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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-30 07:53:08 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)難忘的小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)難忘的小學(xué)作文6篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的孩子,總是考班級(jí)前幾名。老師和同學(xué)們也并不是十分的喜歡我,甚至還有一些排斥。我知道,這一切的原因都是因?yàn)槲覍?shí)在是太弱了。

  我也曾經(jīng)幻想過成為一個(gè)好孩子。其實(shí)這一切的一切都要從那件讓我難忘的事情說起。

  三年前,我剛剛升入四年級(jí)。還有著小學(xué)時(shí)的稚氣。我剛剛進(jìn)到校園就看到一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的學(xué)姐向我走來。她真的很有氣質(zhì),只可惜她的言語似乎不是很有禮貌。她打量著我說”你就是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生嗎?不像啊,傳說中的你長(zhǎng)的.要比我好看,今日一看是我多慮了!

  我心里很難受“學(xué)姐,我并不是轉(zhuǎn)學(xué)生,我只是開學(xué)的前幾天沒有來而已。我感冒了!

  那位學(xué)姐很不屑的看了看我,“裝什么裝,你就是轉(zhuǎn)學(xué)生。學(xué)習(xí)不但不好,而且還時(shí)常翹課。告訴你,我是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng),千萬別惹到我!彼^也不回的離開了我。

  我看著學(xué)姐的背影留下了不解的眼淚。

  雖然這件事情過去了很久,可是我的心里還是不好受。因此,我對(duì)所有人都保持著警惕,我怕他們就像學(xué)姐一樣對(duì)我……

  我知道這樣做不好,所以我一直在嘗試著改變?墒沁@件事還是在我的腦海里回蕩,無法忘懷。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  人世間,有真情無限;記憶中,有繁星點(diǎn)點(diǎn);生命里,綠色永不枯干,面對(duì)這一切,我有萬語千言……老師,您用汗水把自己點(diǎn)燃;老師,您是詩人,用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感;老師,您是人類智慧的傳播者,終生辛勤地誨人不倦;老師,您是音樂家,為我們的道路增添了音符和色彩……

  在我上五年級(jí)之前,有許多老師教過我,但在我的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了這兩位老師。

  記得在我六歲時(shí),是一位長(zhǎng)得和藹可親的'萬老師把我領(lǐng)進(jìn)了課堂,把一個(gè)什么都不懂的孩子教育成一位知書達(dá)理的學(xué)生,教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們?cè)跁暮Q罄镥塾。讓我們裝上想象的翅膀,讓我們和書交朋友,讓我們懂得書是知識(shí)的源泉。她常說寫作文離不開生活,讓我們把自己的所見所聞寫在本子上,留當(dāng)題材用。她還把我們帶入廣闊的天空,去了解大自然,欣賞大自然,讓美麗的大自然融入我們的作文里,這就是我的語文老師——萬老師。

  在我八歲時(shí),她用一雙手在黑板上寫上通往知識(shí)大門的通道。她告訴我,在做數(shù)學(xué)時(shí)可是一點(diǎn)也不能馬虎,你很可能漏了一個(gè)O,也許你認(rèn)為這并不算是大錯(cuò),但是我要告訴你,這道題是幾填幾,你偏偏丟了一個(gè)O,就會(huì)被扣一分,這里的每一分都關(guān)系到你未來的命運(yùn),聽了這些,我做什么事情都不敢馬虎了,這位知識(shí)淵博的老師就是教我數(shù)學(xué)的倪老師,一位其貌不揚(yáng)但十分關(guān)愛同學(xué)的老師。

  在這第32個(gè)教師節(jié),我祝所有老師節(jié)日快樂!你們的恩情我終生難忘。有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田,你們的名字刻在我的心間。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間是寶貴的,難忘的一瞬間更是無價(jià)。在中港城碼頭,媽媽遞給我熱氣沸騰的面條的那一瞬間,我真切地體會(huì)到母愛的溫暖,令我至今難忘。

  剛放暑假,就接到了爺爺患重病的電話,我和爸爸媽媽連忙起程到香港探望爺爺。

  探忘爺爺后。我們一大早就出發(fā)了。從赤柱到尖沙咀的路程幾十公里全是只有兩條車道的山間小路,巴士在九曲十三彎的公路上開得飛快,一會(huì)兒爬坡,一會(huì)兒下坡,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右拐,車晃動(dòng)得像個(gè)醉漢,不緊緊抓住扶手根本坐不穩(wěn),折騰了一大段路程,我只覺得眼冒金星,接著臉色發(fā)白,額頭掌心冒冷汗,胸口堵的慌,有一種要吐的感覺,我暈車了;仡^看看媽媽,只見她也難受得趴在扶手上一動(dòng)也不動(dòng),隨著車子左右晃動(dòng),在香港坐車真受罪!

  這時(shí),風(fēng)開始大了,雨開始一點(diǎn)一滴的往下掉,不到眼功夫,就魔術(shù)般地變成了傾大雨。車停了,到站了,下了車,我打開雨傘,緊跟著蜂擁的人群來到狹窄的天橋底下避雨,風(fēng)狂雨大,寒冷的雨水撲打在臉上,流到了脖子,冰冷冰冷的,不覺打了個(gè)寒噤。雨水又從傘上不停地瀉下來打到褲子上,不一會(huì)兒,我的上下牙齒都打架了,我的媽呀,真冷!

  穿過馬路,好不容易踏入了中港城,一陣陣涼嗖嗖的冷氣撲面而來,我的雙肩不由自主地抖動(dòng)起來。找到一個(gè)座位剛坐下來,便打了一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏。再這樣下去,我可受不了!

  突然,一碗熱氣沸騰的面條出現(xiàn)在我的眼前,抬頭一看,只見媽媽雙手端著面,笑意盈盈地望著我:“快來,孩子。吃碗湯面,暖和一下身子,不然,你會(huì)感冒的。”聽著媽媽軟綿綿的細(xì)語,望著熱氣沸騰的湯面。我一下子感動(dòng)起來:“媽媽,您也暈車了,您也給雨淋濕了,您先吃吧!薄肮,兒子,媽媽沒事,媽媽不冷,來吧,聽話。把面條吃了,就感覺不冷了。”

  在媽媽溫暖的目光下,我一口一口地吃著香噴噴的.鮑汁伊面,吃著吃著,一股熱烘烘的暖流涌遍全身,那一碗普普通通的面。“藡寢尪嗌俚年P(guān)愛與慈愛!在那一瞬間,我不禁熱淚盈眶。

  含著淚水,我吃完了那碗熱氣沸騰的面,然后,就和爸爸媽媽上了船!稗Z隆隆”雙翼飛船開動(dòng)了。我不禁回頭望了望那雄偉的中港城,在那兒留下了母親對(duì)我的濃濃關(guān)愛,留下了令我終身難忘的記憶。

  一時(shí)一刻甚至一瞬間,都能體現(xiàn)母親對(duì)兒子無微不至,偉大無私的愛,無論在什么地方,無論經(jīng)歷多少歲月的流失。這種愛時(shí)時(shí)依存,讓我回味無窮,請(qǐng)珍惜一瞬間的愛母親遞給我面條的那一瞬間,令我終身難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  你們看到過火災(zāi)嗎?也許從電視中看過,但在今天,我親眼目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火。

  中午,我正在家里玩,忽然聽到“嗚嘟嗚嘟”的聲音,“是消防車!”我叫起來,跑出去看熱鬧。

  一路上,我聽旁人說,兩個(gè)柴垛起火了,非常驚訝,決定去看個(gè)究竟。來到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),我驚呆了!只見田野都彌漫在硝煙和火光中,大火像一條發(fā)怒的火龍,無情的吞噬著田野,火苗竄到哪里,哪里便燃燒起來。隨著火勢(shì)的加大,煙越來越多,周圍也越來越熱,前來觀看的`人臉都紅紅的,像被烤了一樣。這時(shí),消防員叔叔們?nèi)蔽溲b,端著水槍,一頭鉆進(jìn)硝煙中,黃色的背心依稀可見,透過煙霧,可以隱隱約約看見,消防員叔叔奮力撲火的高大身影。水沖在火上,“嘶”的一聲,火就滅了,冒出一縷青煙,但不一會(huì)兒,火又燃了,顯然,瞬間撲火很困難,但消防員叔叔毫不退縮,迎難而上,大約過了個(gè)把鐘頭,終于,這場(chǎng)熊熊烈火被消防員叔叔的意志戰(zhàn)勝了。

  小小的兩個(gè)柴垛卻引起了一場(chǎng)大火,真是不可思議呀,幸虧,消防員叔叔們英勇?lián)浠,才保住了人們的?cái)產(chǎn),消防員叔叔真值得我們贊頌呀

難忘的小學(xué)作文 篇5

  生活像只小船,搖搖晃晃。轉(zhuǎn)眼間又是一年的逝去,這一年中,雖無什么大風(fēng)大浪,可我經(jīng)歷的瑣事還不少。

  淚珠滾滾直喊冤

  想起這件事來我就氣。

  數(shù)學(xué)考試開始了,我的手全是汗,緊張啊緊張。筆尖“嗖嗖”蹭出風(fēng)。30分鐘過去了,。〗K于寫完啦,搞定啦!

  “嘩——”一張紙飛到我腳下,我拿起來一看,上面寫著一個(gè)問題:“筆記本電腦屏幕的面積是多少?”

  這是試卷上的題!紙的右下角寫著:“答案在上面寫!蔽乙惶ь^,坐在我左前方的同學(xué)對(duì)著我打手勢(shì)。抄答案!我打了一個(gè)冷戰(zhàn),一邊是我挨不挨批,一邊是搞好人際關(guān)系,貌似……兩個(gè)都很重要。有辦法了!我寫一個(gè)錯(cuò)誤的`答案,既不被誣陷作弊挨批,也可以和同學(xué)相處好,一舉兩得!于是,我寫道:“偶也不知道咧~這個(gè)問題不切實(shí)際~筆記本電腦屏幕怎么可能這么大~我寫的是6。09平方米!”“刷刷”,我寫著連筆字,其實(shí)這個(gè)答案有腦子的人都想得出來,筆記本電腦屏幕怎么可能這么大!當(dāng)時(shí)的我可不管這些,寫完了,瀟灑把筆一蓋。我鼓起腮幫子,對(duì)著左前方,使勁吹了口氣。

  紙條落到了地上,紙條的主人剛要撿起來,“嚓”,紙條被坐在我左邊的同學(xué)抽走了!班,作弊!”他看了看紙條,嘀咕著,指著我和紙條的主人,“哈!你們慘了!”我咬住嘴唇,心里狂念著:“慘了慘了慘了慘了,笨蛋笨蛋笨蛋!蔽艺f的“笨蛋”既在罵自己,也在說撿紙條的人一看答案就知道這個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的啦。我一急就要掉眼淚了,我屏住呼吸,不讓眼淚落下來。紙條的主人正在瘋狂地解釋這件事情,他說:“我把問題寫在草稿紙上,打算拿回去給我媽看。‘答案在上面寫’是我打算讓我媽寫,看看我做得對(duì)不對(duì)。有一陣風(fēng)把草稿紙刮到地上,我不想惹出太大的動(dòng)靜就用腳踩了回來,等合適的機(jī)會(huì)再撿,可是草稿又被刮到了彭祎琳那里,我打手勢(shì)向彭祎琳要,但她給我寫了答案。”

  一字一句,把頭深深埋進(jìn)臂彎的我都聽得一清二楚,那么,說來說去,還是我的錯(cuò)?我不該多管閑事。

  “收卷啦!崩蠋熣f。在他大喊“有人作弊!”那時(shí),在紙條的主人到老師那里作拼命解釋時(shí),終于落了幾滴晶瑩的水珠到衣服上。當(dāng)時(shí)的我,只是覺得冤枉。

  驚喜突襲走運(yùn)啦!

  20xx年7月X日,跌跌撞撞地來到學(xué)校,“呼——還沒睡醒呢!蔽胰嗳嘌郏瑏淼浇淌。話雖這么說,可心里卻清醒得很呢:“嗨!要是沒考好,沒考到班級(jí)前十,我的輪滑鞋啊,沒著落了,還得挨一頓‘似溫柔不溫柔,似可怕不可怕’的批?次夷菚r(shí)還沒睡醒,哎呀,我怎么就應(yīng)不了‘好好復(fù)習(xí),考試第一’這句話呀!笨窗桑曳堑蚜,還一個(gè)勁兒地埋怨呢!

  坐在座位上,兩三個(gè)同學(xué)正圍在講臺(tái)上不停地翻翻翻成績(jī),看看看分?jǐn)?shù)!安蛔銥槠妫,淡定……”雖說是這么安慰自己的,可好奇心還是驅(qū)使著我去看看分?jǐn)?shù)。

  一個(gè)同學(xué)抬起頭,終于發(fā)現(xiàn)了我的存在:“彭祎琳,你考了年級(jí)第一。”“什么什么什么?怎么可能嘛,我那水平……”“你過來看看唄!蔽冶黄瓤闯煽(jī)單。上面寫著:1彭2羅……“B班不是也有一個(gè)姓彭的嘛!”“我們看過你的‘步步高’了,和上面的分?jǐn)?shù)一樣。語文99,數(shù)學(xué)100……”

  哇塞!我簡(jiǎn)直覺得我被捧上了天!太棒了!雖說這是我五年(約等于5年)來第二次年級(jí)第一,但,事隔三年多,太驚喜啦!我感覺整個(gè)身子都變得飄飄悠悠!斑@樣非但不會(huì)虧了那個(gè)輪滑鞋,還賺了,哇噢!”我從心底大喊。

  小結(jié)

  雖說是瑣事一些,但是給我留下的印象倒很深。那么,在20xx年,我要努力努力,做到最好。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  每當(dāng)我看到街道兩旁生長(zhǎng)茂盛的植物,我總會(huì)想起那位令我難忘的背影。

  那天可真熱呀!太陽像個(gè)火球,火辣辣地烤著大地。白云都躲得無影無蹤。空氣中一絲風(fēng)也感覺不到。爸爸媽媽本想帶我去公園痛痛快快地玩一天,但是我們到那兒沒玩多長(zhǎng)時(shí)間就被炙熱的太陽烤得無精打采,只想在長(zhǎng)椅上休息。雖然有樹蔭,但我們還是熱得不停地喝水。這時(shí),我看到不遠(yuǎn)處一名園丁叔叔正頂著烈日為公園里的樹木剪枝。他手握笨重的大剪刀,認(rèn)認(rèn)真真地修剪著每一根枝條,把這些大樹修剪得整齊漂亮。之后,他顧不上片刻的休息,就忙著將剪下的`枝葉清理干凈,汗水浸濕了他厚厚的工作服。給樹木剪枝不僅能使樹木長(zhǎng)得更漂亮,還能使樹木長(zhǎng)得更茂盛,這樣我們才能有這么濃密的樹蔭可以乘涼。園丁叔叔為了能讓我們享受到整潔舒適的環(huán)境而辛勤地工作著,這一幕讓我非常感動(dòng)。

  每當(dāng)我漫步地綠樹成蔭的公園里,我總會(huì)不由自主地想起那位不辭辛苦的園丁叔叔,他那被汗水浸濕的背影令我至今難忘。

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