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【優(yōu)選】回憶小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶小學(xué)作文 篇1
炎炎夏日，是鳳凰花開的日子，也是我與大家離別的時候，小學(xué)生活就要結(jié)束了，雖然很期待接受新的挑戰(zhàn)，但一想到要與自己相處多年的老師及同學(xué)分開，內(nèi)心還是萬分不舍。
想起小時候，剛進小學(xué)時，我還是個什么都不懂的小女生，對每一件事都感到好奇。在老師的指導(dǎo)下，我逐漸熟悉小學(xué)的一切;活動中心響亮的鼓掌聲、音樂教室悅耳的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數(shù)聲、大樹旁吵鬧的嬉戲聲。。。。。。都還圍繞在我的耳邊，而這里的一景一物都深深的烙印在我的心中。
在學(xué)校里，我最感謝的就是教導(dǎo)我的老師，老師辛勤的教我們讀書，使我們增廣見聞;老師用心的.教我們生活技能，使我們學(xué)會獨立。所以我感謝所有教導(dǎo)過我的老師。另外，我也很感謝陪我一同成長、一同分享的同學(xué)，他們陪伴著我，在小學(xué)生涯中度過了那整整六年，六年來的相處過程，有歡笑、有哭泣、有興奮、有生氣，在汗水與淚水的交織下，我學(xué)會了珍惜與感恩，這六年來，大家相處的時光，將會是我最珍貴的回憶。
我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我想說:謝謝你，我的母校，你陪伴著我度過快樂的童年時光。我會帶著思念，邁向另一個成長階段。而這六年來的回憶，我會永遠(yuǎn)記在心里的。
回憶小學(xué)作文 篇2
時光飛逝，人們常常遺忘美好的曾經(jīng)。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝，那甜中帶苦，又有一些酸澀的回憶便一去不復(fù)返。
對于這一段段易忘的記憶，不如用照相機，將那個剎那記錄下來。這樣，即使一不小心遺忘了，照片，也會闡述當(dāng)時的感動。
有一張照片，令我難以忘懷。雖然它有些模糊，也被歲月經(jīng)年累月地侵蝕出好幾個缺損；但每每我望向它時，心中一股感慨的情緒就會油然而生。那張照片，是我幼兒園畢業(yè)時，與外公外婆的合照。當(dāng)時，外公的身體十分硬朗，氣色也十分良好，外婆的頭發(fā)仍然烏黑濃密。當(dāng)時，我的年紀(jì)幼小，洋溢著幸福的光采，因為這是我脫離幼兒園生活，將邁入小學(xué)的光榮時刻。相片中的我，天真無邪地傻笑著，手中還抱著要表演的樂器，外婆和外公彷彿被我感染了一般，也露出慈祥的微笑。
如今，當(dāng)我再回去拜訪外公外婆，見到他們老夫老妻倆時，心中總會涌出一股又一股的'惆悵，一波又一波的不舍�，F(xiàn)在，外公的身體早已虛弱，外婆的頭發(fā)也漸漸稀疏，由烏黑轉(zhuǎn)而灰白；現(xiàn)在的我，背負(fù)著重大的課業(yè)壓力，再也不同以往那如此的無憂無慮，取而之的，是一個叛逆的人。雖然事物改變了很多，但唯一不變的，是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……
想到這里，我不禁淚盈眶，如果常�；厝ヌ酵麄兊脑�，也不會有如此大的改變。相片，紀(jì)錄下最美的那一刻，值得回味；相片，也將沁入心脾的感受，牢牢地刻在頭腦里；相片，更把我們生活的精彩事，一點也不漏地記載下來。
回憶小學(xué)作文 篇3
一個人的一生中有許多回憶，這些回憶有的甜，有的酸，有的快樂，有的悲傷有時想起，我會覺得回憶中的自己很天真，也有時會覺得回憶中的自己很可愛，因為回憶往往都是充滿了快樂的。
我時常會發(fā)呆，去回憶自己的一切，也會想到一些曾經(jīng)的朋友，還會想到我們一起玩樂時的情景每每想起這些，我都會有些傷感，因為曾經(jīng)一些沒有珍惜的一切，都已經(jīng)不復(fù)存在了，我曾經(jīng)幻想過，如果有一天我能回到自己的過去，那么我將不惜一切代價彌補自己回憶中的一些瑕疵，回憶中的我，常常和我媽頂嘴，傷我媽的心，卻從來沒有仔細(xì)想過如果我沒與錯，我媽媽還會批評我嗎？現(xiàn)在想到這些已經(jīng)很晚了，因為媽媽已經(jīng)老了已經(jīng)不再是年輕時那樣能干，不怕累的媽媽了。
現(xiàn)在的她們需要我們了，然而我們卻比原來更加的變本加厲了，不聽父母話，跟父母頂嘴已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣，已經(jīng)成了一份額外的'“一日三餐”了這份“一日三餐”疏遠(yuǎn)了我們與最親的人，也許看了這篇文章的一些人會認(rèn)為這些都是人人皆知的，但是這個人人皆知的事早已被許多人拋到九霄云外了，如果這些事情一直記在心里，那么就算是一個狼心狗肺的人也會少些讓父母操心，多些聽父母的話了吧~所以為了讓父母在這個世界活得愉快些，輕松些，我們應(yīng)該多多聽父母的話少些違背父母的意愿吧！
回憶小學(xué)作文 篇4
進入中學(xué)了，我看到的是一幅欣欣向榮的景象�？刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生活中充滿了歡樂，充滿了希望。
記得那是一個寒冷的冬天，又是一場大雪。一向慈愛的老師看到我們一個個可憐的樣子，決定放我們到教室外面，上一堂室外課。一出教室，同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待，一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的景象，無不令人陶醉其中。山白了。樹白了，草白了，屋頂也白了。簡直就是一個白的.世界，在這個白的世界里沒有一點塵渣。我用手捧起一把雪，就好像捧著一顆純潔的心。大家知道：白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的心。
這時歡笑聲傳入我耳中，我抬頭張望，一幅熱鬧的場面映入我眼簾：瞧！那邊有人在堆雪人。過去瞅瞅。哇！好漂亮��！不過，好像缺了點什么，我想到了，我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子，不就更加漂亮了嗎？再看，那邊有人打雪仗。我也過去湊湊熱鬧吧�！鞍パ�！誰打我？”身上早被一球雪擊中了。我四下張望，尋找“肇事者”。只見李萍躲在張穎后面竊笑。哦！原來是李萍呀，見此情形，我也抓起一團雪向她扔去，我們互不相讓，最后，李萍只好舉手投降。接著，我來到了校門口：“哇，太美了！”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個小朋友出來玩，玩的可開心了。
下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，老師在下課之前，給了我們一個家庭作業(yè)，就是把這節(jié)課上所獲得的快樂與感受寫下來。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時，眼前又換了一幅景象-----校園里生機勃勃，充滿了笑聲，展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。
這節(jié)課，有聲有色；這節(jié)課，自由自在；這節(jié)課，使我感受到了冬天的美；這節(jié)課，是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課。
快樂的畫面，遠(yuǎn)不止這些。它們使我度過了一個難忘的小學(xué)生活。它們在我成長的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
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