上，到處擠滿了花傘，沒帶傘的行人像無頭蒼蠅，他們有的用衣服蓋著頭，不停地奔跑著，有的用手抱著身體，邁開大步跑著，即使是熟悉的大媽碰面了也是匆匆走過，再無閑聊的興致。就連平時最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做著手勢指揮著，好像在想：我要早點做完手勢，早點兒回家。聽，“咕咚咕咚”，沒準(zhǔn)備喝水的下水道一下子被灌得這么滿，都來不及消化了！看，不一會兒，地面上的小水洼、大水潭隨處可見，池塘里的水漲得都快漫出來了，連地上的落葉也在痛苦地呻吟……
馬路上，來來往往的車子打起了雙跳燈，雨刷器不停地擺動，可有些道路還是被雨水?dāng)r上了一條或深或淺的“河”，車子只能慢慢開過去，還濺起了一層水花。我終于知道為什么要繳“車船費”了：原來車還能當(dāng)船��！此時此刻，坐在汽車中的我感覺自己坐在一艘乘風(fēng)破浪的輪船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、鬧一鬧……
就這樣下了大概四五十分鐘吧，雨停了，烏云也散了，天又亮了起來，除了一些水洼，這場雨似乎沒下過一樣。
好一場大雨，一場來得快去得也快的大雨！
寫小學(xué)的作文 篇2
論梅花
冬天，在梅花盛開的時候，我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的.梅花綴滿了山坡，如海的波濤，就像玉石雕刻成的。
那天我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花其實很美。見梅花這么漂亮，我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>
媽媽說：“梅花雖然沒有牡丹富貴，桃花撫媚，薔薇嬌艷，但是它自有一種高潔�！�
外公接著說：“媽媽說的對，梅花知道冬天人間的寒冷，先送來了唯一的花枝，然后綠葉、開花�！�
這時，我情不自禁地讀出一首詩：“墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
妹妹說：“梅花還很漂亮�！�
外公說：“梅花雖然不是冬天僅存的花朵，但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭，百花凋謝的時候，梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花滿園的時候，梅花卻又先去。它把春天引來留在人間�！蔽艺f：“梅花恐怕是帶著心意最多，為別人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵，頂著嚴(yán)寒，一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久，我深深地記住了梅花不屈不撓的精神，它將永遠(yuǎn)激勵我奮發(fā)向前。
寫小學(xué)的作文 篇3
自從廣州市開展了“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”的活動后，每一個人都是多么努力地讓自己衛(wèi)生、讓我們的廣州市衛(wèi)生起來！
每一天早上，我們都能看見許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在我們的街道、公園等地方用那大大的掃把掃著。那么努力是為了什么？為了讓我們的城市更干凈、美麗！為了讓我們上班時、上學(xué)時、逛街時看到一條令人神清氣爽的路！要掃出一條不留一點塵埃的道路，那該多辛苦！但是我們那勤勞的環(huán)衛(wèi)工人還是把這辛苦的任務(wù)完成了。這些環(huán)衛(wèi)工人對我們廣州市的“創(chuàng)衛(wèi)”工作付出了多少汗水��！
對于“創(chuàng)衛(wèi)”，每個人都能做些力所能及的事，比如：不亂丟垃圾、講衛(wèi)生、不隨地吐痰等等文明行為。說起垃圾，我就想起網(wǎng)絡(luò)上的一句話：垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個人都同時丟一個垃圾，全世界就會同時出現(xiàn)數(shù)以萬記的.垃圾“孤兒”，那垃圾“孤兒”又會覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……所以，我們?nèi)绻麃y丟了垃圾，就等于給我們的世界增加了一個麻煩。我認(rèn)為，只要我們每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。然而，我們的社區(qū)又干凈了一大片！
“創(chuàng)衛(wèi)”工作讓每一個人都勤奮起來，讓每個人都知道了，我們要讓這美麗的世界干凈起來！其實我們平時也要共同努力，讓我們這共同的家園變得干凈、美麗！
寫小學(xué)的作文 篇4
今天晚上，皎潔的月光照耀著大地，照得大地如同白天。我獨自靠在公園的石凳旁觀賞明月。月亮彎彎的，像一只小船。
月光似水，那淡淡的而又柔美的黃色，好像在流動；月光照水，水波映月，那原本美麗的月色一點一點地閃耀在湖面上，靜影沉壁，沉在湖水泛起的微波之上，真迷人。我靜靜地凝視著月亮，她是那么大，那么清晰，我看見嫦娥靠在月邊，玉兔靜靜地臥在她在身旁，一切都顯得那么安祥、靜謐，這不僅讓我想起了嫦娥奔月的神話，還讓我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句“明月幾時有，把酒問青天”。看了一會兒，月亮好象知道了我一直在看她似的，就連忙隨手抓起自己左邊的一片淡淡的云彩，不過只捂住了一點兒。
旁邊的幾顆星星像好奇的.孩子一樣不住地眨著眼睛。這時，微風(fēng)停了，湖面像一塊大鏡子，所有的夜色都倒映在水中。我朝湖邊走去，想捧點水到臉上清醒清醒，可是當(dāng)我剛蹲下來時卻又猶豫了，生怕我的舉動會弄壞這幅美麗的畫卷……
寫小學(xué)的作文 篇5
在我家的陽臺上有一棵桃子樹,它已經(jīng)種在那里有四年了,是我家請第一個保姆的時候她從鄉(xiāng)下帶來的，當(dāng)時也只有一根教鞭那么長，一根大拇指那么寬，現(xiàn)在已經(jīng)有一個人那樣高，大人握緊拳頭那樣粗了。
如今這棵桃樹已經(jīng)是枝葉繁茂，春天那一朵朵淡粉色的小花掛滿了枝頭，綠葉映襯著紅花，一陣微風(fēng)吹來，樹枝透出欄桿在空中搖曳，從樓下看去 ，就好像一棟房子里伸出的綠色手掌。
現(xiàn)在，在嫩綠的枝頭上已經(jīng)有許多綠色的圓圓的有一頭帶尖的果實，俗話說“杏四桃三”去年，這棵桃樹就已經(jīng)結(jié)過小桃子了，可是爸爸說第一年生出來的桃子苦、澀，不好吃，第二年的.才好吃呢，我心里美得很想：下次回來就好吃了，這可是自己種的勞動果實，自己吃著能不甜嗎？如果這次回家時桃子已經(jīng)長得像市場上的那樣，過不了幾天肯定會被我們一掃而空的。
桃子、桃子你快點長大，多吸收一點養(yǎng)分，長得紅紅胖胖的，下次回來我就會吃到你那鮮嫩多汁的桃肉了。
雖然這一這阿姨走了，但是這棵桃樹和阿姨的一片心意，一直留在我家里。不知道哪年，哪月，只要我一看到這棵桃樹，準(zhǔn)能想起那阿姨。
寫小學(xué)的作文 篇6
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去牛頭山看恐龍模型展出。在那里我看到了許多活靈活現(xiàn)，像真的一樣的恐龍。下面請聽我一一介紹。
那里有兇猛的霸王龍。它有一顆橢圓形的腦袋，上面長著一雙大眼睛，眼神很可怕。身體肥肥的、大大的，尾巴則是短短的。它的脾氣非常暴躁。你伸手摸摸它的腦袋，它不會咬你，但會張開它那大大的嘴巴，向你發(fā)出可怕的嚎叫聲，你保準(zhǔn)會嚇得一大跳。
那里有翼龍，它的腦袋小小的'，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的，雙腳小小的，看起來非常靈巧。如果你去摸它的翅膀，它就會朝你發(fā)出叫聲，好像在說“不要碰我高貴優(yōu)雅的翅膀”。還里還有愛偷蛋的竊蛋龍。只要你摸一下它偷來的蛋，它就會大發(fā)雷霆，大叫著“把你們的手拿開，那是我的蛋�！�
里面的恐龍還有很多很多，如可愛溫順的三角龍，脖子長長的長頸龍……這次去看恐龍模型展出，我很開心。因為我收獲了許多與恐龍有關(guān)的知識。
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