文明小學作文

時間：2024-10-15 08:03:49 小學生作文我要投稿

【精華】文明小學作文錦集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的文明小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】文明小學作文錦集六篇

文明小學作文篇1

　　文明是一股力量，美德是一雙美麗的翅膀，讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔

　　不懂寬容，會失去別人的尊重。可過分寬容，會失去自我的尊重。只有學會寬容，才能受到別人的尊重。給別人一次寬容，等于給自我增添了一份美德。

　　看，周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā)，周總理忍不住咳嗽了一聲，刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個性緊張，不知要怎樣辦。周總理和藹的說：這個不能怪你，我咳嗽的時候沒向你打招呼，你怎樣明白我要動呢？這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

　　文明是一劑良藥，文明能解脫自我，文明也能解脫別人，文明能使人感到海闊天空。文明是人生的.一種修養(yǎng)，文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。

　　如果，你把用過的廢紙扔進垃圾桶，就是文明；如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里，就是文明；如果，你不隨地吐痰，就是文明。

　　中華民族是一個有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族。

　　文明美德如一縷溫情陽光，照耀人生的每一個角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門；如一位心心相印的朋友，和你一齊提升人生的境界。

　　愿文明美德伴我成長。

文明小學作文篇2

　　今天是星期五，小麗和小明走在回家的路上，說說笑笑的。

　　忽然，小麗和小明發(fā)現(xiàn)一個垃圾箱，旁邊有許許多多的瓜果皮屑，非常臭和臟。小麗指著那些垃圾說：“小明，看！這有好多垃圾。真不文明。”小明和小麗的'表情立刻變成“哭臉”。小明說：“對！”小麗說：“那我我們把他們‘消滅’掉吧！”可是小明在那呆呆地站著，好像在想辦法。小明說：“��！我想到了�！闭f完，就把書包里面的筆和紙拿出來，再坐在地上寫東西，可是小麗覺得這些垃圾太臟太臭了，就不想撿了，但小明說：“小麗，我們是為人民服務。”小麗說：“對，那好吧，讓我舍己為人把這些垃圾撿了吧�！闭f完，就把垃圾‘消滅’了。

　　正好，小明也把字寫好了——請把垃圾丟進垃圾箱里吧。

　　然后小麗就和小明手拉手一起回家啦，小麗一回家就把手洗了！

文明小學作文篇3

　　文明如果是一朵鮮花，我們就是那滋潤鮮花的雨露，我們要用實際行動讓文明之花綻放得更加絢爛。

　　有一次，我和小伙伴們一起玩撕名牌的游戲。你追我，我追你，我們玩得可開心了!我們隊的隊員撕名牌沒有什么優(yōu)勢，而另一隊則有于宛廷和孫沐晗。她們倆一個力氣大，一個有計謀。每次看到我們隊的隊員被撕了名牌，我的心就會怦怦直跳。

　　面對隊友的”離去“ ，雖然我有點兒懼怕，但是我還是鼓起勇氣，獨個與她們進行著”戰(zhàn)斗“。誰曾料到力氣大的孫沐晗拽住了我的手，趁我與她對決時，她們隊那三個隊員一把抓住我的手，輕而易舉地就把我的名牌撕了。孫沐晗得意極了，一甩手竟把孫夢凡給碰倒在地。”啊!“隨著一聲慘叫，我們下意識地跑了過來，孫沐晗邊扶孫夢凡邊說：”你沒事吧，我只是一甩手，沒想到竟然碰到了你。真是對不起!“孫夢凡看到好朋友向自己道了歉，并且她又是無意的`，笑呵呵地對沐晗說：”沒事，我原諒你了!“我們看著她們可愛的樣子哈哈大笑起來。

　　其實文明就在我們身邊，在別人摔倒時主動伸出援助之手，不小心傷害了別人應主動道歉……這些小事都是文明的體現(xiàn)。只要我們都講文明，每個人都擁有一顆感恩之心，我們的世界將變得更加美好和諧!

文明小學作文篇4

　　"文明城市"是社會文明、社會和諧在城市的縮影。我心目中的文明城市政通人和，民風和善，環(huán)境優(yōu)美。

　　文明城市首先要經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟快速發(fā)展需要政通人和的社會環(huán)境。當前，濮陽正處在一個快速發(fā)展的機遇期，從外部環(huán)境看，中原經(jīng)濟區(qū)已經(jīng)進入國家規(guī)劃，中原崛起勢之必然，而濮陽正處在中原經(jīng)濟區(qū)和環(huán)渤海經(jīng)濟圈樞紐地帶，是河南出海的通道，省委省政府高度重視濮陽的發(fā)展。從內(nèi)部看，市委市政府提出"二三五"計劃，號召發(fā)揚"六超"精神，一個團結務實為民，謀發(fā)展謀未來謀大計的.堅實的領導集體，為濮陽發(fā)展指明了方向。特別是當下全市人民人心思變，人心思干，人心思發(fā)展，濮陽處處呈現(xiàn)出凝心聚力早干快干大干良好態(tài)勢。可以說全市無論是單位，還是家庭，還是每一位大眾，都在維系、推動、打造文明濮陽，濮陽政通人和。

　　文明城市更需要民風和善的人文環(huán)境。濮陽系龍鄉(xiāng)帝都，五帝之一的顓頊曾以此為都。孔子周游列國，十年在衛(wèi)，"桑間濮上", "衛(wèi)鄭新聲", 二十四孝四孝在濮陽等。近年來，濮陽又獲中華龍鄉(xiāng)，花園城市，歷史文化名城等"六城二獎"殊榮。豐厚的歷史文脈，悠久的的文明傳承，勤勞樸實，勇敢堅強的人民造就了濮陽的燦爛文明。當下，現(xiàn)實生活中的默默無聞無私奉獻的老英雄李文祥；小康村建設楷模李連成；勇跳黃浦江救人的崔運宗等。在平凡、平靜、平常之中始終堅定偉大追求、傾注滿腔熱血、保持強烈責任感的優(yōu)秀兒女比比皆是，正是這樣無數(shù)個普普通通，顧全大局、誠實守信、頑強拼搏，謙和忍讓，崇尚禮儀的人們，推動著民風和善文明城市濮陽的脊梁。

　　文明城市還需要有優(yōu)美的環(huán)境。每天早上，走出家門，聆聽著小鳥在枝頭鳴唱，呼吸著清新的空氣，帶著愉悅的心情輕輕松松行走在綠樹成蔭的街道上，是多么的愜意！街頭再也看不到小廣告，大家見面互相道聲"你好！"沒有人闖紅燈，交通事故也不在發(fā)生。公交車上，你謙我讓，親如一家！濮水河清澈見底，魚兒自由自在，岸邊鳥語花香，書聲瑯瑯。優(yōu)美的環(huán)境，需要每個人的努力，每個人都要認識到保護環(huán)境、愛護家園的重要。人人都要以身作則，多讀書、多學習，努力提高自己的素質，相信在每個人的努力下，環(huán)境會越來越優(yōu)美。

　　文明城市靠大家，讓我們大家都樹立起"我為人人，人人為我"的思想，奉獻他人，提升自己，從自身做起，從身邊的小事做起，齊心協(xié)力創(chuàng)造富裕、和諧、美麗的新濮陽！

文明小學作文篇5

　　美麗的校園是我們的家，最近育紅小學校組織各年級開展“小手拉大手、文明齊步走”活動，各班級老師組織同學們從力所能及的身邊小事做起。

　　我們學校一年級組織各班同學，一起開墾校園內(nèi)的小菜地。同學們有的負責帶工具，有的負責帶種子，分工明確按部就班的將準備工作做好。老師一聲令下“開工”，同學們中，男同學負責鋤地、運水；女同學負責播種、培土；老師在一旁做指導。大家的歡笑聲、爭吵聲、還有歌聲伴隨耕種的全過程。

　　學校二年級組織的活動是有些難度的，在育紅小學校前操場上有幾棵百年老樹，這幾棵老樹見證了育紅無數(shù)學子的成長。學校為更好的保護幾棵老樹，為它們做了幾個花壇，希望它們能更加健壯的成長。二年級的任務是家長和同學們用神奇的畫筆DIY每個花壇。圓圓胖胖的花壇先被粉刷成淡淡的淺綠色，以班級為單位，各自美化自己分擔的'花壇。有的班級在花壇邊用紅色彩筆畫出一朵朵美麗的郁金香，鮮艷奪目的郁金香在綠葉的陪襯下非常漂亮；有的班級把花壇想像成魚缸用各色彩筆畫出一條條可愛的小魚，自由自在游弋的小魚們帶給我們無限的歡樂。同學們在美化花壇的同時，還將生病而殘留的大樹樁裝點成光芒萬丈的太陽公公。同學們能和父母在學校一起用手中畫筆，繪畫出心中美麗的畫作是新奇的、是快樂的、是難忘的！

　　“小手拉大手、文明齊步走�！庇t小學校在此次活動中不但培育我們良好的社會責任感，還提升了我們的創(chuàng)新精神。引導我們在實踐活動中，養(yǎng)成“心向黨、愛勞動、有禮貌”的好習慣。