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【精選】小學(xué)作文400字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
我踏著輕快的步伐，走在回家的小路上�！靶�，等等我。”我的身后傳出了蒼老的聲音。是奶奶，他滿臉布滿了皺紋，但還是那么慈祥善良。我停下腳步回頭說：“奶奶，快點走。奶奶氣喘吁吁地追上我。我放慢了腳步，心中不禁埋怨：怎么走得那么慢！路還是那條路，只不過小時候是奶奶牽著我，現(xiàn)在是奶奶跟著我。
“你往前走，我跟著你�！蹦棠檀反费�，笑笑說。我的心頭一顫，那句話是多么熟悉，多么親切，把我一下子拉入了記憶。
小小的我被奶奶牽著，我用小手抓著奶奶的三根手指一蹦一跳地走著，奶奶用她那雙溫暖的.大手牽著我，緊緊地牽著我。我走著走著有點吃力了，就對奶奶說：“你往前走，我跟你�！蹦棠绦α诵�，放慢了不輕快、卻又那么穩(wěn)健的步子，拉著已到她腰高的我，一起走向回家的小路……
“快點走呀！”奶奶的話把我拉到了現(xiàn)實中，我看著與我齊高的奶奶，我才發(fā)現(xiàn)我長大了！奶奶用她的指頭點點我說：“發(fā)呆了？”我搖搖頭又往前走，但記憶之門不愿關(guān)上，又把我拉走了。
有一次，我摔倒了，走起來搖搖晃晃，奶奶用她的雙手扶住我，我走起來好穩(wěn)！
我追上前去，用自己的雙手，穩(wěn)穩(wěn)地攙扶住了奶奶。我相信，奶奶不會再跌倒了，因為我會攙扶著她，永遠，永遠……
我相信，那一刻，我真的長大了！
小學(xué)作文400字 篇2
有句話說：“十次車禍，九次快！”由此可知我們應(yīng)該要好好地遵守交通規(guī)則，才不會造成許多人倫悲劇，令人終身遺憾。
記得有一次，爸爸帶著我和妹妹去上學(xué)，途中，在一個十字路口前停了下來，眼看已經(jīng)是黃燈了，有一位摩托騎士仍要穿越馬路，說遲時那時快，“嘰！”一陣煞車聲從耳邊響起。接著看到摩托騎士倒在地上，而車的零件和車上的東西都散落一地，駕駛的騎士則重重的摔落在地面上，這時一旁有一群好心人士幫忙扶起摩托騎士。警察也趕緊到了車禍現(xiàn)場處理事故，事故現(xiàn)場真是令人怵目驚心，我也常在新聞上看到酒駕、超速、飆車等事故發(fā)生，后果都令人不寒而栗。馬路如虎口，大家都應(yīng)遵守交通規(guī)則，才能減少車禍?zhǔn)录腵發(fā)生。
既然注意交通安全如此重要，那么我們該如何遵守交通規(guī)則呢？首先我們過馬路時要看一看兩邊有沒有車輛，確認安全之后再走過去。而且我們也不能邊走邊玩，更不能在馬路上追逐嬉戲；平常我們也要奉勸身邊的親朋好友不可以酒后開車，如果喝了過多的酒，應(yīng)該要叫計程車帶我們回家；最后駕駛?cè)艘欢ㄒ旭{照才可以上路，馬路上行駛時小心謹慎、并且減速慢行。大家唯有養(yǎng)成良好的交通道德才可以快快樂樂的出門、平平安安的回家。
總而言之，大家都應(yīng)該遵守交通安全規(guī)則，并且要求自己從自身做起，相信只要我們一起遵守安全規(guī)則，就能改變我們的生活，生命也會更有保障。
小學(xué)作文400字 篇3
在暑假里，我們一家三口來到了具有“世界第九大奇跡”之稱的龍游石窟。
到了景區(qū)門口，首先映入眼簾的是“龍游石窟”四個金光閃閃的大字。沿著石子鋪成的小道，我們來到了演播廳。在那兒，讓我知道了石窟是怎么被發(fā)現(xiàn)的，而且它們洞洞相連，奇妙無比。石窟到底是用來干什么的？至今還是個謎。
我懷著疑問和好奇進入了五號石窟。我們?nèi)サ臅r候酷暑難耐，可當(dāng)步入石窟，便感覺一陣涼意撲面而來。石窟猶如一個天然的空調(diào)，讓你想永遠呆在那兒。入口很窄，我們沿著一條人工開鑿的階梯，小心翼翼地走了下去。里面很暗，充滿著神秘。仰頭一看，洞窟的石壁和洞頂都是人工開鑿的，鑿痕非常勻稱、細密，排列非常整齊，讓人驚嘆古人的手藝之高超。再往下走，地面突然變得十分空曠，讓我印象最深的是里面的石柱。它的形狀像魚的尾巴，因而被稱為“魚尾狀石柱”。最粗的.一根石柱，需要四、五個人才能抱住它呢！
順著石階往上，我們來到了二號洞。瞧，左邊的石壁上雕刻著《八仙過海》。只見他們腳下踩著一朵祥云，上面有舉著鐵拐的鐵拐老；扇著芭蕉扇的漢鐘離；騎著用紙疊起來的驢的是張果老……看到張果老的滑稽樣兒，我不由自主地笑了起來。還有《奔馬》、《飛鳥》、《閃電圖》……
跟著人流，我們還瀏覽了其他幾個洞。這些洞大小不一，形狀相似。石窟里還有很多秘密，正等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)作文400字 篇4
星期五那天，我們進行了一次展示活動，我們展示的活動有：相聲、古今笑話、提示語、電視劇中的精彩對白等。
我最喜歡的是相聲和電視劇中的.精彩對白。相聲中文佳穎和薛明奇他（她）們用反義詞編了一個有趣的相聲，使大家捧腹大笑，大家知道為什么嗎？對��！其中有一個反義詞是：“我松，我松軟軟”“我緊，我緊繃綳。接下又是我松，我松的舒服，我緊，我越勒越緊”。后來更搞笑了，“我美，我美少女”。“我丑，我丑八怪”。全班笑聲更大了文佳穎小組的展示真是空中掌燈——高明。
接下是黃果小組表演的電視劇中的精彩對白。那可是更好笑了，大家以為六阿哥是一個人，原來是一條狗，也還不是真狗，而是假狗，我們大家哄堂大笑，和老師也笑了，然后到了驗血的時候，因為皇上不相信六阿哥是皇上的骨肉，所以要求驗血，血融合在一起了。黃果馬上說；“皇上冤枉��！水肯定有問題，后來誰的血都融合在一起了”，齊貴人被打入冷宮了。真是電影里放電視戲中有戲�。�
雖然時間很短，可是大家都默默看完了展示活動！我們這次展示活動不是亂表演而是鐵拐李賣跌打藥——貨真價實！
�。≌故净顒泳瓦@么結(jié)束了，可是語言的魅力深深烙在我的心中！讓更多的人去了解你吧——語言！
小學(xué)作文400字 篇5
老師家養(yǎng)了一盆虎皮蘭，虎皮蘭的新葉是淺綠色的，成熟的葉是深綠色的，上面還有一道道斑紋，就像老虎尾巴上的斑紋一樣。我想，這就是它叫虎皮蘭的原因吧。我估計葉片的.數(shù)量是10至20片。葉子的形狀像劍，摸起來很鋒利，不小心就會劃破手指。
虎皮蘭的莖像姜，還像人參，摸起來很粗糙。它們圍成一圈，就像是一面籬笆，在保護虎皮蘭，不讓它們受到任何傷害最新要開花了，含苞欲放的花骨朵是淺綠色的，就像《射雕英雄傳》里黃蓉的打狗棒。過了一段時間，花骨朵長高了，長大了，單朵看像一個小茄子，一簇看像一朵綠色的菊花，整體看像一串倒掛的香蕉，就是沒有成熟。又過了一段時間，花骨朵打開了，花是白色的，很香，就像一只只蝴蝶排著整齊的隊型依次和虎皮蘭親吻，如果音樂響起，也許有人誤以為，他們在跳蝴蝶舞呢!
虎皮蘭的別名又叫虎尾蘭、千歲蘭、錦蘭等�；⑵ぬm的原產(chǎn)地是非洲、亞洲南部地區(qū)，耐旱，喜歡陽光又耐陰�；⑵ぬm分為金邊虎皮蘭、銀脈虎皮蘭和蔥葉虎皮蘭這三種。
我喜歡老師家的虎皮蘭，我喜歡虎皮蘭堅忍不拔的性格，它給了我一種永不言敗的力量。
小學(xué)作文400字 篇6
夏天�！爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上，看不見一小片藍天，只有灰蒙蒙的云，厚厚的，像吸滿了水的海綿，似乎隨時都可能掉下來。走在室外，呼吸有種壓抑的感覺。一絲風(fēng)也沒有，令人有一種莫名的急躁。
突然，沒有任何征兆的，豆大的雨滴潤濕了地面，繼而，變成了傾盆大雨。死氣沉沉，壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外，一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了，只有著雨點撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲，中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。
放眼望去，原本圓圓的、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了，只能看見天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng)，透過水晶網(wǎng)看，一切景物都是如此模糊，閃電原本犀利的.光，也好像被淋了，一點兒也不刺眼，反倒將雨水襯托得更透明、純潔。
這么大的雨，打在身上，會有什么感覺呢?到外感受一下吧!雨點打在身上，像鼓點一樣的快、密。冰冰涼，滋潤著每一寸肌膚，也使心靈得到了無盡的凈化，仿佛置身甘露之中，讓人的身心得到舒展。想必躲在房內(nèi)的人們，沒有這種特殊之感吧。
雨的離去和它的到來一樣匆忙。視野明朗起來。天空，碧藍依舊，安恬得似乎什么事也沒有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛，樹木、草兒的葉子碧得刺人的眼，胸懷也舒展到了無窮大。渾濁的空氣清新了，呼吸暢快了。
唯有一道橫跨空際的彩虹，向剛從家探出張望的人們微笑，默默地訴說著剛才發(fā)生的一切……
小學(xué)作文400字 篇7
在我住的這個地方有一個植物園，這個植物園非常漂亮。
植物園春天春暖花開，鳥語花香。小草寶寶在土地媽媽的關(guān)懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界�；▋壕`開了笑臉，樹木又恢復(fù)了原來的綠色。小鳥和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機勃勃的樣子，這可真是春天的滿園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項目。
夏天的樹木郁郁蔥蔥，都把人們的視線給擋住了。天空萬里無云，夏天的晚上人們就會拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂。偶爾還會傳來一陣風(fēng)，風(fēng)涼涼的.，讓人 覺得很涼爽。
秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹上的葉子開始變黃，一陣風(fēng)拂過，然后葉子就開始掉。秋天的風(fēng)有點兒涼，使人覺得很涼快。
冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹上都“穿上了一件又大又白的衣服。”到處白茫茫的一片，美麗極了。有的小孩兒還會跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當(dāng)他們堆完 雪人以后，我們就會發(fā)現(xiàn)雪堆上偶爾有一個雪人在站著。
啊！植物園你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！
小學(xué)作文400字 篇8
久違了你的笑臉。我直到你不希望我這么悲傷，但人在江湖，身不由己，傷心是沒辦法的。幾天前才訪好友，只見人去樓空，不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴弦，彈奏著灰色旋律。我知道你不懂，身邊人群是漠然的，是玩世不恭的`�；蛟S是我與世界格格不入，一直故作可笑，直到有一天，露出本色，卻招來一堆問號。
孤獨求勝，恐怕是我最好的詮釋，熱鬧的背后是冷清，常常孤獨地對著湖，脫口而出一句復(fù)雜的文言，身邊的人都笑我癡，我又能如何？世人不知我，我亦不知人。真想回到古代，相信那時的人會友好和善。蜷縮在座位上，前邊那個自恃才高的天才，后面那個愛嚼舌根的勞動委員，旁邊那個躲在課桌底下看《麻雀要革命》的同桌，他們永遠和我隔了一堵墻，周圍的反動派也抓好時機冷嘲熱諷，眼淚只能默默地流，動手又礙于狹義相對論，換位子又如何？還不是一樣。
人生百味，我無意吃了一口蓮子，苦澀滿口，問世間樂為何物？真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你，這學(xué)期，我從未見過你的身影，真的很想你，你在哪兒？不會是湮滅在陰影中吧？
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