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小學(xué)生作文

書包小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-30 03:53:42 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】書包小學(xué)作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的書包小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】書包小學(xué)作文匯編九篇

書包小學(xué)作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,己到了20xx年,我發(fā)明了一種書包,給大家介紹介紹。

  因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們的功課來越多,書包背起來越來越笨重,而且書越來越多,書包就裝不下。所以,書包的第一功能就是變大變小。

  你肯定會(huì)想,怎么控制它呢?你不用擔(dān)心,這種書包具備了聲控功能,你只要對著它身上的一些小孔孔發(fā)號令,它就可以任你調(diào)節(jié),直到你滿意。

  這是我一次偶然的靈感。那天,我正在試用書包時(shí),突然想到:書包雖然可以變大變小,但有時(shí)候拿的時(shí)候很麻煩。于是,我靈機(jī)一動(dòng):何不在書包里加上可以讓書包自己走動(dòng)的功能呢?我開始潛心研究。起初,只能在書包上安裝一個(gè)信息發(fā)送。接收器,然后用搖控控制。但后來,這項(xiàng)技術(shù)有了新的`突破,它不但可以不用搖控控制,還可以在上學(xué)前一小時(shí)前對它發(fā)號令,讓它跟著你走。怎么樣,夠神吧!大家一定想趕快擁有這種書包吧!你們別急,只要好好學(xué)習(xí),在不久的將來,它就會(huì)和你們見面。

書包小學(xué)作文 篇2

  大家好!我是一個(gè)書包,我身著深藍(lán)色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋,有的是用來裝書的,有的是用來裝瓶子的,有的是用來裝文具的,還有的是用來裝卡片或是用來裝課程表的。我的正面還有一只快樂的米老鼠;背面呢,還有一張小小的.卡片,這小小的卡片上寫著小主人的班級、姓名、學(xué)校、家長電話。

  我剛到小主人手上的時(shí)侯,小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來,在卡片上整整齊齊地寫上了自己的班級、姓名、學(xué)校、家長電話,然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時(shí),小主人對我可好了,只要有人來欺負(fù)我,小主人就會(huì)立刻制止那個(gè)人欺負(fù)我,等那個(gè)人走后,小主人就會(huì)把我身上的灰塵全部拍走;還有當(dāng)我身上臟了的時(shí)侯,小主人就會(huì)幫我洗一個(gè)冷水澡,洗了干干凈凈的,真爽、真舒服呀!

  我的本領(lǐng)可大了,小主人每一天上學(xué)所需要的學(xué)習(xí)用具全部整整齊齊地放在我的肚子里;這一些學(xué)習(xí)用具全部加起來大約有4、5千克重呢!可是我力大無比,每一天都可以把這一些學(xué)習(xí)用具一件不漏地帶到學(xué)校。小主人還見人就夸我是他的”百寶箱“呢,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我可神氣了!

  這就是我一個(gè)快樂的書包。你喜歡我嗎?

書包小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)在,許多小朋友為書包的笨重而苦不堪言。那么,就試一試未來的書包吧!未來的書包是多功能的書包。

  首先,未來的書包不僅價(jià)錢便宜,而且還十分輕便。書包能使課本變得輕于鴻毛,輕而易舉。如果你把整齊的書包搞得亂七八糟,它一定會(huì)對你的書包進(jìn)行重新整理?矗瑫嗝础澳芨伞!

  其次,未來的書包能調(diào)節(jié)溫度,使人更加舒服。在炎熱的夏天,它能吸收冷氣,使我們背著書包感到?jīng)鏊;寒冷的冬天它能吸收太陽的熱量,使你全身上下暖烘烘的,十分舒服?,書包多么“溫情”?/p>

  再次,它具有按摩功能。雖然小朋友背上了它,但它不一定為你按摩。為什么呢?它不是具有按摩器嗎?因?yàn)樗茨愕谋憩F(xiàn),比如,你上課聽講了沒?你破壞環(huán)境沒?你遵守校紀(jì)校規(guī)了沒等等。你如果做了好事,你會(huì)享受到它的嘉獎(jiǎng)——熱心地為你按摩;如果你做了壞事,它就強(qiáng)烈震動(dòng)表示抗議,讓你記住這件事?,書包的愛憎多“分明”。

  此外,它還能防盜。如果有人偷東西,它就發(fā)出警告,放射出一道奇異的`光芒,使再大膽的小偷也會(huì)嚇得逃之夭夭,同學(xué)們也不用擔(dān)心自己書包里的書本等東西不翼而飛?,書包看家多“盡職”。

  這么好的書包,只是我想象出來的嗎?我會(huì)自信地說:“不!”未來的書包是令人向往的。讓我們?yōu)檫@種多功能書包的到來,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)造吧!

書包小學(xué)作文 篇4

  我是一只既實(shí)用又漂亮的新款書包:我的外衣是粉紅色的,上面印著一只可愛的'米老鼠。我擁有大大小小七個(gè)”房間“,非常寬敞。

  自從我一”出世“,我就天天等著我的新主人。今天,終于等到了。我的新主人把我背在身上,蹦蹦跳跳地領(lǐng)回了家。

  一到她家,她就輕輕地把我放在干凈的寫字臺上。寫字臺友好地對我說:”歡迎你,我的新朋友!“,接著一只粉紅色的鉛筆盒爬進(jìn)來了,笑著喊:”我又有漂亮干凈的房間了!“,一會(huì)兒,又有幾本課外書手?jǐn)v著手、大搖大擺地進(jìn)了另一間房間,他們對鉛筆盒說:”鉛筆盒,我們又成了鄰居了!“”是呀,等一開學(xué),我們的鄰居會(huì)更多,新課本、新練習(xí)本和學(xué)習(xí)用品都會(huì)搬進(jìn)來的,到時(shí)這兒可熱鬧了!般U筆盒剛說完,我就聽見小主人對她媽媽說:”媽媽,我一定會(huì)愛護(hù) 我的新書包,讓她永遠(yuǎn)保持干凈、整齊!“

  聽了這話,我心里別提多開心了!

書包小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)書包,它很漂亮。我喜歡自己的書包,但它也有缺點(diǎn)。我們每天上學(xué)放學(xué)都要背著一個(gè)大書包,壓的我們肩膀都痛。我想:未來的書包一定既方便又實(shí)用!那么,就讓我來描述一下我想象中未來的書包吧!

  未來的書包可以看出你的心思,如果你熱的不行了,背上的書包可以給你吹風(fēng);你冷了,它就會(huì)釋放出熱量,讓你暖和暖和;如果天黑了,它就幫你把路照亮,有時(shí)候會(huì)比白天還亮啊!

  未來的書包還可以減輕重量。如果你嫌書包太重了,它就會(huì)變的輕起來,會(huì)像一個(gè)皮球那么重。假如你上學(xué)的時(shí)間到了,它會(huì)提醒你不會(huì)遲到,每天能按時(shí)到校。

  未來的書包還有更加神奇的功能。假如能像飛,背上的'書包就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn),飛的時(shí)候,它會(huì)長出翅膀,帶你飛到想去的地方。

  未來的書包還會(huì)有很多神奇的功能,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后發(fā)明出來,慢慢體驗(yàn)吧!

書包小學(xué)作文 篇6

  今天,奶奶給我買了一個(gè)像李睿丞一樣的書包,它很大,可以放很多的東西。

  我很喜歡這個(gè)書包,但是陸老師不讓我?guī)е@個(gè)書包。這個(gè)書包即可以背,也可以拉。它有一根長長的拉桿,亮亮的,它的顏色分別為灰色和深藍(lán)色,相加在一起,可好看了。在書包的外面,有一個(gè)米奇的頭像,這個(gè)書包可是迪斯尼正版的.哦!它有一個(gè)特殊的功能:在書包背帶那兒有一個(gè)防止下雨天被淋濕的套子可以把整個(gè)書包都遮住的套子。

  這就是我的書包。

書包小學(xué)作文 篇7

  走進(jìn)校園,可以看到我們小朋友背著沉重的書包。瞧,這個(gè)一年級小朋友的書包跟他的人差不多大,走路時(shí)腰都彎了;瞧,這個(gè)大哥哥的書包拉鏈壞了,書包張著大大的嘴巴,一不小心,書就會(huì)逃出來了;瞧,我們班的馬大哈今天又忘了拿作業(yè)本,在被老師批評呢!

  我暢想:未來的書包要有許多的功能!

  它是便攜式的,可以放在口袋里?墒菚纫恍〇|西怎么放得下呢?它里面有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)裝置,只要一碰到書包,就會(huì)自動(dòng)縮小到適合的'大小;等你把書拿出來的時(shí)候,它又會(huì)慢慢慢慢地放大,放大,恢復(fù)原來的樣子。這樣,帶起來就方便多了。我們可以拿著書包去游戲,去逛圖書館它的重量還可以調(diào)節(jié)呢?瞧,它邊上紅藍(lán)兩個(gè)按鈕,我們可以隨心所欲地按,紅色按的越多,書包就越輕,藍(lán)色按得越多,書包就越重,書包這么小,不管有多重,也不會(huì)撐破,即使破了,也會(huì)及時(shí)復(fù)原。因?yàn)樗锩娌刂粋(gè)分泌器,自動(dòng)分泌各種粘合劑,所以不用擔(dān)心書包會(huì)被撐破,更不用擔(dān)心里面的東西會(huì)漏出來。

  未來的書包,還有一個(gè)特殊的功能,它有超常的記憶力和識別能力。你只要放學(xué)時(shí),把要做的作業(yè)的本子用感應(yīng)器一照,它就知道你要做什么作業(yè)。要是你作業(yè)本忘了放進(jìn)去,把書包拉起來,那它會(huì)嘰嘰地叫個(gè)沒完沒了;要是你作業(yè)沒完成放進(jìn)去,那書包的拉鏈就算你費(fèi)了九牛二虎之力也休息拉動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。所以,未來的書包,也是工作繁忙的爸爸媽媽的好幫手。

  我的暢想還在繼續(xù),希望未來的校園里都是這些多功能、便攜式的書包!

書包小學(xué)作文 篇8

  嗨!大家好。我的名字叫書包,小朋友們對我一定很熟悉吧。不過,今天我還想來詳細(xì)地跟大家介紹一下自己。

  我的身體是個(gè)大大的長方體,大約有小朋友的背那么大。我喜歡穿一件印有海綿寶寶圖案的藍(lán)色外套,因?yàn)楹>d寶寶是小主人最喜歡的卡通人物了。我的肚子里每天都塞得滿滿的,里面整整齊齊地放著語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等書。

  我的背后還有兩只小手,主人喜歡背著我跑東跑西,有時(shí),還會(huì)攥著我的手,把我甩得高高的,每次都搖得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  我的.外表雖然看起來很笨重,但我可是很聰明的。我的褲子上就為大家準(zhǔn)備了一道道的算術(shù)題,那可是用來考驗(yàn)?zāi)銈兊呐。我的肚子里裝著許許多多的問題,十萬個(gè)為什么,等著你來解答……

  我的小主人詩歌四年級的小男孩,每天一早,他都會(huì)開開心心地帶著我上學(xué)。我也給小主人帶來了許多方便:語文課上,小主人會(huì)從我的肚子里拿出語文書來高聲朗讀;美術(shù)課上,小主人會(huì)從我的側(cè)口袋里拿出彩筆來畫畫;數(shù)學(xué)課上,我隨身攜帶的圓規(guī)、尺子也是小主人必不可少的學(xué)習(xí)用品……

  結(jié)束了一天的學(xué)校生活,我又會(huì)和小主人一起結(jié)伴回家。

  吃完晚飯,好學(xué)的小主人會(huì)從我的肚子里抽出家庭作業(yè),開始認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的地方,我也隨時(shí)遞上字典供他參考。完成了以一天的學(xué)習(xí)任務(wù),勤快的小主人每次都會(huì)把2 整理、收拾好,還會(huì)把我放在沙發(fā)上,讓我也美美地睡上一覺。

  同學(xué)們,聽了我的介紹,你是不是更加了解我了呢?我可是你們學(xué)習(xí)上的好伙伴哦,希望你們以后也會(huì)更加愛護(hù)我!

書包小學(xué)作文 篇9

  這幾天,我的書包越來越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書包“減肥記”。

  這天,我把書包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說“文具盒,你太重了啊,請你出去好嗎?”文具盒說:“什么?你說什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的'學(xué)習(xí)用品!”這時(shí),我才恍然大悟:“對呀,沒有文具盒,怎么學(xué)習(xí)!“那么你就呆在書包里吧!”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進(jìn)書包里。

  我又找到了一本厚厚的字典,唉聲嘆氣地說:“字典先生,你太胖啦!請你出去好嗎?”

  “不行!寫作文時(shí),如果有不會(huì)寫的字,我可是你的好幫手。∥液苤匾摹。字典著急地表白!澳呛冒,你就呆在里面吧!。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。

  “美術(shù),語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,品社”你們誰可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀,從我書包里走出去!我的書包太重了。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語課,沒帶英語書,被老師扣了50朵小紅花啊”!皩Π。夜忸欀鴾p肥,卻忘了你們的重要性了”。

  哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。

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