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【精選】回憶小學(xué)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文 篇1
童年就像一串珍珠 ,有淡暗的,也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。
那是一個炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。 有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個念頭冒了出來。心想,雞會生蛋,那雞舍中所有的.雞一定都會生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,還不夸獎我,沒準(zhǔn)還獎勵我呢,對掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己命運似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎么回事,怎么掏不出來,難到我的獎勵沒了嗎?我偏不信,這只掏不出來在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個個上竄下跳,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個勁去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來了,看見我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸獎我,還訓(xùn)了我一頓,后來,我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。
這就是我童年中一件有趣的事,它不僅好玩,還時時告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。
回憶小學(xué)作文 篇2
很久沒回老家了。想回到那條老路嘗嘗很久沒有的味道了。同樣的很久沒走路回家了。一路上都有我們的童年的酸甜苦辣。嘴角不自覺的揚起,但卻還是有一種悲傷的感覺涌上心頭。第一站,出發(fā)。突然發(fā)現(xiàn)討厭人多的地方,別人的眼神總讓你很不自在,有種想讓自己消失、與世隔絕的`想法。這是不是一種逃避?偹阕叩搅诵÷,沒有人了,感覺好想唱歌,把一切不爽的壞的不好的全都發(fā)泄出來。第二站。加油站。記得我小時候住過這里,每次心情不好都想在這住,不想回家。因為這里有奶奶,小時候一看到奶奶我就很舒服,有種很大的安全感。還好,奶奶現(xiàn)在很幸福,我滿足了。我拿出耳機聽歌,在我看來,一個人聽歌是一種很美的享受。第三站。小學(xué)。
我最深刻的回憶大概就是這了。那時的我,總被一個比自己優(yōu)秀的女孩欺負(fù),但卻從來不敢想自己父母說。因為怕被人遺棄,怕沒有朋友,怕一個人,怕失去。我重新走到那,已經(jīng)九年了,可一切如舊,還是只有幾立方米,還是那個只有兩個教室,一個老師,一切都沒有變。以前的種種都浮現(xiàn)在我腦海?尚,殊不知以前的懦弱,要是時光倒流我還是不是一樣呢,F(xiàn)在的我想保護(hù)別人,不想被別人保護(hù)著,決不允許。第三站。呵,也是最后了。我的家,我曾經(jīng)想離開的家,曾經(jīng)那個一到周五就像飛奔回的家,那里有最天真爛漫的笑臉。最美的河水,最美的風(fēng)聲,也是……我最美的回憶。我走到后院空氣還是那么的清新,但看著眼前的景物好像變了,是的。那是真的變了。我想到我的朋友們,他們都各自離開,過著新生活,認(rèn)識新的朋友,那他們會不會忘了這個家,忘了這個被遺忘的風(fēng)景,忘了我呢。這些也是不是你們最珍貴的回憶呢。這刻我只想記住我們已走過的路,每輛車都經(jīng)過這條充滿回憶的路。我不需要他們認(rèn)識,但有一天你們也經(jīng)過這兒,會把這個孤獨了這么久的路遺忘嗎?
回憶小學(xué)作文 篇3
每個人都有一個五彩繽紛的童年,在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當(dāng)回想起我兒時的往事,總是那么回味無窮。
在我7歲時,我是一個十足的動物迷,特別喜歡觀察動物,總有問不完的“為什么”。為了打開這一個個問號,我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時發(fā)現(xiàn)河里有小螃蟹,她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽,哇噻!我高興極了,馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。
我們來到小河邊,不管河水深淺,我連褲管都未卷,就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚”后,我徒勞半天根本沒見到螃蟹的蹤影。舅舅說:“螃蟹有時會躲藏在石頭底下,我們應(yīng)改變方法翻一翻石頭!蔽矣珠_始尋找螃蟹。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時,沒想到平時在陸地上行走緩慢的螃蟹,在水里竟是游泳高手,它以閃電般的.速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍,它又來個轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無影無蹤。這下我可氣急敗壞了,完全忘記要觀察它的心愿,口中連連罵到:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!
舅舅提醒我,辦事要有耐心,要講技巧。我輕輕地翻動我能翻動的石頭,耐心地尋找。在我的執(zhí)著下,我好不容易抓到一只小螃蟹,此時我把它當(dāng)成寶貝又舍不得紅燒它?墒且馔庥职l(fā)生了,我用手指撥弄它的腳時,不小心被它的大鉗子夾住了,我痛得大叫:“你這小螃蟹,敬酒不吃吃罰酒!庇谑,我拿著它沖向廚房……
童年,這個一去不返的快樂時代,它留下了許多難忘的記憶。
回憶小學(xué)作文 篇4
3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務(wù)員,這是我第一次參加晚報小記者的活動。我?guī)е鵁o比激動的心情來到了活動地點——KFC,直奔到老師那兒報到登記。
活動開始了,指導(dǎo)老師首先跟我們講解了這次活動的內(nèi)容和意義,接著每人都領(lǐng)取了圍裙和帽子,立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導(dǎo)了幾個關(guān)于心情的英語單詞,緊接著關(guān)于KFC食品的`單詞,例如COKE可樂,hamburger漢堡等。外教老師細(xì)心告訴我們可樂不能喝,因為它沒有營養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié),小伙伴們一起玩一個游戲:一位小朋友當(dāng)客人點餐,另一位當(dāng)服務(wù)員,全程用英文表述。輪到我上場了,我的搭檔的是同班同學(xué)佘柳祎,我們配合默契,順利地用英語點完餐,身邊響起了伙伴們鼓勵的掌聲,通過這次活動使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食,分享集體合作的愉悅!
雖然這是第一次參加晚報小記者的活動,但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過,但那個美好的回憶卻永遠(yuǎn)都在……
回憶小學(xué)作文 篇5
不知何時,“煩惱”這個令人厭惡的詞語竟如噩夢般的纏上了我。不過說來也怪,我的煩惱只是不想長大而已!伴L大”這個陌生的詞眼,意味著責(zé)任,意味著成熟,我不想長大,我還沒有做好準(zhǔn)備去迎接我的另一段人生。
回想童年,原來的我是多么幼稚,似乎沒有什么事是可以讓我傷心的,整天臉上掛著一幅沒心沒肺的笑容,街里街坊見了我,總會說:“我們的小太陽來了啊。”而我呢,總會回一句甜甜地問好。
之后,我上了小學(xué),“煩惱”漸漸纏上了我。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),考試的壓力,家長的期望,這一切的一切,都壓得我喘不過氣來。我也漸漸沒有了太陽般的笑容,“小太陽”這個外號也離我越來越遠(yuǎn)了。如今學(xué)期臨近結(jié)束,煩惱更是又多了一個畢業(yè)。我原本以為,“畢業(yè)”這個詞,離我很遠(yuǎn)。萬萬沒有想到,它竟會來得如此之快。我不想畢業(yè),也不想長大,不想邁入中學(xué)。
我舍不得從一年級開始相處了六年的同學(xué);舍不得一起在運動會上奮力奔跑的隊友;舍不得互相競爭的對手。我舍不得小學(xué)的一切一切,可是時間就如一個無情的.老人,不給你絲毫猶豫的機會,畢業(yè)考就要來了。這也意味著我們即將畢業(yè),即將分離,可是我忘不了,忘不了我們的歡歌笑語,忘不了我們的種種,仿佛往事就在眼前,不再是回憶?,這是不可能的,以此詩來紀(jì)念我的回憶:
忘不了,
一起的歡歌與笑語。
忘不了,
一起的嬉戲與打鬧。
雖然,
我們不久將分別,
但不會變的,是彼此的情誼。
時間很慢也很快,
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識新的朋友,
但是,
我希望,不要忘記,
我們共同的承諾!
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