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【精品】小學(xué)作文600字六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
剛落地時(shí)“哇哇”的啼哭聲,是生命的前奏。歲月一點(diǎn)點(diǎn)流,一點(diǎn)點(diǎn)淌,經(jīng)歷的種種,都是生命中不可或缺的音符,它們成了華麗的生命樂章。
仿佛昨天還是剛出生的娃娃,而一眨眼,我已正值青春。閉上雙眸,細(xì)細(xì)品味,那些如梭般飛逝的日子……
眼前又出現(xiàn)了那次的那張?jiān)嚲恚r紅的分?jǐn)?shù),格外的刺眼,那次,我哭了,冰冷的淚水放肆的打在試卷上,心上。那一刻,我的心真的好像碎了一般,看著它流血,卻無可奈何。我不止一次的問過自己:“難道自己真的就這樣沒用嗎?難道自己就這樣,甘心做一個(gè)失敗者嗎?”而每每問過自己后,我定會(huì)很堅(jiān)定地拼命搖頭,我知道,我可以的!
那一刻,我感覺自己全身熱乎乎的,心跳加速,身體中,熱血沸騰。我又重抬信心,拿起筆,訂正,反省……
為自己歌唱,在失敗中重抬信心。
此時(shí),腦中卻又迅速將這一場景移到了屬于它的位置,接著……
大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久,終于到達(dá)考場。抬眼望,考場里,氣氛好緊張,站在門口,卻覺一陣寒意緩緩飄出。我不經(jīng)打了個(gè)冷顫。想想著幾次考試,我都是接二連三的失誤,老師都不知說過幾回,可我還是一樣,繼續(xù)犯錯(cuò)。
轉(zhuǎn)身,又走出校門,卻發(fā)現(xiàn),先前走過得路上,竟一點(diǎn)痕跡都沒留下!再細(xì)細(xì)回想,卻又悟出:由于雨像母親般的滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)的愛撫了路所受的.創(chuàng)傷。再想自己,是否也會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛,父母的疼愛,從而得已撫平這一個(gè)個(gè)傷痕,但我卻也明白,傷痕可以撫平,可這痛卻刻骨銘心。我似乎知道了生命,轉(zhuǎn)身,以樂觀的心態(tài),從容不迫地邁進(jìn)考場……
為自己歌唱,在失誤中領(lǐng)悟困難背后的真諦。
用自己獨(dú)特的方式,唱出那首為自己量身定做的完美樂章。
小學(xué)作文600字 篇2
還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴(yán)的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學(xué)們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個(gè)星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的人生起點(diǎn)。
忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動(dòng),讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),展示自己的`風(fēng)采,增強(qiáng)我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導(dǎo)。當(dāng)我失敗時(shí),是老師給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),是老師給我?guī)椭;?dāng)我迷茫時(shí),是老師為我們引導(dǎo)方向……有時(shí)候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵(lì);有時(shí)候我覺得老師就像同學(xué),與我們?nèi)谇⑾嗵帲悄菢雍吞@,親切。
忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會(huì)怎樣呢?人生的道路難免會(huì)有曲折。只要我們堅(jiān)定信心,微笑面對,一定能到達(dá)成功的目的地。
同學(xué)們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因?yàn)槟感G榻Y(jié)是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠(yuǎn)是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。
小學(xué)作文600字 篇3
在學(xué)校里好多天了,我認(rèn)識了許多的好朋友。
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長著一雙圓圓的大眼睛,小小的嘴紅嘟嘟的,就像一個(gè)洋娃娃。
她是個(gè)樂于助人的.小朋友。有一次,我們班的一個(gè)小朋友在操場上玩,不小心把膝蓋摔破了,她看見后,急忙把這個(gè)受傷的小朋友扶到學(xué)校的衛(wèi)生室,讓校醫(yī)把傷口處理好,然后又小心的把這個(gè)小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊,她的學(xué)習(xí)更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天,我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天,我非常開心。常佳儀也非常開心。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我跑到常佳儀家里告訴她,我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩,我奶奶和你奶奶去逛街,常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園,我說:“等一下,別著急,沒拿錢!”常佳儀激動(dòng)地連連說;“ok!ok!”我拿好錢后,和常佳儀飛奔游樂園。
到了游樂園,我拉著常佳儀得手去玩碰碰車,東闖西闖,接下來,我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深,像親姐妹一樣。
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友叫寇玉昊,他是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的男生,他的個(gè)子不很高,他還很瘦,頭發(fā)很短很黑。
他在午后的時(shí)候特別愛看書,上次他用了午后的半小時(shí)時(shí)間就看了五十多頁,六一兒童節(jié)老師發(fā)了新書,閱讀課上大家都說看了二十幾頁,寇玉昊說他看完了,我一聽大吃一驚,我心想:他在假期里肯定認(rèn)真讀了這本書。
這就是我的好朋友,一個(gè)喜歡讀書、喜歡學(xué)習(xí)的小男孩。
小學(xué)作文600字 篇4
秋季的九月的季節(jié),除了那婀娜多姿的青山灣讓我著迷,誰也比不上。
早晨,陽光緩緩從海平線升起,暖和的陽光照在水面上。一陣微風(fēng)吹來,海水都想跳舞似的,泛出波光粼粼的舞步。天氣還涼爽,一陣陣清鮮的空氣撲面而來,不得使我心曠神怡。遠(yuǎn)處一兩只小船正在海上游行,在藍(lán)天的鑲嵌下,構(gòu)成了一幅生動(dòng)唯美的話。
中午,太陽越升越高,但此時(shí)的太陽不會(huì)讓人感到炎熱,反倒讓人感到溫暖。游客越來越多,此時(shí),又構(gòu)成了另一個(gè)畫面。現(xiàn)在的海面不再平靜,而是蘊(yùn)藏著一股熱鬧的氣氛。你會(huì)看到游客們在水里嬉戲的場面。此時(shí),已是中午的`高潮時(shí)分,海岸更是熱鬧非凡。
黃昏降臨了。天邊的晚霞變得通紅,像火一般燃燒,遮掩了半個(gè)天空。太陽正在西下,附近一片金黃的景象。海水被夕陽照得面泛黃光,照應(yīng)著海上的船只。雪白的浪花拍擊著岸邊的沙子。那沙子被海水沖刷的發(fā)亮,使海邊又存在著另一種韻味。
夜幕降臨了,月亮升起來了。天際是黑糊糊的一片,只看見那閃亮的星星,一顆接一顆串成了一條美麗的項(xiàng)鏈。該回去了,回到我的家中去。十步之外已經(jīng)看不見東西,我走在路上,接著月光的光輝來辨別方向。月亮好明亮,把周圍的花花草草照得顯出原形,這更讓我有一種安靜和平的感覺。夜幕下的青山灣也看不見什么東西,唯獨(dú)只看見遠(yuǎn)處一兩只小船顯出白光,照著前進(jìn)的方向。
回到家中,入睡了。在我的夢鄉(xiāng)里依稀看到迷人的青山灣,它總是令我神魂顛倒,不能自已。
啊,美麗的青山灣,無論何時(shí),你總是那么耀眼,你能幫我找回過去的回憶,不再孤獨(dú),你不僅活在我腦海里,更活在我的心里。
小學(xué)作文600字 篇5
夏姑娘悄悄走了,秋姑娘悄悄地來了,讓我們來看這如詩,如畫的秋天吧 。
果園里,果實(shí)累累。蘋果紅的小朋友笑臉。梨子黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠,又像一個(gè)個(gè)黃黃的小葫蘆。橘子,柿子你擠我碰,爭著讓大家去嘗一嘗呢!葡萄在果子中顏色最多了,紫紅的、雪白的、碧綠的、淺綠的……紫紅的像寶石,雪白的像棉花,碧綠的像綠寶玉,淺綠的像河水般清。
公園里,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇開了秋天的涼爽 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在陽光下,銀杏葉金燦燦的,黃的賽金。紅紅的楓葉 火紅火紅的,表示紅紅火火。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉林像一團(tuán)團(tuán)火 焰在燃燒?輼淙~從樹上紛紛落下,像一只只金黃色的`美麗的蝴蝶。
田野像金色的海洋,風(fēng)一吹,“金色的海洋”翻起了層層波浪。被陽光一照,“金色的海洋”變得比金子更燦爛了。
秋天真是美麗又豐收,我愛這如詩、如畫的秋天。
秋天到了
細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)習(xí)習(xí),在雨中,在微風(fēng)中,我們迎來了秋天的到來。
秋天來了,鳥兒飛南方,小動(dòng)物們紛紛出來找吃的,秋雨把梧桐樹哥的衣服染黃了,給秋天穿上了一身迷彩服。時(shí)間像光速,一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,馬上就要進(jìn)入寒冷的冬天了,馬路上,冬青漸漸招架不住,美人蕉炫耀了一個(gè)夏天,也”累“了;校園里的梧桐樹葉隨風(fēng)飄蕩,只有菊花在傲然挺立著。 草坪上空飄著枯黃的樹葉,仿佛是一對對枯葉蝶,原來是天空讓落葉長了翅膀。
秋風(fēng)染黃了所有的翠綠,淡黃、金黃、深黃鑲嵌著紅邊兒,樹葉不時(shí)一片一片輕輕地、悄悄地飄落,在空中打著旋,轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),悠悠散散地灑落在河岸上,河面上,只有那紅楓樹不甘示弱,秋風(fēng)越有勁,葉就越紅,紅得像一團(tuán)火焰,像一片紅霞。
秋天真的到來了,我愛這美麗而有趣的秋天!
小學(xué)作文600字 篇6
正月初一是一年一度的春節(jié),俗稱過年。
過年時(shí),人們都聚集到大街上。放煙花的,看煙花的,你擠我碰,好不熱鬧。記得一年春節(jié),我和爸爸早早吃完晚飯,走到街上。大街上人山人海。
放煙花的人聚集在空曠的街口。他們點(diǎn)燃引線之后,趕緊逃開。煙花此起彼伏地在夜空中綻開,有的想怒放的菊花,有的像從天而降的流星,有的像雪白的閃電,五彩繽紛,美麗急了。路過的人看看這家的煙花,有看看那家的煙花,還不時(shí)伸手指指點(diǎn)點(diǎn),好像在說還是那家的煙花放得美。聽著“轟轟”的`煙花聲和“噼里啪啦”的鞭炮聲,過年的鐘聲就要敲響,我很激動(dòng)。
聽爸爸說過年放鞭炮還有一個(gè)傳說呢!相傳在很久很久以前,有一只可怕的怪獸——年。每逢春節(jié),年都會(huì)來村子里捉小孩。人們就在春節(jié)前一天帶著孩子上山避獸。大年三十,一位老爺爺叫人們到他家去住宿一晚,說自己有辦法趕走年。而一位老奶奶聽說之后,勸人們和這位老爺爺還是去山上比較安全。村里人都躲到山上去了,老爺爺卻不肯。老奶奶看老爺爺執(zhí)迷不悟,值得在他家門口貼了一個(gè)紅色的“!。原來,老奶奶知道年最怕紅色。老爺爺當(dāng)然也有好辦法趕走年。他將竹子放進(jìn)火里烤,竹子被烤的裂開,發(fā)出噼里啪啦的響聲。年看到紅色,聽到可怕的響聲,撒腿就跑。從此,人們一到春節(jié)就燃放鞭炮煙花,張貼春聯(lián)福字,年也再?zèng)]有進(jìn)村來危害百姓。
多么神奇的傳說,多么有趣的節(jié)日!
評語:從現(xiàn)實(shí)的燃放鞭炮煙花到神奇的傳說,具體生動(dòng)的描寫,展示了春節(jié)的有趣,同時(shí)也展示了一個(gè)孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的探索。
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