【精華】我的小學作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學作文 篇1

　　大家好，我叫丁建帥。是山東省博興縣試驗小學五年級一班的的一名學生。我的身高有1米55左右，白白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙目光灼灼的大眼睛，小巧的鼻子下面一張能說會道的小嘴。我的性情非常陽光，愛說愛笑，有時也比較靦腆，但能量力而行的.完結任何事情。

　　我的愛好非常廣泛，喜愛畫畫、唱歌、讀書、還會各種樂器……其中我最擅長的是畫畫，我在科幻畫競賽中取得縣級一等獎、在彩繪風箏節(jié)中取得二等獎。我還喜愛讀書，《西游記》、《狼王夢》《三國演義》都是我的老朋友。

　　我的抱負是當一名為人造福的醫(yī)師，由于他們治病救人，他們每天工到很晚，就是為了搶救一個個夸姣的生命。他們不管是開藥仍是手術，都是那么聚精會神、一絲不茍。每逢治好一個病人時，我不得不贊賞啊，“臺上一分鐘，臺下十年功”說得就是這個道理！

　　我還有一個友善的家庭，爸爸、媽媽、我還有我的寵物是一只英國短毛貓。媽媽對我非常嚴峻，像一團火，特別簡單發(fā)火，可我爸爸對我就非常寵愛，像一塊冰能夠讓媽媽快速降溫，還做得了一手好菜，紅燒肉、糖醋魚都不在話下。我的小貓叫依依，是我的游玩同伴，是我的開心果，他胖胖的灰黑色的毛，我很喜愛他。

我的小學作文 篇2

　　我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張干凈利落的小巫女臉，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會開玩笑的小嘴巴。接下來來看一看“朋友”對我的評價吧！

　　我的桌子說：“我剛剛從醫(yī)院出來，是去檢查我的病情的，我被小主人害得可慘了，皮膚上全是青一塊紫一塊的，還拉了好幾次肚子呢！有一天，語文老師要在這節(jié)課聽寫，小主人就拿起筆，要把聽寫的內容寫在我身上，害得我全身都是傷痕。在數(shù)學課時，小主人還把吃過的垃圾塞在我的肚子里，都快把我丑暈了。就這樣，我又拉了好幾次肚子，我真?zhèn)�心有這樣一個小主人��！”

　　我的書本說：“我的.小主人可是我的粉絲�。∶看蜗抡n鈴聲一響，小主人就從抽屜里把我拿了出來，津津有味的看了起來。上課鈴聲響了，這節(jié)課是語文課，可是小主人舍不得把我放下，就拿出語文書把我夾在了里面，假裝在看語文書。但是我們班的小廣播發(fā)現(xiàn)了小主人在看課外書，就舉起小手，告訴了老師。老師就把我扔進了垃圾桶，小主人只好到下課來營救我�！�

　　這就是“朋友”對我的評價。

　　指導評語：這是一篇寫人的文章，小作者采用了不同角度來描寫自己，語句生動活潑，較為不錯！

我的小學作文 篇3

　　我是劉田，我很普通，但我很快樂！

　　我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結果，還不如有個好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分�！眿寢岓@訝的`張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

　　從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。

我的小學作文 篇4

　　一提起書，大家?guī)缀醵伎催^。它像朋友一樣，伴隨著我度過了五年，在這五年，我在書里面學到許多新知識。

　　在所有的書籍當中，我最迷戀課外書了，一看就沒完沒了。只要我坐下看書以后，就是老牛也拉不動，大象也拖不走。由于我太愛看書了，有時忘了吃飯，忘了寫作業(yè)，更忘了媽媽限制我的讀書時間，大家都叫我“小書蟲”。

　　其實對課外書太癡迷了也有害處，我曾經就犯過這樣的錯誤。上了五年級后，每天的作業(yè)堆得像個小山一樣，哪有時間看課外書？特別是些與學習無關的書，連碰都不能碰。

　　有一天晚上，作業(yè)很多，媽媽拿著一本《故事大全》遞給我說：“你這次考得不錯，這是專門獎勵你的�！蓖郏∵@是我夢寐以求的一本書。吃完晚飯后，我就拿起書津津有味地看了起來，一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間像流水一樣不知不覺就過去了，九點過了，媽媽問：“你作業(yè)寫完了沒有？”我騙媽媽說：“寫完了。”

　　媽媽走后，我馬上寫作業(yè)，可是沒寫幾個字，“瞌睡蟲”就前來進攻了。它們把我的眼皮拉在一起，我再使勁也無力將它們分開，沒辦法只好明天早起寫了。

　　由于昨天睡得太晚，第二天起晚了，就隨便寫了一點。第三天老師把作業(yè)給發(fā)下來了，我打開一看，一個大大的“差”字印在了上面。從此以后，我只好把周六和周日給定為閱讀日，其余時間要完成作業(yè)才能看。

　　我希望可以告別以前的幼稚，但求天真不要隨之而去，讓純真的童心與好書結伴同行吧。我以后要把所有的`好書都給看一遍，希望自己能爬上書本的“高山”，游過知識的“海洋”，做一名成功的讀者和一個知識廣泛的人。

我的小學作文 篇5

　　當12根彩色的蠟燭在我眼前點燃時，我默默許下美好的愿望：當一位優(yōu)秀的播音員，十二歲的我�；貞�11歲的365個日日夜夜，我發(fā)現(xiàn)似乎我這只雛鷹的羽毛豐滿了；我這棵小樹的年輪又添了一圈。

　　12歲的我，不愿意像風箏那樣，按他人意圖升降。喜歡表現(xiàn)自我，“自信，勇敢，表現(xiàn)”是我漫漫人生路上的幾個永遠的詞語，。正是這幾個詞使我成為了一個品學兼優(yōu)的好學生，正是這幾個詞，時我在眾人中表現(xiàn)突出，使我神采飛揚。

　　那是一堂語文課，陳老師讓我們讀作文，原本以為自己的作文只像一只小螞蟻，被人踩在腳底下，超越我的人有許許多多。因此而不敢上講臺讀出我的作文�！皩懙谜婧�，太棒了！想象太豐富了！”這一句句稱贊別的同學的作文的話不斷映入我的腦海里，使我更加沒有勇氣上去讀了�！斑�有誰呀？”陳老師的一句話似乎像是鉤魂曲一樣，把我從黑暗的膽怯中拉了上來。

　　“我來讀�！边@句話似乎不像是從我的口中說一樣，只好上講臺讀了，讀完以后，意想不到的是同學們都鼓起了雷鳴般的掌聲，我的作文得到了老師和同學的認可和稱贊，真是不可思議。就是這樣，膽怯的`我變成了一個愛表現(xiàn)的好學生。這件事令我在人生路上又留下了一個深深的腳印。

　　讓我們都做個頑強、自信的學生，用我們的真誠，走完燦爛的人生吧！

我的小學作文 篇6

　　20年后的我，已不是幼稚的孩子了，而是成了一名杰出的武器專家。

　　“呼－”，一架XOD型戰(zhàn)車呼嘯而過。突然，在不遠處的廣場上停下，從里面走出一位英俊的男子，這就是我。

　　在工作之余，我從寵物預知龍那里得知，野人星的軍隊將要入侵地球，宇宙戰(zhàn)爭將要展開。一得知消息，我就約兩個同伴，潘子行與惠凱（他倆也是著名的武器學教授）到我的辦公樓，一同研究對付野人星大軍的策略。

　　經過分析和研究，我們知道了野人星的科技仍停留在石器時代。但是，他們有著“吞噬”整個宇宙的野心。野人星上有許多兇猛野獸，星球上的居民們都會馴服術，用不了多長時間，星球上的所有野獸都被馴服，成為武器，這次戰(zhàn)爭，野人星上所有居民都參加了，所以，他們這次是決定生死的“梭哈”了。

　　因此，我們應該和他們進行同勢力戰(zhàn)斗。于是，我研制了拷貝機，先在地球上招兵買馬，然后用航天機載著拷貝機，將野人星居民的.本領和星球上的怪物拷貝下來。然后用移植器將野人居民的本領移植入被招募來的人的體內，將怪獸放養(yǎng)在地球上，每人都有一只怪獸寵物，包括我們三個頭領。

　　一切準備完畢，我軍和野人軍全部上路，在銀河里鼓帆前進，經過半年的航程，敵我雙方碰頭了。于是，著名的銀河大戰(zhàn)便開始了。

　　雙方首先駕著寵物，飛在銀河上。敵軍先鋒狄勒野手持長矛，騎著野樂龍，沖上前來叫陣。我軍中鋒華樂見他那么狂妄，很不高興，便跨上橫天虎，拎著狼牙棒，沖上陣前。兵器互相碰撞發(fā)出的聲音在銀河上空往四周傳播。“�。�”華樂大叫一聲，原來狄勒野的矛頭戳進了華樂的小腹。華樂很不甘心，使出最后的力氣，將狼牙棒一擲，這一擲，正中狄勒野的腦門。第一回合雙方就失去了兩員大將，真令我傷感呀！我們三頭領熱淚盈眶地與華樂告別，將橫天虎牽回陣地。

　　接著，我派先鋒立德上陣，立德力大如牛，使一百斤的鐵棒，坐騎鐵牛獅甚是可怕。他一上陣，敵軍無人敢與他斗。最后，野人星國王派中鋒李野上陣。不過，李野是個貪生怕死之徒，被立德一棒打下銀河，見閻王去了。

　　敵軍頓時亂了陣腳。我軍乘勝追擊，分別用了五個軍的兵力圍攻野人軍。因前后左右都受敵，野人星大軍終于被我軍剿滅。敵軍老巢也在大戰(zhàn)后被搗毀了。地球在宇宙大戰(zhàn)后安然無恙，奇跡呀！

　　這就是20年后的我！

　　點評：這是一篇想象作文，文章以大膽、奇妙的想象，向世人展示未來人類的颯爽英姿以及科學技術的巨大進步，表現(xiàn)了小作者對未來人類征服宇宙的信念。 （指導老師：張學泉）

我的小學作文 篇7

　　我心目中的屈原，他為了讓那些小人悔悟，他付出了自己的生命。

　　我眼中的屈原，他是一個著名的詩人，在離別這個世界時，他還寫了幾首詩。其中，非常著名的就是《離騷》，還有非常著名的兩句話：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　我眼中的`屈原，他特別愛自己的國家，為自己的國家，立下了汗馬功勞，還把自己國家的兵力提升了。

　　我眼中的屈原，他很有能力，連盟六國，讓秦國傷害不了自己的國家，讓百姓們平平安安的過日子。

　　我眼中的屈原，他非常愛自己的國家和百姓，國家滅亡后，他想和自己的國一起死去，百姓們被感動了，劃著船去找屈原的尸體

　　我眼中的屈原，他特別偉大，特別愛自己的百姓和國家，他在我心目中就是偶像。

我的小學作文 篇8

　　我，我其實應該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個比方，我一個人就可以把一場準備的完美無缺的慶祝會搞得一團糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，班里掛花邊，寫標題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場時，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺下哄堂大笑，臺上的`主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會編！”

　　在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個節(jié)目？”這時，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺表演節(jié)目。”就這樣，直到沒有故事可講時我才罷休。到了小學，我的興趣發(fā)生了轉變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！

　　對了，我還愛打架！不過，并不是一般的打架，只不過是教訓一下那些臭男生。有一次，有個男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當然，不只我一個人發(fā)明了這種功力。

　　有時，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍天一鳴驚人。

我的小學作文 篇9

　　我的妹妹很可愛，她有一頭烏黑的長發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的'，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。

　　我的妹妹是我熟悉的人，他不會做的題目我教她，生活中我關心她，每當她生病的時候，我比誰都著急，又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她，知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學，而且她還樂于助人。

　　有一次，妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步，走著走著，忽然聽到一個小女孩的哭叫聲：“媽媽，媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊，妹妹問小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著說“不知道”。“你家住在哪里？”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會，我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來，小女孩看見了自己的媽媽就跑過去，緊緊抱住了媽媽。阿姨說：“謝謝你們”媽媽笑著說：“別客氣。應該的”。

　　以后，我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的人還是不熟悉的人，大家都需要互相幫助，妹妹是我的榜樣，我愛我的妹妹！

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