- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】我的小學(xué)作文600字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文600字 篇1
“同學(xué)們，今天我們玩的游戲是——”鄒老師故意拖長(zhǎng)聲音“筷子夾乒乓球�！辈⒅噶酥阜旁诤凶永锏奈液臀业呐笥选古仪颉Ｎ覀兣帕姓R，嚴(yán)陣以待。我和黃黃首先被從中挑選了出來(lái)，老師把我們緊緊的握在手里，然后又放在桌子上。黃黃是我的閨蜜，我們兩個(gè)從小一起玩，成天在在乒乓球桌上歡呼跳躍。她伸了個(gè)腰，扭了扭圓滾滾的身子，對(duì)我哭喪著臉：“一連幾天都沒(méi)有睡好，你看我，有兩個(gè)熊貓眼，影響我的.美貌！”
我倆又被一雙暖暖的手捧起來(lái)，我被放到傍邊的一排桌子上，黃黃被放在另一排桌子上。這時(shí)，一雙小手把我捧了起來(lái)，然后，一雙筷子夾住了我，我被夾得渾身酸痛，趁他不留神，我滑了下去，他連忙又把我?jiàn)A起來(lái)，遞給另一個(gè)男生。這個(gè)男生躍躍欲試的想夾牢我，我故意不讓他夾到，像一條滑溜溜的小魚(yú)，溜走了。經(jīng)過(guò)幾次交鋒，還是被他夾住了，又被遞給了下一個(gè)人。這個(gè)人看起來(lái)笨笨的，他拿著筷子小心翼翼的向我?jiàn)A過(guò)來(lái)，我連忙一滾，他夾了個(gè)空，他不甘心又重新夾過(guò)來(lái)，我心想：“哼，誰(shuí)讓你夾我，還夾的那么用力，我就不讓你夾！”我又翻了個(gè)滾，掉了下去，大家哄堂大笑，他滿臉通紅，緊咬著嘴唇，把我慢慢的拿了起來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地又把我?jiàn)A了起來(lái)，看著他那通紅的臉，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我有點(diǎn)于心不忍，慢慢的配合了他，他終于夾了起來(lái)。他開(kāi)心的笑了，大家歡呼起來(lái)：“我們贏了�！�
聽(tīng)著他們的歡呼聲，看著她一張張笑臉，我有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感和幸福感，我開(kāi)心的笑了。
這一次，大家終于明白了任何事情只要有耐心，持之以恒的努力拼搏都會(huì)成功！
我的小學(xué)作文600字 篇2
今年的暑假，我第二次捧起了《西游記》，這次的閱讀比起上次又多了些感悟，也多了些感動(dòng)。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。
孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚(yáng)善的精神。他降妖除魔的動(dòng)力在很大程度上來(lái)源于對(duì)人間百姓的愛(ài)護(hù)，并不僅僅因?yàn)檠蕴粕猓璧K了取經(jīng)的進(jìn)程。如，他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山上的千年神火，其目的之一就是要讓當(dāng)?shù)氐陌傩漳軌颉安シN收割”，用“五谷養(yǎng)生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙，但“為民除害”的意圖也表現(xiàn)得很突出。
孫悟空具有堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神。面對(duì)取經(jīng)路上的重重障礙，孫悟空的表現(xiàn)不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下，不是嚇得渾身發(fā)軟，就是愁得兩淚交流，甚至“坐不穩(wěn)雕鞍，翻身跌下馬來(lái)”，顯得懦弱無(wú)能。豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要“散伙”“分行李”，對(duì)取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖吃盡了“緊箍咒”的'苦頭，但仍然將她打死。獅駝山上，他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”，差點(diǎn)送了性命，但依舊“咬著牙，忍著痛”，繼續(xù)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗；在小雷音寺，被妖精罩在金鐃中，幾乎悶死，可他既沒(méi)有喪氣，也沒(méi)有動(dòng)搖，而是尋找妖精來(lái)歷，改變斗爭(zhēng)方法，設(shè)法討救兵，克敵制勝。困難嚇不倒他，失敗也不氣餒，有了孫悟空的堅(jiān)持與樂(lè)觀，取經(jīng)的勝利也有了保證。
孫悟空還具有靈活機(jī)智、善于斗爭(zhēng)的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛，無(wú)論怎樣偽裝，他都能一眼看穿。他不僅善識(shí)妖魔，而且擅長(zhǎng)變化，隨機(jī)應(yīng)變，靈活地與妖魔戰(zhàn)斗。如，變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等，鉆進(jìn)敵人內(nèi)部，摸情況，找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰(zhàn)百勝，最后，功德圓滿，被尊為“斗戰(zhàn)勝佛”。
雖然孫悟空是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中虛幻的內(nèi)容也都是不存在的，但我相信世界上有這么一個(gè)或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)的“孫悟空”，他也許就在我們的身邊。
我的小學(xué)作文600字 篇3
三年級(jí)的時(shí)候，我曾被稱為“游戲?qū)＜摇�。因�(yàn)槟菚r(shí)候的我沉迷于游戲，每天放學(xué)一回到家，第一時(shí)間就是爭(zhēng)分奪秒的打開(kāi)游戲，一玩起來(lái)就收不了手。我家是開(kāi)餐館的，這時(shí)候正好爸媽是最忙的`時(shí)候，管不上我，這可就是我的游戲天地了！在冒險(xiǎn)游戲里隨處砍殺，所向無(wú)敵，威風(fēng)凜凜。每天玩游戲的時(shí)間已經(jīng)占了一天的四分之一了。
可是，好景不長(zhǎng)，玩游戲可把我害慘了。
玩游戲的時(shí)間一天比一天玩的久，而成績(jī)一天比一天差。一到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，恨不得快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，不管三七二十一，馬馬虎虎填滿它就算數(shù)了。因?yàn)槲覞M腦子浮現(xiàn)游戲的精彩畫(huà)面，根本就沒(méi)心思去顧及作業(yè)這回事。臨近期末考試了，我依然沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有一天，繼續(xù)熱火朝天地玩得正起勁，突然，爸爸到我房間來(lái)拿東西，被他抓個(gè)正著。這難免被狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天放學(xué)，我還不死心，像吸毒者又犯了毒癮一樣，僥幸想再玩一場(chǎng)�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸媽已經(jīng)做好守株待兔的準(zhǔn)備，有意抓我現(xiàn)行，緊接著就是一場(chǎng)“雙打”。從此以后，媽媽一般情況不給我碰手機(jī)，像防賊一樣提防著我這個(gè)游戲迷。每次我需要在手機(jī)上完成英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè)時(shí)，媽媽就像一只餓貓盯著一只老鼠一樣在旁邊守住，生怕我老病復(fù)發(fā)玩游戲。每次上網(wǎng)找資料的時(shí)候，我都得費(fèi)三寸不爛之舌，媽媽才同意我上網(wǎng)查一下資料。
期末復(fù)習(xí)測(cè)試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)跌落到低谷。老師找我談話：小桓，過(guò)渡玩游戲?qū)?huì)影響你的學(xué)習(xí)，影響你的身心健康，如果游戲繼續(xù)沉迷下去還有可能導(dǎo)致……
聽(tīng)了老師的一席話之后，我下了決心把游戲通通地刪了，看都不看游戲。游戲刪了不久，我的成績(jī)上來(lái)了，成績(jī)一天比一天高，直到期末考試后，我終于回過(guò)神來(lái)真正認(rèn)識(shí)到過(guò)分玩游戲的后果了。
雖然我的成績(jī)提高了許多，但是我想對(duì)朋友們說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)模擬世界，過(guò)于沉迷游戲的話，就會(huì)迷失自我，失去學(xué)習(xí)的方向。
【我的小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文02-04
我小學(xué)作文08-13
我的小學(xué)作文10-02
讓我小學(xué)作文11-07
小學(xué)作文：我11-25
我小學(xué)的作文12-05
小學(xué)作文我在02-09
我小學(xué)作文02-25