回憶小學作文

時間：2024-01-06 09:42:10 小學生作文我要投稿

回憶小學作文（必備）

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學作文6篇，歡迎大家分享。

回憶小學作文（必備）

回憶小學作文篇1

　　相遇，是你我兩人間的緣。未曾品嘗，但心酸已經(jīng)在寂寞的田野中散開，芳香也伴隨著飄蕩。

　　童年，是最美的回憶，讓人微微笑，在梧桐下讀自己的人生��！恰似一江春水向東流。

　　相識，是你我兩人間的夢。已經(jīng)走到了盡頭，卻遲遲不肯結束的夢。

　　多美的夢呀，輕輕的撫摸，就悄悄地弄碎。灑了滿地的碎片，拾也拾不完，多美的夢呀！灑滿了一個秋季，一個如此令人多情的.金黃季節(jié)啊……

　　落花似回憶，一片一片，一葉一葉墜落下來，一顆顆結結實實地敲在田野上。有“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的豪情啊，又有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的美麗啊。

　　嗅一嗅，心酸呀。驀然回首，卻在燈火闌珊處。

回憶小學作文篇2

　　有時候，有些人不需要說再見，就已經(jīng)離開了；有時候，有些事不用開口也明白；有時候，有些路不走也會變長。那些人，那些事，那些路……只是過往……那些說好不分開的朋友不在了，我們只是轉(zhuǎn)身，卻成了陌路。

　　熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無價的……都隨著歲月的流逝——隨風飛逝……

　　在意朋友，便沒有了自我，最后總是自己一個人被丟棄在荒無人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……

　　每次望向天空——總有淡淡的憂傷……會莫名的`想起些人——那些曾經(jīng)的回憶……我相信：即使離開了，也會永遠的被珍藏……

　　縱始陌生，卻還是想念；縱使猶豫，卻依舊會堅持……

　　曾記得校園中我們的歡聲笑語？曾記得操場上我們?yōu)t灑的背影？曾記得運動會上我們的英姿？曾記得教學樓旁松樹下我們的追逐嬉戲？曾記得我們漫步在校園中的交談？曾記得我們在學海中攻破一個又一個難題？可如今，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中，但是這些又有誰會珍惜？？？

　　我是個倔強的孩子，喜歡念舊，也許你們的離開，會讓我更沉默，會讓我想要哭泣，會讓我責備自己，會讓我變得更冷漠。在無聯(lián)系的日子里，一個人，慢慢地，學會淡然……

　　文字，——依舊那么蒼白，依舊那么無力……我——依舊把心事寄托在文字中……自己——依舊習慣了悲傷……依舊——一個人游離于夜晚的星辰……

　　很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時光隧道里，有誰還會想起曾經(jīng)有那么一個人？有誰還會記得那曾經(jīng)的點點滴滴？

　　時間——一轉(zhuǎn)眼飛逝，總過的太快，總讓人迷茫……究竟是時間改變了人，還是自己改變了自己，我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……

　　就這樣，曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人，從此形同陌路......就這樣，那曾經(jīng)的點點滴滴如同自己記憶沙城中永遠的塵�！�

回憶小學作文篇3

　　春天，一位老人。

　　穿著白色背心，黑白格短褲，躺在悠悠晃動的吊床上，老人正走進他的夢鄉(xiāng)。他看來睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長出了嫩芽，樹木散發(fā)出的.清香伴隨著他一起入夢。

　　夢中，老人似乎夢到了童年的田園生活，耳邊，傳來了一聲聲蟬鳴，讓人感覺是那么的安詳。

　　春天的午間，他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地撲上去，一下子笑了出來，“我捉到一只�！彼焓秩ツ梦涷疲删谷荒笞×艘粋€土塊�；锇閭兌荚谛λ�，有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲，蓋過了聲聲蟬鳴。

　　夢中，老人或許會想到遠方的孩子。

　　在夢中，他見到了多年未見得女兒，他激動地拉起女兒的手，說到：“累嗎？我給你包了你最愛的餃子，快走吧，跟我回家吃餃子去�！背燥垥r，他與女兒一直在聊天。吃完飯，他依依不舍地域女兒告別。

　　他的嘴角蕩起了一個幸福而又慈祥的微笑。

回憶小學作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結束，想到這兒，不禁感嘆萬千。

　　還有幾天，我們的小學生活就將結束。時間像無情的流水，流過去就永遠不能回來了。

　　六年時間，我從剛跨入一年級的小小少年成長為一名即將升入初中的中學生了。這六年來，我得到了許多，有同學友誼，師生之情，文化知識等等。六年的回憶像海洋里的貝殼，數(shù)都數(shù)不過來。而那一次的經(jīng)歷，更像是在茫茫而又幽暗的大海中的一顆珍珠，盡管大海茫茫而又幽暗，但那珍珠卻一眼可見，因為那珍珠太過潔白、明亮、璀璨。

　　那一天，是元旦，對于別的班來說那天是快樂的，簡直是天堂。但對于我們來說那天是痛苦的，簡直在地獄。那天下午，別的'班都在看電視，而我們班主任汪老師卻以我們成績下降為由，讓我們在班里學習。我們十分不滿。

　　下課的時候，我心想：“憑什么別的班可以過元旦，看電視，而我們就要像籠子里的鳥一樣被迫學習。”我越想越覺得不公平，越想就越生氣，煩躁。班里和我有同樣想法的人也不在少數(shù)。就在這時，班里的頭號“惡徒”——像皮泥，帶著他的“恐怖團隊”——專騙老幼婦孺幫，開始破壞我們班的布置。他們將氣球一個個捏爆，把后面的黑板報擦掉，把彩帶扯下。后來，班主任發(fā)現(xiàn)了，問我們?yōu)槭裁催@么做?我們把原因告訴了他。班主任聽后很無奈，最后做出了讓步，“算了，給你們玩一會兒�！蹦翘煜挛�，老師允許我們唱歌，跳舞，表演節(jié)目……

　　在一片歡呼聲中，我們度過了一個愉快的元旦，那是小學生活里令我最難忘的一天!

回憶小學作文篇5

　　我的小學生活是最無憂無慮的，小學里我有很多的伙伴，我身邊的同學們也很善良。

　　我記憶里最深的是每天放學后，我與同學們一起回家的路途上發(fā)生的事情。小學時的我們都喜歡熱鬧，所以每天一放學，我們就三五成群的聚在一起。

　　那是一年春天，大地上熱熱鬧鬧的，無限生機。接近傍晚的天空在這時也都顯露出了一種暖調(diào)，行走在陽光下的我們喜笑顏開。這個時候，春天里的小蝌蚪在小水洼里游來游去的，將我們的`視線全都吸引上了去。于是，我與我的伙伴們開始了一場捉蝌蚪的游戲。

　　小蝌蚪在淺水溝里游走著，我們一個個的挽起了自己的衣袖，然后小心翼翼的去捉蝌蚪了�！肮�，我捉到一只了�！薄拔乙沧降搅耍　迸笥褌兊捏@喜聲接連響起，我們將所有捉來的小蝌蚪全都放在了一個透明的水瓶里。進入了水瓶里的小蝌蚪，慌慌張張的游來游去，顯然是意識到了自己的困境。

　　不過，雖然我們是捉住了這些小蝌蚪，但是等到我們結束了捉蝌蚪的游戲之后，我們又重新將這些蝌蚪放入了原處，接著我們就相互告別回家了。在這個時候，天邊的光也都暗淡了下來，一天也就這么結束了。

　　我的小學是充滿無限的自然樂趣的，在我的小學里，我與我的同學、朋友一起探尋著大自然里的奧秘。正如上文所說到的，我們會一起去捉蝌蚪，我們會拿起水瓶仔細的瞧著里面游走的小蝌蚪，將小蝌蚪的外形全都記在了心里。除去捉蝌蚪之外，我與朋友們其他的游戲也很多，我們會去采花，會去撲蝴蝶，還會跟著嗡嗡的小蜜蜂去尋找蜂巢等等。

　　所以說，我的小學里擁有很多珍貴的回憶，這些回憶又是如此的美好。