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【精華】我們小學(xué)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文600字 篇1
雖時光不斷流逝,但那過往卻不曾離開。在最美的時光,遇見最美的你們,很幸運。?D題記
仿佛一切還是昨天,我們初次相遇,待誰都是初般客氣,對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場,我們一起揮灑的汗水,我們一起畏懼的一切都歷歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿書香的教室,熟悉了老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫和的面孔,熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活,我們卻很快就要說再見了。
這一天,又是大家曾經(jīng)向往與期待的運動會,然而這次卻多了一絲黯然心酸!白詈笠粋夏天我們不要說再見,只想知道你會記得我哪一點……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲,我們?nèi)鄧梢粋圓形,緊緊的拉著手,心緊緊的連著,我們是一家人。
"預(yù)告項目,預(yù)告項目",很快,激動人心的比賽開始了,1500米的賽道上,運動員們盡情地展現(xiàn)著自己,“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油,“咦,琪琪怎么了?”班長的聲音還未落,就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上,她的身影如此令人心痛,“琪琪!”我們?nèi)喽紘樍艘惶,放下手中的東西,我們一同奔向操場的'另一端,心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中,我看到她躺在地上痛苦的身影,老師一邊不停的問她怎么樣,一邊幫她揉那條受傷的腿。不久,這個堅強的女孩又重新站了起來,依舊面帶微笑的她,還安慰我們說自己沒事,并且在下午的接力比賽中,與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運動會結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,因為大家都害怕這是我們在一起參加的最后一次運動會了。到了九年級,我們很可能會分班,那時候我們這個大家庭會被拆分,然后各奔東西。
即便會百般不舍,即便會百般難過,我們也要在痛苦中成長,運動會后讓我們好好珍惜,在一起剩下的時光吧,我們永遠不說再見。
我們小學(xué)作文600字 篇2
欣賞數(shù)字,猛然間,發(fā)現(xiàn)語文之美……
“1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝,是無可挑剔的美。于是,我們有了“一枝紅杏出墻來”的點點渲染;有了“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的田園景色……
“3”是一只耳朵,是聆聽。聆聽著無限憂傷,聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是,我們有了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈;有了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的.傷感情愁;有了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切……
“4”是快刀,是豪放。于是,我們有了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪言壯語……
“5”是奔跑,是活力展現(xiàn)。于是,我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃;有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護田將綠繞,兩山排闥送春來”的靜景與動態(tài)……
…………
“8”是兩顆緊緊相連的心,是深情厚誼。于是,我們有了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的情意濃濃……
“9”是氣球,是自由,是曠達。于是,我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢;有了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下,悠然見南山”的自適自樂……
我們欣賞數(shù)字,我們欣賞語文,我們欣賞數(shù)字中的語文。
我們小學(xué)作文600字 篇3
剛放寒假沒幾天,我就一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而感動。
厚厚的書中,對我影響最大的是《少年愛國者》這個故事。故事內(nèi)容是這樣的:一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了虐待。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫助下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,非常憤怒,立即把這些錢扔了出去,并高吼道:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到這里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自己祖國尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。真沒想到,一個孩子,能把祖國的尊嚴(yán)放到自己生活的最高位置,即使自己正被饑餓威脅著。愛國,多么美好、多么震撼人心的情感。
我由此想到不少這樣的`愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國,為了人民,他忍辱負(fù)重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍著傷痛,奮力拼搏……一個個名字伴隨著一個個動人的愛國故事,讓我心潮起伏。
我們從小也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,樹立愛祖國的思想。我堅信,只要人人都愛祖國,祖國將永遠立于強國之林。讓我們熱愛自己的祖國吧!
我們小學(xué)作文600字 篇4
讓我們健康上網(wǎng) 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展,許多游戲走進了我們的生活中,許多人尤其是有些同學(xué)因為網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大魅力,沉迷于其中,不能自拔。于是有的同學(xué)用父母給的早餐錢或是偷父母的錢去買游戲裝備和游戲點數(shù)來提高自己在游戲中的級別和能量,有的.同學(xué)上課也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能專心聽課,寫作業(yè)也想著網(wǎng)絡(luò)游戲,不能認(rèn)真寫,結(jié)果成績一落千丈,不僅影響了學(xué)習(xí),還損害了自己的身體和品德。
記得我曾有位同學(xué),他以前也很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常把父母給的早餐錢拿去買游戲裝備和點數(shù),后來上課經(jīng)常臉色蒼白,滿頭冷汗,用雙手捂著肚子直叫痛,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來是他的胃造反了!老師和父母都很奇怪,再三追問下,他終于說出了真相:“都是網(wǎng)絡(luò)游戲惹的禍!”電腦可真是害人不淺啊!
不過上網(wǎng)也并不都是壞事,它能鍛煉我們的反應(yīng)能力與速度,而且還能開發(fā)我們的大腦潛能。我有一位哥哥因為迷上的電腦,但在上網(wǎng)的過程中遇到了許多不懂的英文于是他就決定一定要把英文學(xué)好。于是從他媽媽每天逼著他學(xué),變成了他主動要學(xué),英語成績提高很快。他現(xiàn)在經(jīng)常在網(wǎng)上qq中與人用英語聊天,看著他一口流利的英語,真是讓我羨慕死了。他在上網(wǎng)時每次遇到困難就到書上去查,在玩的過程中不知不覺地學(xué)會了如何制作網(wǎng)頁、如何設(shè)置程序,現(xiàn)在正在向國家二級等級考試沖刺呢!
現(xiàn)在許多家長一看到自己的孩子在上網(wǎng),就好像仇人狹路相逢,分外眼紅!有時我們做完作業(yè)后稍微玩一下電腦,就被罵的狗血噴頭,體無完膚,有時還會來一頓竹筍肉絲呢。但這又哪里能禁得了我們的心呢?我覺得上網(wǎng)就象一把雙刃劍,有利也有弊,如果能善加利用,化害為利,我們高興,家長滿意,也不會造成那么多的悲劇和擔(dān)憂,那該有多好!所以讓我們拿出自己的意志力,不要沉迷在游戲中,好好利用網(wǎng)絡(luò),健康上網(wǎng)吧!
我們小學(xué)作文600字 篇5
走進我們的學(xué)校就是一座行政樓。行政樓不僅高而且大。那是專門為校長他們做辦公接待客人用的地方。行政樓的左邊是一處停車棚。停車棚的上面安裝著十六個大字,“和諧是社會的追求,安全是生命的目標(biāo)”。早上,我們騎著自行車來到學(xué)校,就先到那里停放自行車。看著上面的十六個大字,我們就會覺得必須把安全放在第一,還要注意與人和睦相處。
行政樓的右邊是兩個排球場。下課的鈴聲一響,有許多小朋友就會跑到那里去打排球。向里走,就來到一條長廊上。長廊的左邊是一塊碧綠的草地,右邊是操場。一到上體育課,體育老師就會帶領(lǐng)學(xué)生在那里鍛煉身體。再向里面走,那就是天井了。天井的四周都是教學(xué)樓。天井好像是被教學(xué)樓包圍了。那教學(xué)樓最下面的一層是一二年級學(xué)生的教室。中間一層是三、四年級學(xué)生的教室。第三層是我們和五年級學(xué)生的教室了。如果你從那里走過就會聽到瑯瑯的讀書聲。
天井的右側(cè)是司令臺。每當(dāng)星期一,總是有人站在上面向大家演講。再向里面走,又是一條長廊。長廊的右邊是六張乒乓桌,一個跳遠的沙坑和兩個籃球場。早晨許多籃球愛好者準(zhǔn)會在那里進行籃球訓(xùn)練。中午到那里的學(xué)生就更加多了,簡直可以說是擠滿了人。長廊的左面是一塊草地,草地上面有幾棵小樹,一棵桂花樹。桂花樹上長著綠色的葉子,棕黃色的樹干……漂亮極了。草地上面有一條石子中午。那是一條用鵝卵石鋪成的.小路。人走上去一高一低,好玩極了。石子路上還有八只石凳和兩張石桌。早上,有人在那里坐著背書。
再向北是一間食堂。中午,老師和同學(xué)都會到那里去吃午飯。食堂的左邊是一個沙池。沙池的邊上圍著一圈小松樹。沙池上面有一座紅色的小橋。沙池里面還有幾棵棕櫚樹。那里,經(jīng)常有許多學(xué)生在玩沙子。再走向北,那就是我們學(xué)校的后門了。
你說,我們的學(xué)校難道是不美麗的嗎?
我們小學(xué)作文600字 篇6
我們這一班是一個非?蓯鄣陌嗉墸浅Vv義氣的班級,我們一起經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,晃呀晃,就過了3年。
我們下課后的消遣就是"打打殺殺",嘿,打是有的,殺就沒了.就這樣,男生打女生,女生還打男生,打來打去,在別人眼中,我們就像一盆散沙,可在有困難的時候,我們將會給予他們鼓勵和意見。
我記得有一次,我們整個年級舉行"閱讀優(yōu)秀班級"比賽,這時整個年級最差的 班級就是我們這班,恰巧,老師病倒了,又沒有老師來代課,唯有靠我們自己了,我們商聯(lián)好了讓班長來當(dāng)"小老師",然后拜托英語老師幫我們收集有關(guān)于閱讀的資料 ,就這樣,我們就成為了四年級的"閱讀優(yōu)秀班級",我們可高興了。
想不到就這樣 ,卻引來了一場悲局...我們想慶祝一下的,打算每人出10塊錢來買一些零食,在上語文課的時候吃, 經(jīng)過大家的同意,我們找了兩位跑的最快的."飛毛腿",下去買東西,生怕讓別人知道. 上課鈴響了,這兩位"飛毛腿"怎么還沒上來呀!大家有點焦急了,這時,我們聽到了腳步聲,以為是"飛毛腿"回來了,可一開門,"是副校長."大家異口同聲地說.過了沒多久,"飛毛腿"回來了,副校長看到"飛毛腿"那狼狽的樣子,生氣地說:"你們兩個都給我罰抄14課."我們驚呆了,14課是我們整本書篇幅最長的課文啊.....
這時,不知是誰用他那洪亮的聲音,大聲地說:"是我們叫他們下去買的,要罰我跟他一起受罰.""對,我跟他一起受罰."大家說......
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