【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
前幾天，爸爸說(shuō)給我買(mǎi)一只小花貓。
晚上回家后，我驚喜地喊了起來(lái)：“多漂亮的小貓呀！”只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身油光發(fā)亮的黑毛，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，還有一張黑色的小嘴，安靜地趴在角落里，可愛(ài)極了。當(dāng)天晚上，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)拴貓的.鏈子，帶小貓出去散步�？墒牵瑳](méi)走多遠(yuǎn)，小貓從鏈子里逃了出來(lái)，跑到一家單位的院子里。我和媽媽想方設(shè)法地抓小貓，卻每次都失敗，最后我們傷心又失望地回家了。
第二天早上，我一睜眼，看到小貓正在地上吃東西呢！我高興地跳了起來(lái)。后來(lái)才知道：晚上爸爸知道貓丟了，立刻叫來(lái)幾位同事，他們爬進(jìn)那家單位院子里，把大垃圾桶推到小貓面前，幾個(gè)人合伙堵住小貓?zhí)优艿穆肪�，終于抓住了它�？蓯�(ài)的小貓又回到我家。
這件事使我明白：遇到困難一定要尋求大家的幫助，人多智慧多，人多力量大。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
秋天，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
看，在高遠(yuǎn)的天空中，大雁快活地一會(huì)兒排成一字型，一會(huì)兒排成人字形。它們都是好孩子，不搶隊(duì)，不插隊(duì)，守著紀(jì)律向南飛。
我跟著秋姑娘來(lái)到了豐收在望的果園。紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了枝頭。金燦燦的梨像一盞盞小燈籠。黃澄澄的橘子探出腦袋來(lái)好奇地看著我。
果園邊的小河旁開(kāi)滿了菊花，有紫紅的、淡黃的、雪白的。美麗極了！掛花樹(shù)上飄來(lái)了一陣陣清香，我貪婪地呼吸了幾下，哇，好香啊！
小河上面有一座獨(dú)木橋。我跨過(guò)獨(dú)木橋，眼前出現(xiàn)了一望無(wú)際的田野。棉花咧， 開(kāi)嘴，吐出了白白的棉花。稻子笑彎了腰，秋風(fēng)吹來(lái)，翻起了金色的.波浪。玉米知道秋姑娘來(lái)了。特地?fù)Q上了一身金色的新衣服，準(zhǔn)備迎接她的到來(lái)。
落葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。它們用最優(yōu)美的舞姿向全世界宣布：“看，秋天真是個(gè)讓人喜悅的季節(jié)�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期五，老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物，然后寫(xiě)一篇觀察日記。
“我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語(yǔ)的問(wèn)自己，聽(tīng)說(shuō)螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里無(wú)云，早飯后，我?guī)е话研′z頭，邀請(qǐng)奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來(lái)到離家不遠(yuǎn)操場(chǎng)上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn)，它們是在找食物和運(yùn)食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來(lái)，我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它額頭上長(zhǎng)著一對(duì)小觸角，在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃，原來(lái)它是在用自己的觸角“聞”，看看那個(gè)東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動(dòng)，于是它飛快的.往回跑.一會(huì)兒，他就回來(lái)了，還帶著幾個(gè)兄弟，他們齊心協(xié)力，一起來(lái)搬運(yùn)食物，他們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在安徽淮北，它并不是什么旅游勝地，更別說(shuō)有什么名勝古跡了，可是我的家鄉(xiāng)卻有一望無(wú)垠的麥田，在我心中它卻是最美的。
我家門(mén)前就有大片的麥地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。早晨，乳白色的濃霧籠罩著大地，麥田似乎也被罩上了一層白色的輕紗。碧綠的葉子沾滿了露水，好像一顆顆美麗的珍珠，很是迷人。只見(jiàn)一片水水的綠色，和高遠(yuǎn)的天空融為一體，使人心曠神怡。那些忽飛忽落的小鳥(niǎo)，讓這幅畫(huà)活了起來(lái)。
中午，霧散的'時(shí)候，麥田旁邊就變得熱鬧起來(lái)。我和哥哥奔跑在麥田上，腳下就像厚厚的地毯，摔倒了一點(diǎn)也不會(huì)疼。奶奶說(shuō)：“沒(méi)拔節(jié)的麥苗不怕踩。”于是，我們快活地跑著、跳著，在麥苗地上放風(fēng)箏。哥哥用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，哥哥說(shuō)聲“放”，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，漸漸地越飛越高。我們飛快地跑起來(lái)，快活地喊叫著，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞，似乎飛到了云彩上哩。爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇！飛得這么高！”
我們跑累了，就睡在綠毯上，聞著清新的麥苗和泥土的味道，舒服極了。“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”大概也就這個(gè)意思吧
夜晚，當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)村莊變得安靜下來(lái)。風(fēng)兒輕輕地吹著，把麥苗吹得搖搖晃晃，仿佛是一位位婀娜多姿的少女，在跳著歡快的舞蹈，聞著麥苗散發(fā)出的淡淡清香，我陶醉了，我感到自己是一位美麗的麥苗仙子，靜靜地站在那兒，結(jié)成飽滿的麥粒，跟著小伙伴們奔向了祖國(guó)各地……過(guò)了一會(huì)，我才想起來(lái)，我不是麥苗，我是在看麥苗了！
這就是我家鄉(xiāng)的麥田！我心中最美的景色。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
你知道嗎？未來(lái)，我們的書(shū)包是什么樣的？
未來(lái)的書(shū)包會(huì)走。買(mǎi)的時(shí)候，手里會(huì)有一個(gè)小小的`搖控器，搖控器在哪，書(shū)包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書(shū)包，這樣你就不用背書(shū)包了。
未來(lái)的書(shū)包能變色。每個(gè)書(shū)包上都有調(diào)色器，你喜歡什么顔色，就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書(shū)包了。
這個(gè)書(shū)包還能幫你收拾書(shū)本呢！每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，書(shū)包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書(shū)包用“眼睛”看書(shū)桌上的書(shū)，就用“手”把看到的挪在外面書(shū)和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書(shū)包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書(shū)包需要什么書(shū)，書(shū)包“聽(tīng)”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書(shū)包還有很多很多功能，我就不一一說(shuō)了，到了二十二世紀(jì)，你們就能見(jiàn)到這種書(shū)包了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在一年四季里我最喜歡春天。春天溫暖舒適，夏天卻太過(guò)于炎熱，秋天太蕭條，冬天毫無(wú)生機(jī)。
生機(jī)勃勃的春天到了，小草第一個(gè)探出了頭。小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，它現(xiàn)在什么也不怕。小草軟軟的，好像一張綠地毯。這時(shí)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這一句千古名句不禁涌上心頭。
春天來(lái)了，花園里的花朵開(kāi)了。有金黃金黃的迎春花、粉紅粉絲的山茶花、雪白雪白的水仙花……它們?cè)诒让滥兀∫魂囷L(fēng)吹來(lái)，花朵們翩翩起舞，像一位位美麗的仙女。真美呀！
冬天時(shí)，樹(shù)上光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)�？墒巧鷼獠拇禾靵�(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽。這些嫩芽把樹(shù)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在太陽(yáng)下只能看見(jiàn)細(xì)碎的'日影。這些有了新嫩芽的大樹(shù)在守衛(wèi)著旁邊的小花、小草呢！它們真像一位位士兵啊。
在河邊的岸上，風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)像仙女一樣翩翩起舞，有的好像在扎辮子，真是“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。河里的魚(yú)兒好像在玩捉迷藏，小青蛙在河里歡快的游泳，似乎在爭(zhēng)游泳冠軍呢�？蓯�(ài)的小鴨子在悠閑地劃著水，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波。
我喜歡春天。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，美得像一幅畫(huà)卷。
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