實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
秋天的早晨，空氣中彌漫著濕涼的水汽。我起了個(gè)大早，頂著一頭蓬松的頭發(fā)，伸手拉開窗簾。就在推開窗的一剎那，一片葉子正打在窗欞上，“啪”的一聲令我頓時(shí)清醒了不少。拾起這片葉子，我不禁仔細(xì)端詳起來(lái)，它只有巴掌般大，并且大半已枯黃，只在葉脈的周圍留著些絢麗的黃，隱約還可以看到幾絲紋路中的綠意。端詳著它，我的心扉悄然打開，那抹即將逝去的綠讓我腦海中那些略顯模糊的記憶再次鮮活起來(lái)。
一個(gè)秋日的午后，我正在休息，一小片葉子在不經(jīng)意間悄然入夢(mèng)。它從窗外飄進(jìn)來(lái)，落在我的耳際，輕柔地將我喚醒。我抬起頭瞥向窗外，雖然時(shí)至仲秋，可那些樹上依舊蔥蘢，只不過(guò)多了些耀眼的黃。陽(yáng)光在枝葉間閃爍，將細(xì)碎斑斕的光灑向我的書桌。而那片小小的秋葉就被我放在書旁，靜靜地陪著我……
我是很感謝那片小葉子的，它的到來(lái)讓我在忙碌而又緊張的備考生活中享受到一種難得的安適與愜意，我甚至很清楚地記得，那個(gè)寧?kù)o的午后，時(shí)光在細(xì)細(xì)地流淌……
泰戈?duì)栐谠?shī)集中寫下這樣一句：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。在這位大詩(shī)人的眼中，秋葉是靜美的，寓意著寧和與安詳。幸運(yùn)的是，我也正有此感。
我不怎么喜歡那些在狂風(fēng)中起舞的葉子，也不欣賞那些在冷雨中戰(zhàn)栗的葉子。盡管它們用自己?jiǎn)伪〉纳碥|與那暴風(fēng)勁雨抗?fàn)�，譜寫了無(wú)畏而壯麗的詩(shī)篇，但我始終無(wú)法從心底去接受這些激烈的場(chǎng)景。我愛的秋葉，應(yīng)是在秋日的街頭，抑或在開墾過(guò)的田野，在秋風(fēng)的招呼下，散落的片片金黃。那些紛飛的精靈在橙黃色的`陽(yáng)光中飄蕩、交織、旋轉(zhuǎn)，靜靜地用舞姿襯出秋日的熱鬧。
盡管葉子永遠(yuǎn)都是容易被人忽略的角色，但它們從未自卑過(guò)，因?yàn)樗鼈冎雷约涸撘栽鯓拥姆绞酱嬖谟谶@個(gè)喧囂的世界。我的那些可愛的秋葉便是這樣。它們褪去了嫩芽時(shí)的稚氣，滌去了青翠時(shí)的張揚(yáng)，只把豐富的閱歷沉淀進(jìn)血脈，染黃了身軀，仿若一冊(cè)泛黃的古書，透出生命的厚重。云卷云舒也好，花開花落也罷，它只秉記著自己身為一片葉子的使命——風(fēng)來(lái)，輕輕地飄；風(fēng)去，靜靜地落。無(wú)論腳下的那片土地上演繹過(guò)多少盛世繁華，經(jīng)歷過(guò)多少滄桑巨變，它都不會(huì)將哪怕一絲熱鬧收進(jìn)心底，因?yàn)樗鼘儆谇锾爝@個(gè)安靜而祥和的季節(jié)。
當(dāng)秋天扎緊豐收的口袋，收起最后一縷溫暖時(shí)，秋葉早已在大樹母親的腳下沉睡多時(shí)。我知道，它們都做著一個(gè)共同的夢(mèng)：來(lái)年的春天，期待重生！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的四年。 文具盒是長(zhǎng)方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲倦的時(shí)候得到放松，因?yàn)檫@是一個(gè)玩具，上面有一個(gè)“米奇老鼠”與一個(gè)“米琪公主”，只要?jiǎng)右幌聝蛇叺陌粹o就能讓他們跳起拉丁舞來(lái)。下面一層嘛，眾所周知，是用來(lái)裝文具的，里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的`“公寓”里面呢！這個(gè)文具盒不僅很漂亮，而且也很實(shí)用，每當(dāng)我需要用到它們的時(shí)候，它們都爭(zhēng)先恐后的讓我選。有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮滾了過(guò)來(lái)，好象它在說(shuō)：“馮脈，你寫錯(cuò)字了！”我發(fā)現(xiàn)了，立馬將錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)，我對(duì)橡皮說(shuō)：“謝謝你！橡皮�！蔽业奈木吆幸矔�(huì)批評(píng)我和表?yè)P(yáng)我。有一次，我只考了77分，文具和好象在說(shuō)：“馮脈！你竟然只考了77分！怪不得我們天天看不到你。哼！”我暗暗下決心：一定要考到100分！果然，這一次我就考了100分，文具盒說(shuō)：“馮脈，你真厲害！我們?yōu)槟愣湴粒≈x謝你！”我很高興。有一次，我一不小心將文具打翻在地，朵朵淚花在哭泣，我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說(shuō)聲對(duì)不起。我的文具盒是我在青年時(shí)代與我最親密的“人”，我非常愛它們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
拔河比賽終于要開始了，我們來(lái)到操場(chǎng)。只見一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟??”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉��？�，�?duì)員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來(lái)了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊(duì)也不甘示弱，他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油，為我們加油鼓勁。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。
“為什么會(huì)輸呢?”我方隊(duì)員心理都有一個(gè)大大的問(wèn)好。這時(shí)，一陣有節(jié)奏的口號(hào)傳了過(guò)來(lái)�！皩�(duì)，就是口號(hào)!”隊(duì)長(zhǎng)突然醒悟過(guò)來(lái)，“我們沒(méi)有喊號(hào)子，節(jié)奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會(huì)輸了。但只要下場(chǎng)比賽我們吸取失敗的'教訓(xùn)，就一定能反敗為勝�！标�(duì)長(zhǎng)的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場(chǎng)比賽開始了，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。經(jīng)過(guò)幾分鐘激烈的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝�。”我們只好答�?yīng)了。但通過(guò)這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團(tuán)結(jié)的重要。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
主角：夏凌瑤
相貌：漂亮
性格：開朗積極，樂(lè)觀向上
死黨：溫詩(shī)云
班級(jí)擔(dān)任：班長(zhǎng)
背景：夏凌瑤是個(gè)漂亮的女孩，活潑開朗的性格使她的人緣出奇的好，成績(jī)名列前茅。最喜歡玫瑰花，最喜歡粉紅色；父親叫夏強(qiáng)，是大老板；母親叫蘇琪莎，是作家。也許是因?yàn)槟赣H的緣故，她特別喜歡寫作。
配角：溫詩(shī)云
性格：溫文爾雅，溫柔型的女孩
相貌：可愛
死黨：夏凌瑤
班級(jí)擔(dān)任：學(xué)習(xí)委員
背景：身為學(xué)習(xí)委員的她，成績(jī)優(yōu)秀，工作認(rèn)真，也是老師喜愛的.學(xué)生之一。說(shuō)話的時(shí)候很溫柔，人緣不錯(cuò)。父親名為溫清軒，是個(gè)大公司的老板，使她的口袋里總有花不完的零用錢；母親叫趙雪冰，是個(gè)家庭主婦，長(zhǎng)得很美。溫詩(shī)云最喜歡茉莉，最喜歡的顏色是淡紫色。
其他人物：季沫怡文娛委員，總是冷冷的樣子，沒(méi)有什么朋友。齊羽安體育委員，長(zhǎng)的挺帥
寧珊菁和寧珊雪是雙胞胎姐妹。高逸數(shù)學(xué)科代表，數(shù)學(xué)細(xì)胞特發(fā)達(dá)。楚蝶冰是語(yǔ)文科代表，成績(jī)不錯(cuò)。尹旭遙是個(gè)沉默寡言的女孩，朋友只有季沫怡。嚴(yán)諾凡，調(diào)皮鬼，成績(jī)還行，老師很頭疼。班主任是歐陽(yáng)子倩，數(shù)學(xué)老師沈申宇鋒，英語(yǔ)老師沈雪玲（只介紹主科的老師，副科在文中慢慢了解)
注：因?yàn)槭琴F族學(xué)校，所以每班只有十幾人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的妹妹妮妮剛出生3個(gè)月不到。原來(lái)稀疏的頭發(fā)也被剪掉了變成了小禿頭，睫毛十分長(zhǎng)隨我，那濃眉大眼跟我媽一樣，整個(gè)身子只有我上半身那么長(zhǎng)，不過(guò)還好，剛出生的時(shí)候還比這短了一寸。
小的東西就是可愛。我本以為她只是醒了就吃，吃了就睡。但卻并不是那樣。
這個(gè)小家伙有時(shí)吃飽了還要玩一會(huì)，玩的時(shí)候做出來(lái)的動(dòng)作十分有趣、滑稽。有時(shí)她會(huì)把腿翹的`老高，像練功一樣。有時(shí)她會(huì)張大了嘴巴在那里笑，邊笑還邊啊啊，像在說(shuō)話似地，一天我們給她錄像，但她一看到相機(jī)她就不那樣了，真是個(gè)機(jī)靈鬼。有時(shí)她會(huì)睜一只眼，閉一只眼，把手放到嘴里，我們都覺(jué)得奇怪，這么小都會(huì)吃手了，厲害！
我的妹妹還很聰明，有時(shí)我媽抱著她睡著了，但只要一把她放下她就嚎啕大哭，只要把她抱起來(lái)她就馬上不哭了。我的妹妹她還認(rèn)人，有一次妹妹哭了我和姥姥怎么哄都哄不好，結(jié)果我媽一來(lái)抱她就不哭了，真是聰明，因?yàn)樗乐灰覌屧谒陀谐缘牧�。有時(shí)候你對(duì)著她笑，她就對(duì)著你笑，你說(shuō)她聰明不聰明。
這就是我的妹妹，有了她我的生活就更有樂(lè)趣了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有心愿，我的心愿是做一名著名的醫(yī)生。
聽說(shuō)姥姥在打麻將時(shí)昏倒了，我們?nèi)揖图奔泵γΦ刳s到了醫(yī)院。因?yàn)槔褷攧偝鲕嚨�，身體才剛剛恢復(fù)，姥姥卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間打麻將，不鍛煉，手腳麻木，身體不能動(dòng)了。來(lái)到醫(yī)院看到正在重癥室搶救。聽醫(yī)生說(shuō)，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)月才能夠慢慢得走路，但是只有百分之五十的把握。這時(shí)我們?nèi)业男牟欧帕讼聛?lái)。兩個(gè)月以后，姥姥的病情慢慢的恢復(fù)了，可以走路了�？墒抢褷斈�，姥爺?shù)氖挚梢詣?dòng)，但是手用不上力�？吹嚼牙押屠褷斶@樣，我的心好像碎了�？僧�(dāng)我要留下來(lái)照顧他們的時(shí)候。他們卻說(shuō)：“不讓我留在這兒，怕我不適應(yīng)醫(yī)院里的環(huán)境，還怕我把學(xué)習(xí)耽誤了。
我希望，姥姥和姥爺快點(diǎn)康復(fù)，我還等他們康復(fù)一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現(xiàn)在就康復(fù)讓我干什么都行。
我以后要好好學(xué)習(xí)、天天向上，多看書、多讀報(bào)，爭(zhēng)取考上一個(gè)舉世聞名的大學(xué)，成為一名著名的.醫(yī)生。給成千上萬(wàn)個(gè)病人看病，這是一件多么自豪的事�。�
心愿：我要快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，加油！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
星期天的上午,我正專心致志地做著做業(yè)，“佳烽！快來(lái)幫媽媽把垃圾倒掉！”廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音�！拔易鳂I(yè)還沒(méi)做完呢！”我不假思索地回答著。但又轉(zhuǎn)念一想：媽媽既要工作又要回家做飯，太辛苦了！于是，我很快來(lái)到廚房，雙手捧起滿滿的一簸箕垃圾來(lái)到樓下。
好不容易走到垃圾箱眼前，再上前兩步就可以把垃圾到進(jìn)垃圾箱前了�？晌沂种械腵簸箕卻似千斤巨石那么沉。放下歇會(huì)再倒吧？不行，我作業(yè)還沒(méi)做好呢？反正沒(méi)人看見，不管他！想到這，把垃圾往垃圾箱前一扔，霎時(shí)，地面上鋪滿了一大堆臟物，我深深的噓了一口氣：“總算把垃圾倒掉了�！�
我轉(zhuǎn)身回走，不知什么東東把我絆倒，上粘滿了魚刺什么的，真倒霉！我爬起來(lái)，看見白墻上“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市”的紅色標(biāo)語(yǔ)，想起剛才自己的所作所為。我連忙跑回家，拿來(lái)掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。我覺(jué)得我正在改正自己的錯(cuò)誤……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我的家就是一片燦爛的星空，有火熱的太陽(yáng)，有皎潔的月亮。在這燦爛的星空下，有魅力四射的無(wú)名花。
火熱的太陽(yáng)
我爸爸是一家之主，他待人惹枕，就像太陽(yáng)一樣熱情四射。有了他，我家就很少出現(xiàn)烏云密布的時(shí)候，有了他，我家才充滿了快活的氣氛。有一次，爸爸給我們講了一個(gè)笑話說(shuō)的.是：有一個(gè)學(xué)者，最喜歡形象化教學(xué)，一天他給學(xué)生們解釋一個(gè)句子：此乃尸也。他怕學(xué)生不明白，就往地上一躺一動(dòng)也不動(dòng)然后說(shuō)：“此乃尸也！”
皎潔的月亮
月亮離不開太陽(yáng)，所以媽媽嫁給了爸爸，媽媽是個(gè)美人，就像月亮一樣動(dòng)人。媽媽是個(gè)好媽媽，工作勞累一天的她，晚上也不閑著，就像太陽(yáng)一樣準(zhǔn)時(shí)照耀大地——亮。準(zhǔn)時(shí)陪伴我寫作業(yè)。
魅力四射的無(wú)名花
我在家里是一朵人見人愛。我在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)，在月光的照射下學(xué)習(xí)進(jìn)步，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)點(diǎn)綴我家。
我家的星空上下，我愛我家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
談到義氣，大家最熟悉的肯定是劉，關(guān)，張吧！我這次就和大家來(lái)談一談我讀了《三國(guó)演義》的感想吧！
我覺(jué)得在《三國(guó)演義》中最昏庸的君主莫過(guò)于劉備之子劉禪了。他整日貪圖享樂(lè)，不理朝政。要我說(shuō)，當(dāng)初趙云就不該去救他，還讓自己險(xiǎn)些喪了命。而與之相反的，最禮賢下士、愛才如命的君王卻是他爹——?jiǎng)�。他十分體貼老百姓，危難之際也要帶著百姓們一起走。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太沉不住氣了，關(guān)羽一被呂蒙殺害，他就立即點(diǎn)兵點(diǎn)將殺向東吳，就連大賢人諸葛亮的勸告也不聽了。自己在攻打東吳的時(shí)候被陸遜打得落花流水，倉(cāng)皇逃往白帝城，不幸抱病去世。他的這種做法雖然很義氣，但是卻沒(méi)有為以后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
上文說(shuō)到關(guān)羽就不得不提一提他了，他可是被世人稱為“中華武神”的猛將，更是蜀國(guó)的“五虎上將”之首，并對(duì)自己的.大哥、國(guó)家忠心耿耿。
現(xiàn)在人們可以說(shuō)退步了，不用機(jī)器，在生活中誰(shuí)能有三國(guó)中那些人物的優(yōu)點(diǎn)？例如呂布舉世無(wú)雙的武藝、華佗妙手回春的醫(yī)術(shù)、諸葛亮無(wú)與倫比的才智……我一定對(duì)他佩服得五體投地。但有沒(méi)有還是個(gè)問(wèn)題呢？就算有，那也是極少數(shù)。
我認(rèn)為現(xiàn)代人應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)許多東西，但古人要向現(xiàn)代人學(xué)的東西也不少……總之，《三國(guó)演義》對(duì)我感觸很大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
小時(shí)候的我非常不愛運(yùn)動(dòng)。這不，我正在玩著游戲呢。為此，爸爸想盡一切辦法讓我愛上運(yùn)動(dòng)，但是得到的常常我的是“沒(méi)興趣”
“小詩(shī)穎，快下來(lái)跳繩了！”爸爸的叫聲又從樓下傳進(jìn)我的耳里�！皼](méi)興趣�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸那聲音又從樓下傳進(jìn)我耳里�！靶≡�(shī)穎，快下來(lái)踢毽子，可好玩了�！薄皼](méi)興趣。”又過(guò)了一會(huì)兒，“小詩(shī)穎，快下來(lái)跑步啊，會(huì)長(zhǎng)高的�！薄皼](méi)興趣”······經(jīng)過(guò)n次反復(fù)問(wèn)答，我終于忍無(wú)可忍，大吼到：“你煩不煩！”爸爸不厭其煩地說(shuō)：“這次可是你夢(mèng)寐以求的羽毛球哦，來(lái)不來(lái)？”“你等等，我馬上來(lái)�！币宦牭接鹈�，我就火速?zèng)_下樓。
等了一會(huì)兒，姐姐和爸爸終于說(shuō)完了游戲規(guī)則，比賽也隨即開始了。第一個(gè)發(fā)球的是爸爸，爸爸叫了一聲：“球要來(lái)了。”只見爸爸先把球往上一扔，再緊盯著球，就在球落在一定的地方時(shí)，爸爸舉起球拍，用力一撩，球就像火箭一樣飛過(guò)來(lái)了。只聽“啊~~”的一聲，球就從我臉蛋上落下去了。我憤怒地看著爸爸，然后把球拋向高空，最后有力一揮，羽毛球就不見了。羽毛球去哪兒了？哦，原來(lái)被我揮到后面去了。我撓撓頭，不好意思地笑了。而爸爸卻在一旁哈哈大笑。經(jīng)過(guò)幾球，我先是能接到幾個(gè)球了，最后我還會(huì)了猛攻法——扣球。突然，我臉上散發(fā)著陰險(xiǎn)，雙手抱在一起，一副高高在上的樣子。此時(shí)此刻，我心想：嘿嘿，待會(huì)兒，我來(lái)個(gè)扣球，看爸爸怎么接住，哈哈哈，我太聰明了！我把球往上一拋，等球達(dá)我的頭上10幾厘米是，我把球拍往身后移了移，來(lái)了一個(gè)霸氣的扣球。這樣的球似乎沒(méi)有接住的'可能，但是爸爸敏捷的向后退了幾步，輕輕一拍，球就回來(lái)了。那是，爸爸對(duì)著我笑，那笑臉?biāo)坪踉谡f(shuō)：“就你那雕蟲小技，還能騙的過(guò)我？笑話！”我看只那球回來(lái)了，十分吃驚，心想：怎么可能，這么完美的計(jì)劃怎么會(huì)被識(shí)破，why，誰(shuí)能告訴我！不好，那球才過(guò)界一點(diǎn)點(diǎn)，如果不立馬去接，可能會(huì)接不到。我像一匹脫韁的野馬似的沖過(guò)去，有力一揮，球過(guò)去了。呼，可把本寶寶嚇壞了。
經(jīng)過(guò)這一次的羽毛球比賽，我知道了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。當(dāng)然，像我這樣的“超級(jí)羽毛球運(yùn)動(dòng)員”也會(huì)有失誤嘀。
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