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小學三年級寫景作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學三年級寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級寫景作文1
過年時,我家養(yǎng)了兩盆水仙花,它們長得可漂亮了。那修長的葉子,嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的,仔細一瞧,一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒,害羞極了。仿佛是百花女神派來的使者。
最近幾天,花骨朵兒陸續(xù)綻開,那白玉色的六角形花瓣兒,如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風吹過,花蕊微微顫動,散發(fā)出清幽的暗香。它,姿態(tài)小巧秀麗,碧綠的花桿把它托得高高的,那樣的挺拔,無論是含苞欲放的花朵,還是已盡情盛開的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的.人正在打磕睡哩!看了真叫人愛不釋手呀!白白的花瓣,黃黃的花蕊,仿佛涂上了一層白銀和黃金,在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里,微風
輕吹,清香慢慢飄進你的鼻子里,那時,你早已沉醉到那陣陣香氣里了,令你百聞不厭。一朵朵,一片片的水仙花爭先恐后地開放著,今天你開,明天它開,誰也不愿落后掉隊。就幾天的時間,那么多的花骨朵幾乎全部開放,只有少數(shù)幾朵大概是營養(yǎng)不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子,這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機,使新春的氣息中帶上了一絲甜味,除去了我所有的不快樂和煩惱。
我常常癡癡地看著水仙花,情不自禁地贊嘆它的嫵媚,真不愧是美麗可愛的寒冬仙女!
小學三年級寫景作文2
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的.草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我愛我們的校園!
小學三年級寫景作文3
七八十年代的漢中貧窮、落后,漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家,泥巴、土路、寸步難行,河灘、荒地、雜草叢生,河面、木橋、漢江泛濫。
漢江在沉思,漢江要發(fā)展;漢中在沉思,漢中要發(fā)展。于是,土路問藍天:“什么是美呢?”藍天說:“我也不知道,不過我可以幫你問一下道路專家!蓖谅返妊降,若干年后,幾輛挖掘機開了過來,開始挖路、鋪石子、淋柏油,一條寬闊的馬路就建成了,一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路,經常泛濫的'漢江河也按捺不住了,它問藍天:“什么是美呢?”“我不知道,”藍天說,“不過我可以幫你問一下水壩工程師!边^了一段時間,一架吊機就在漢江河旁安裝好了,并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后,一道堅固的大壩建好了。從此,漢江河不再泛濫,上邊架起了漢江大橋。看到那么愛泛濫的漢江河都不再泛濫,破舊不堪的土房有點內疚了,它想:它們現(xiàn)在都變得這么好,可我還這么破,是不是有點不搭調呀!于是,它問藍天:“什么是美呢?”藍天說:“我不知道,但我可以幫你問問建筑師!币粋月過去了,兩個月過去了,一年過去了,兩年過去了,一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈,里面有人生活,有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,晚上燈火輝煌。漢江在變c化,漢中在變化,漢江在前進,漢中在前進!
這,就是我美麗的家鄉(xiāng),大家心目中的小江南。
小學三年級寫景作文4
我去過很多地方,北京、黃山、三清山等等,可是記憶已經模糊了,但我近期旅游去了湖北通山隱水洞,記憶深刻。
那是個晴朗的日子,我乘汽車來到隱水洞,只見洞口,一掛飛瀑,就如同一條圍巾,漫山遍野花草樹木,給“圍巾”添加了各種不同的色彩,飛瀑右邊寫著三個蒼勁有力的大字——隱水洞。
一進洞,顯然比外面涼快多了,池水在五光十色的燈光下,變得像五彩池一樣美麗。我們看到了“上帝的葡萄園”,無數(shù)的葡萄在燈光下閃耀著各種不同顏色的光輝,好像是鋪展在巨幅地毯上的寶石。不知不覺,我們就走到了碼頭,我們上船了,我趕緊挑了一個船邊的位子,好用手去觸摸那清澈的流水,還有岸上垂下的鐘乳石,那感覺冰冰涼涼的,仿佛摸到了一根冰棍,舒服極了!我們下船了,迎接我們的是另一番景象,這里真是山中有洞,洞上有瀑,瀑下有潭,潭上有石,石上有石筍,石筍上有鐘乳石。其中的一根巨大的.石筍和鐘乳格外引人注目,他們相對而生,之間只有幾公分的距離,據(jù)說千年之后他們就會長攏,所以他們被稱作“千年之吻”。接下來,我們穿過一段崎嶇不平的小路,小路邊上有白茫茫的雪山,仙人田,電閃雷鳴,神筆馬良,造型逼真,奇特壯麗,讓人驚嘆不已。我們邊走邊看,不一會就走到了神龍火車站,火車在幽谷中前行,一排排鐘乳石從我們頭上掠過……
大自然真是鬼斧神工啊!我驚嘆大自然的神奇之手,創(chuàng)造了這樣一個隱秘而神奇的“十里地下長廊”。
小學三年級寫景作文5
秋天里,真稀奇,
紅了柿子黃了梨。
蘋果圓圓香噴噴,
串串葡萄甜如蜜。
石榴模樣最有趣,
咧開嘴巴笑嘻嘻。
南飛的大雁向人們報信:秋天來了。
秋天里的菊花傲然怒放。有紅的,有黃的,有白的。紅的紅如火,黃的黃如金,白的白如玉。它們的形狀各不相同,有的又調皮又可愛,有的卻顯出一付莊重的樣子。真令人贊嘆不已。冬天只有梅花在凌寒獨自開,到了秋天,也只有菊花在傲然怒放;我們學習梅花的堅強意志,學習菊花的積極向上的精神
秋天 是個收獲的季節(jié),看,果園里的那棵蘋果樹上,一個個密密麻麻又大又紅的蘋果高高地掛在樹上。那棵葡萄樹上的葡萄又紫又大,看起來,可真叫人流口水。那兩石榴樹上結滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑。薄開皮,一粒粒白里透紅的石榴子兒,像珍珠 似的.亮晶晶的。丟進嘴里,甜甜的,可真好吃。
田野里,到處是一片豐收的景象:棉花白似雪,棉枝上結滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗頻頻點頭;飽滿的高粱紅似火
秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風,讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時候,這時,一陣秋風吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結對的跳起了浪漫的舞蹈。在它們生命的最后一刻留下了美好的回憶。
秋天不僅能給人帶來豐收的喜訊,而且還能給人奮發(fā)向上的勇氣和力量。
小學三年級寫景作文6
暑假的一天傍晚,我和表弟來到山前公園。一邊悠閑地劃著船,一邊觀賞公園中的景色。
我極目遠望,遠處一片藍藍的天空中飄浮著朵朵白云,一輪夕陽正在徐徐下落。天空下,有著幾座連綿起伏的大青山,顯得十分壯觀。
岸上有幾棵大樹,長得高大挺拔,枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的,像一把把大雨傘。知了在樹上此起彼伏地唱著“知了,知了”,像在舉辦演唱會。幾簇小樹長得非常矮小,但枝葉長得綠油油的,很茂盛。它圓圓的,像似一棵棵絨球。小鳥在小樹里飛進飛出,忙忙碌碌,好似在開運動會,不時“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說:“我贏了,我贏了!”。草坪上放著許多盆花,有五顏六色的月季花,雪白雪白的梔子花,紅艷艷的一串紅。花的芳香引來了蜜蜂,“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼,花的美麗招來了蝴蝶,蝴蝶扇動著彩色的翅膀,似乎在和花兒比美。
山前湖的`湖面水平如鏡,湖面倒映著藍天、白云、紅日、青山、綠樹,像幅美麗的山水畫。我輕輕劃動著船槳,湖水泛起微波,倒影時兒大,時兒小,時兒高,時兒矮,真像在照哈哈鏡。
湖里有幾株荷花,粉紅粉紅的花瓣長得非常大。荷葉碧綠碧綠的,像綠色的大圓盤。荷梗高高的,細細的,就像穿著粉紅色的上衣,綠色裙子的姑娘,亭亭玉立地站在湖面上。一陣風吹來,荷花左右擺動,像一個紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,像在和知了一起唱歌,又像在給小鳥的運動會比賽叫加油,更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。
我和表弟異口同聲地贊嘆道:“山前公園的夏景真美!”
小學三年級寫景作文7
運河公園是我們家最喜歡去的地方,我們常常在運河公園里散步,并美美地稱它為“走運”。
那里是開放式的,沒有像學校一樣的圍墻。從四周哪個方向都可以走進公園,很方便我們散步。
走進大門,映入眼簾的是一條又長又寬的`柏油馬路。馬路兩邊都很有特點,右邊是一個小小的球場,那里有許多哥哥在打籃球,也是我和小伙伴最喜歡的地方。
馬路左邊是另一幅景象,一塊大石頭豎在前面,上面刻著“健身廣場”四個大字。石頭的左邊就是鋪滿了小石子的廣場,面積不大,內容卻很豐富。這里有秋千、跑輪、自行車蹬車器、仰臥起坐器等。特別值得一提的是這里還有一個長廊,爬山虎郁郁蔥蔥,休息乘涼,下棋聊天,別有一番情趣。
順著柏油馬路往前走,一池清水出現(xiàn)在眼前,中間環(huán)抱著一個涼亭,坐在亭中,池中魚兒環(huán)繞身旁。人們可以邊乘涼邊欣賞池子里的魚,韻味十足!
往前走就是有名的二園——“梅園”和“迎春園”。梅花剛抽出新的枝條,花骨朵星星點點,已經開放的花朵火紅火紅的,小小的,真可愛。迎春花也含苞待放,綻開的花朵香氣逼人,金黃金黃的,可愛極了!
穿過二園,是一座假山,旁邊有兩個大水池,放水口一個是“品”字形,一個是“一”字形。假山上還鋪上了地磚。河水繞了一圈,在這里形成了一個環(huán)形島,假山就位于島的中心。到晚上,這里的亭子還會發(fā)光呢,燈在水中晃,水在燈中耀!
運河公園,你是我童年最美好的回憶,我忘不了你!
小學三年級寫景作文8
上學前由于爸爸媽媽的工作太忙,把我寄托在姥姥家,那時候非?鞓,過了幾年爸爸媽媽把我接了回來,可是姥姥家的小院卻總是在我的腦海里出現(xiàn),是那么的美麗。
每當春天來臨的時候,小院中鋪滿了雪白的梨花、粉紅的桃花和一些紅紅的小野花,蜜蜂嗡嗡的飛來飛去,我時常站在樹下望著花兒開放、聽著蜜蜂唱歌。
不久花落了,圓圓的果實結滿枝頭,春姑娘不辭而別,夏天來了,小院換了另一番美景,果樹下的菜地里綠油油的一片,爬山虎布滿了墻頭,像是掛了一塊綠毯子,耳朵里灌滿了蟬兒的鳴叫聲,抬頭一看藍寶石一樣的天空,好多軟綿綿的白云。炎熱的夏天,溫暖而柔和的陽光灑向了小院,空氣干燥而潔凈,令人感到舒服和安靜,小院里的果實累累掛滿枝頭,把樹枝都壓彎了,好像果樹在對我們笑。
深秋過后,院中變得干枯,樹葉零零散散的落在地上,大風一過,樹枝變成了孤零零的樹干,幾顆果樹像衛(wèi)兵似的直立在院子的四周,等待著冬天的到來,這時有很多的.麻雀光顧這里,它們在院子里嬉戲覓食,尋找著秋天遺落的果實。
冬姑娘來了,大雪紛飛,整個院子又換上了純潔的白色,我們在院子里堆起了雪人,打起了雪仗,玩的開心極了,個個都是喜笑顏開。
曾經帶給我快樂和幸福的小院,讓我難忘,是你伴隨我成長,讓我看到了大自然的美麗,了解了四季的變換,如今雖然好久都沒有看到小院了,但是卻時時引起我對它的回憶!
小學三年級寫景作文9
秋葉伴隨著和煦輕柔的微風,白云飄逸的藍天伴隨著遍地金黃的田野,好似一顆晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在人們的眼中。隨著人們一天的忙碌與汗水,夜幕漸漸降臨。窗外,萬家燈火早已亮起,像是星羅棋布的繁星錯落有致的鋪灑在地面,慢慢的,慢慢的,月亮好似一把利劍,照亮了整個漆黑的夜空,但是我的心里卻久久不能平靜,坐在床上,一個發(fā)自我內心的.聲音反復在我耳邊回蕩:“要做一個誠實人。”
想起這件事,我的心里仍然充滿了內疚之情,即使它已漸漸遠去……
那是一個雨天,雨淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷鋪灑大地,伴隨著爸爸遠去的腳步聲,我小心翼翼的打開了電視,正當我洋洋得意之時,大雨突然傾盆而下,風兒突然像發(fā)瘋似得鞭打著世界,又像是脫韁的野馬奔騰,怒號著,院子里的大樹像站不穩(wěn)腳的士兵,搖搖晃晃!芭尽钡囊宦,雷電像一把剪刀,撕破了這溫馨與恬靜,電視突然閃了一下,緊接著又像是流星墜落,變得像夜一樣漆黑……
爸爸不一會便回來了,我向他承認了這個事實,并誠懇地向他道歉,爸爸并沒有不分青紅皂白的責怪我,而是向我微笑,并跟我說出了讓我一輩子難忘的話:“孩子,沒有秋日落葉的飄零,何來新春綠芽的美麗?在人生中會有許多挫折與錯誤,就看你能不能迎來那美麗的春天……”話沒說完,我的一顆帶著懺悔的淚珠便滾落下來,淚水模糊了我的視線。
微笑,是春天的一絲新綠,是驕陽下的一抹濃蔭,是初秋的一縷清風,更是嚴冬的一股暖流,父愛無言,但它比母愛更偉大,更無私,更樸實。
夜,依然寂靜,我凝視著窗外,那繁星般的燈火一點點墜落,伴隨著我心中的寒冷消失的無影無蹤......
小學三年級寫景作文10
北風呼呼的冬天剛過去,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。他帶著溫暖的陽光;她帶著晶瑩的水滴;她帶著和煦的春風,來點綴美麗的春天!水滴們總不忘春姑娘帶給它們的囑咐,為生靈們降一場綿綿細雨。雨過后。,呀,小草從大地媽媽的懷抱中探出可愛的小腦袋來,一出世,身上就披著一件綠色的小衣服,花兒也換了一條色彩斑斕的小短裙,朵朵含苞欲放,姹紫嫣紅,小樹不但換了一身裝,而且還比以前長高了!長了粗壯的枝干,碧綠的樹葉,顯得生機勃勃!大地媽媽也脫去了了一件枯黃的外衣,披了一件嶄新的綠色的大衣,她用瘦弱的`身軀保護著她的孩子們。小溪姐姐在彈著優(yōu)美動聽的樂曲,調子高低起伏,給鳥兒聽了也陶醉了。哦,大自然是多么的可愛純潔。『⒆觽円苍诰G茵茵的草地上放風箏,那風箏在蔚藍色的天空中飛翔著,幾乎風箏線都看不見了,在遠處看,那風箏就像一只自由自在的鳥兒在寧靜的天空中飛翔著。看著這美麗的風箏在天空中飛翔著,心感覺好輕松,心跳也比以前均勻了,這樣的感覺真舒服!
春姑娘睡醒啦!它把世界裝扮得絢麗多彩,我終于明白了,春天的顏色為什么這么豐富,那是因為春姑娘一直在用他手中啊,那神奇的畫筆興奮地揮動著,把春天畫的生機勃勃,栩栩如生!唉,我真羨慕春姑娘。
小學三年級寫景作文11
秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.
漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的'葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……
不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.
遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……
我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.
小學三年級寫景作文12
我一路歡唱著,到處去尋找春天,春天她真的來了嗎?
春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見樹梢上點綴著許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風吹過,花瓣紛紛揚揚地落了下來,像下了一場櫻花雨,我在這落英繽紛里轉了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來,像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。
春天在那郊外的農田里。油菜花盛開了,站在山頭望去,只見嫩黃的油菜花開滿了山谷,形成一片金黃色的花海,身在其中,只覺得來到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵,到處都能聞到油菜花的'清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風光令人流連忘返。
春天在那解凍的小河中。春天到了,萬物復蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開了,河水又漸漸恢復了流動。要不了多久,它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細流又匯聚成一條條大河,一路前行!
春天在那不經意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白墻青瓦間總會有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮濕喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,看似弱不經風,其實卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。
是的,春天,她就在我們的眼睛里,她每天都變幻著畫卷,在草長鶯飛的季節(jié),平凡如小草的你我也可以將世界裝點得姹紫嫣紅而又無限生機!
小學三年級寫景作文13
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎?我的家鄉(xiāng)在雪峰山腳下,可美麗了!不信就隨我去看一看吧!
春天時,到處花花綠綠的,小草從土里探出小腦袋,東張西望,對新的世界有一種好奇的感覺。樹木長出了小小的嫩芽,露出新意。樹上各種各樣的小鳥兒也唱著動聽的歌。松鼠、青蛙、蛇都開始在暖暖的春天里快樂活動,在山上你一定能遇到它們。灌木叢中有幾束映山紅,偶爾有幾片粉里帶紫,像畫家點畫出來的,顯得更加美麗。
夏天時,城里還用手舉著太陽傘,而我的家鄉(xiāng)卻不用。因為路邊已經有郁郁蔥蔥的綠傘,使你即使是火熱的天氣,也有一種清涼的感覺。小池塘里的荷花開了,粉紅粉紅的,像一位美麗的仙子,可愛的紅蜻蜓給荷花仙子插上紅色的發(fā)卡,荷花和荷葉配合著,可美麗了!秋天時,一片片稻田金黃金黃的,在太陽的照亮下,像一片片金子。那火紅的楓葉,你可以撿一片十分紅的夾在書里,做標本。在那果園里:黃橙橙的桔子、沉甸甸的柚子、紅彤彤的柿子都成熟了。
冬天時,可愛的雪娃娃撲向大地媽媽的懷抱,就像是給大地媽媽穿了一件白裙子,把整個打扮成一個粉裝玉砌的世界,樹枝上掛著長長的冰棍,小朋友們把它取下來,當劍來玩。
晴天的'時候,天上的云朵一朵朵的各種各樣,千姿百態(tài):有的像兇猛的老虎、有的像溫和的兔子、有的像可愛的小狗……真讓人陶醉,可在城里由于塵埃的原因看不到這樣的美景。
真的不錯吧!我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀、鳥語花香的好地方哦!
小學三年級寫景作文14
我的家在農村,村莊南面,有一條小河。我愛我的家鄉(xiāng),尤其愛這條小河。
春天,天氣變暖,冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒,為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競相開放,給小河戴上一個美麗的花環(huán)。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝,與小河里自己的倒影比賽誰打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠,微風拂過,在太陽的照射下,小河波光粼粼、銀光閃爍。
夏天,人們到小河洗衣服,孩子們在河里玩耍,白鵝伸長脖頸(gěng)高聲歌唱,鴨子在水上追逐嬉戲……
秋天,樹葉變黃,如一只只翩翩飛舞的彩蝶,舞姿優(yōu)美地飄下,落在清清的水面,宛如一首別離的.秋歌……
冬來了,小河的冰越結越厚。小河,又成了一些大膽孩子的溜冰場。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險的,但從沒聽說哪個孩子掉下冰洞。孩子們,看似什么不懂,卻是聰明的。他們不會拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。
一年四季,小河都是莊稼地的灌溉水源。當莊稼都喝個飽后,小河里的水就寥寥無幾了。這個時候,也是孩子們最開心的時候。因為水少了,大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點飼料的小魚兒雖然瘦,卻味道鮮美。用面滾了下油一炸,美味,小的還不用吐魚刺。
當然了,不必擔心,河里的水很快又會漲滿的。小河,日復一日默默奉獻著自己,為我們帶來便利和歡樂。我哪能不愛它,哪能不愛這么可愛的小河!
小學三年級寫景作文15
早晨的霧散去后,牛頭山便清晰地顯露了出來。綠水從山縫間淌出,映出了綠色的山,綠色的房子,還有綠色的風車。幾個調皮的孩子跑到山上來,綠水又馬上映出了綠色的孩子們,一個同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己,高興地直喊:“變成綠色的我們可真美啊!”
牛頭山從北邊一直青到南邊,水也一直綠到北邊,就像一條綠色的長龍。
牛頭山的顏色全都是綠,這兒堆一塊墨綠,那兒染一點黃綠,這兒有了點淺綠色,那兒又涂了一層藍綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有,山上還有一些零零星星的,既偏綠,又偏紅的顏色,真像調色盤。
牛頭山是名副其實的`一頭“!。那頭“!比砼P在地上,牛尾卻不知去向,只留下光光的牛屁股聳得老高。那“!彼坪踉谒X,一顆碩大的扭頭趴在地上,牛角像旗桿,高高地插在牛頭上。在樹木的遮掩下,牛身成弓形,牛屁股在上,牛肚子在下,牛腿是盤著的,似乎已和泥土合為一體。
牛頭周圍不知何時又跑來許多“小!眮怼芭鯃觥。它們把“大牛”包圍了一圈又一圈,似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前,擺出一副極其威武的樣子,有的在地上打滾,還有的干脆學起“大!钡臉幼樱才吭诘厣,呼呼大睡。
一時間,我們遠離了牛頭山,在我的視線中,只有一片綠色代替了“大牛和小!。偏偏這時,白霧又起來了,這下連僅有的綠色也不見了。
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