【精選】誠(chéng)信小學(xué)作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有很多,其中誠(chéng)信是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
有一次約好同學(xué)們?nèi)ゴ駽S,而那時(shí)候天氣預(yù)報(bào)說(shuō)可能會(huì)下雨,于是我和王**想著去還是不去呢,我們于是問(wèn)一問(wèn),他們說(shuō)去,我媽說(shuō)可以不去了,我想不能不去,因?yàn)榕笥巡荒懿皇貢r(shí),最后我還是去打了。
還有一次,我想還有去給鄭** 去看望他,可外面既刮風(fēng)又下雨,我就有些不想去的一絲心理,可是這被媽媽給打破,媽媽說(shuō):“做人不要缺少誠(chéng)信”要說(shuō)到到。
還有一次······
啊,我已說(shuō)不清楚有多少次了,這些雞毛蒜皮的小事,簡(jiǎn)直微不足夠,但是它們很有意義,它們讓我感受到了誠(chéng)信帶來(lái)的輕松和快樂(lè)。
擁有誠(chéng)心真好!有了誠(chéng)信楊利偉實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人千年的`飛行夢(mèng);有了誠(chéng)信,鄭培民恪盡職守,鞠躬盡瘁,死而后已贏得了人民群眾的愛(ài)戴;有了誠(chéng)信,許多人的一生因此美麗而又燦爛!
高爾基說(shuō):“走正真誠(chéng)的路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”是的,我一定會(huì)帶著誠(chéng)信前行。我的人格和整個(gè)生命會(huì)因此格外美好。
我誠(chéng)信,我美麗!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)即內(nèi)誠(chéng)于己,就是做事誠(chéng)實(shí);信即外信于人,就是做事守信。
有一次,上自習(xí)課時(shí),由于全校教師開(kāi)會(huì),所以老師都沒(méi)有在。同學(xué)們得到消息后,便都隨心所欲地做著自己的事情。有的同學(xué)說(shuō)話,有的則扭頭嘻哈,還有的便直接下座位。紀(jì)律班長(zhǎng)大聲說(shuō):“大家安靜了,自己看書(shū)吧”。同學(xué)們好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。而且比原來(lái)更盛了。紀(jì)律班長(zhǎng)見(jiàn)沒(méi)有效果,也就不再說(shuō)話了。我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),坐在窗戶旁的同學(xué)大聲喊了一聲,“老師來(lái)了”。于是全班同學(xué)頓時(shí)都鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)教室的門“咔嚓”開(kāi)了,王老師進(jìn)來(lái)了,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。問(wèn)道“誰(shuí)沒(méi)有按規(guī)定上自習(xí)課,站起來(lái)”。我環(huán)顧四周,竟沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。看他們的.表情好像一副并不管自己的事的樣子。于是,我猶豫了一下站了起來(lái)。老師說(shuō):“李軻同學(xué)說(shuō)話,但他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。我開(kāi)完會(huì)特意在三樓看了一下,班里亂成了一鍋粥。而現(xiàn)在只有一個(gè)人承認(rèn)錯(cuò)誤,真讓我太失望了”。你看,誠(chéng)信可以獲得信任。
還有一次是小學(xué)時(shí),我在一家離家很近的小賣部里買東西,正巧那天我沒(méi)有帶錢,我和這家小賣部的叔叔關(guān)系也不錯(cuò)。于是說(shuō)下午再還錢。但是下午我就去姥姥家住了幾天,那欠下的錢一直也沒(méi)有還上。終于有一天我來(lái)到了小賣部。走進(jìn)小賣部,一切都和原來(lái)一樣,我把當(dāng)時(shí)欠下的錢交給叔叔時(shí),叔叔用詫異的目光看著我,也許是很長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,也許是把我欠的錢忘了。我就把前幾天發(fā)生的事講給他聽(tīng),他終于想了起來(lái)說(shuō)道“你真是個(gè)信守承諾的孩子啊”,我雖然損失了幾元錢。但得到了心靈的慰藉。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
今天課間操的時(shí)候,我們一起收聽(tīng)了紅領(lǐng)巾廣播站,這位奶奶叫單德鳳。他的兒子得了肝癌,老奶奶想讓兒子多活幾天,于是就四處借錢,欠了很多債。她說(shuō):“借人家的錢一定要還,不管是公家的,還是親戚朋友的`借的,都必須還清。決不能欠別人一分錢!苯o兒子看病花了七萬(wàn)多元,光靠種地替兒子還債。如今已還了五萬(wàn)多元。
聽(tīng)完了《誠(chéng)信奶奶的故事》,我要向單德鳳奶奶學(xué)習(xí)。我應(yīng)該這樣做:
1,不要說(shuō)大話,允諾自己很難或根本辦不到的事;
2,不要為了眼前的一點(diǎn)小利益,就去欺騙、背叛、甚至傷害的無(wú)辜的人;
3,不要刻意地去迎合某人,亂拍馬屁;
4,不是一切欺騙都是錯(cuò)的,都是違背誠(chéng)信的,有時(shí)候一句謊言能挽救一條命,所以不要將自己“公式化”;……
5不輕易許諾。做承諾時(shí)要慎重,對(duì)于自己做不到的事情,要誠(chéng)實(shí)地回答,禮貌地拒絕。
6要說(shuō)到做到。俗話說(shuō),一言既出,駟馬難追,答應(yīng)別人的事情,盡自己最大的努力做到。重視自己做過(guò)的每一個(gè)承諾,即使是一件小事。
7坦然地面對(duì),不做作。做真實(shí)的人,少說(shuō)多做,誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。
說(shuō)起來(lái),很簡(jiǎn)單,做起來(lái),卻很難。其實(shí)人短暫的一生,做不了那么多事,我們用盡一生也只是在學(xué)學(xué)如何做人,回首來(lái)時(shí)路,能不為自己留下的足跡感到羞愧,不枉此生矣!即便會(huì)吃虧,為自己,我們也應(yīng)當(dāng)做到誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
“誠(chéng)信為人之本”,的確,一個(gè)富強(qiáng)的民族,最不可缺失的便是誠(chéng)信。誠(chéng)信是耀眼的陽(yáng)光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是秀麗的山水,它的`純潔凈化心靈。
炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,人心浮躁,這是解暑的雪糕便派上用場(chǎng)了。于是,我騎著自行車去街上買雪糕。
到了小賣部,我挑了三塊雪糕,一共十元?粗矍暗难└,我迫不及待地拿了一塊吃了起來(lái),頓時(shí)整個(gè)人都好了起來(lái),仿佛躺在空調(diào)屋里。不僅是身體的涼快,還有心靈的撫慰,瞬間充滿了好心情,振奮了起來(lái)。
我剛想回家,卻看到門口有張嶄新的二十元鈔票,我心里小鹿亂撞,一時(shí)間居然想要偷偷拿走?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果那個(gè)人是我,我一定會(huì)著急壞的。并且,誠(chéng)信是中華民族的美德,也是做人的根本。我把那張錢拿起來(lái),走到店里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐正著急地傾訴著,我趕快把錢交給她。那位姐姐原本憂愁的臉上瞬間泛起一朵朵桃花,高興地笑起來(lái),并對(duì)我說(shuō)了一句謝謝。我的心里也像吃了蜂蜜一樣甜,我也領(lǐng)悟到誠(chéng)信的美好。
嶄新的鈔票不翼而飛,可誠(chéng)信之花卻在我心中深深地扎下了根。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
"找到了,水,呵呵,還有,你看看,這是什么果子,能吃嗎?"同伴驚喜地叫了起來(lái)。
眼前也現(xiàn)了一片奇怪的植物,他們沒(méi)有花,沒(méi)有葉子,只有果實(shí),我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我們不停地啃著,坐在地上,我們?cè)缫迅珊缘难劭魸L下了眼淚。
同伴抹著嘴說(shuō),我要回去告訴大家。我邊啃邊想著,把大家叫過(guò)來(lái),眼前的果子也不過(guò)多支撐十幾天,但是我沒(méi)有多說(shuō)什么。
回山洞的路上,我一直猶疑著,我的同伴腳步飛快地走在我的前面。我掏出早準(zhǔn)備好的石頭,我心里的`那頭野獸跳了出來(lái),我手中的石頭重重地對(duì)準(zhǔn)他的后腦勺就是一下,他倒了下來(lái)。
我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒(méi)有回去。
對(duì)饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂(lè)觀的打算,比如發(fā)現(xiàn)的果子是否足以支持我挨過(guò)這個(gè)冬天。
我守著同伴的尸體看也不看,我告訴自己,即便死我也要死在所有人的后面。
第二年春天,我回到了山洞,所有的人都已經(jīng)死去,面孔中爬滿了蛆蟲(chóng),這讓我感到惡心,我燃起火把焚燒了洞中的一切。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
誠(chéng)信,是一根小小的火柴,可以燃亮一片夜空;誠(chéng)信,是一片嫩嫩的綠,可以傾倒一個(gè)季節(jié);誠(chéng)信是一縷暖暖的陽(yáng)光,可以溫暖著你的心房。
每當(dāng)看到家中的自行車,我就會(huì)情不自禁地想起這句話,想起去年寒假發(fā)生的那件事,心中就會(huì)涌起一股暖流。
記得那天,我騎著自行車從爸爸單位回家。由于天色已晚,我騎得很快?墒切募背圆涣藷岫垢,車突然壞了。我推著車垂頭喪氣地往前走。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)前面有一家修車鋪,便加快步伐朝前走去。可是他們已經(jīng)打烊了。就在老板要關(guān)門時(shí),我急切地問(wèn)道:“師傅,能幫我修下車嗎?”老板轉(zhuǎn)過(guò)臉,見(jiàn)我著急的.樣子,說(shuō):“好的!闭f(shuō)完,就把我的自行車牽進(jìn)屋里準(zhǔn)備修。我看他既困又累的樣子,便對(duì)他說(shuō):“師傅不急,我明天來(lái)牽!蔽艺f(shuō)完,就一路小跑回家。
第二天晚上,爸爸問(wèn)道:“咦,你的自行車呢?”“哦,昨天回來(lái)的路上壞了,我推去修了。對(duì)了,我本來(lái)今天要去牽的,可是忘了。現(xiàn)在又這么晚了,那師傅肯定回家了。”“你還是去看看吧,說(shuō)不定他還在那里呢!卑职痔嵝盐摇B(tīng)了爸爸的話,我便朝修車鋪跑去。寒風(fēng)呼呼地刮著,路上行人稀稀疏疏的,我打了個(gè)冷顫,縮著脖子往前跑。心想:“那修車師傅一定回家了。這么冷,他哪還會(huì)在那呢?”
到了店鋪,我發(fā)現(xiàn)他還在那里。只見(jiàn)他瘦弱的身子,穿著破舊的單薄的衣服,在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦著。那修車師傅見(jiàn)了我,露出微笑說(shuō):“你可算來(lái)了。”說(shuō)完,他便把自行車牽給我。此時(shí)我看清了,他那布滿皺紋的粗糙的手已裂開(kāi)了好幾道口子,還微微滲出血呢。我關(guān)切地對(duì)他說(shuō):“師傅,這么冷,您怎么不早點(diǎn)回家?”“我怕你要用車,來(lái)了找不到我!彼届o地說(shuō)。“原來(lái)他一直在等我,多么講誠(chéng)信的人呀!”我的心里不禁涌起了一股暖暖的敬佩之情。我把10元錢給他,他說(shuō):“只要2元就夠了,不用那么多!彼医o了我多余的錢,然后匆匆地走了。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心中又是一陣溫暖:他身披著一襲燦爛,心系著一份執(zhí)著,帶著誠(chéng)信上路,步履是那樣平穩(wěn),足音是那樣堅(jiān)定。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7
你們覺(jué)得學(xué)生應(yīng)該懶惰、應(yīng)該是虛假嗎?當(dāng)然是不行的啦,然而,他們卻......
一位女教師發(fā)現(xiàn)所教的高三班里有二十八名學(xué)生,為完成一項(xiàng)生物課作業(yè),從網(wǎng)上抄襲了現(xiàn)成材料。讀到這的我已經(jīng)不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學(xué)生怎么可以這么懶惰,這么虛假。為了完成一項(xiàng)生物課作業(yè)竟然剽竊他人勞動(dòng)成果。一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)生該有的勤勞和誠(chéng)信,F(xiàn)在他們只是學(xué)生就會(huì)學(xué)習(xí)作假,那長(zhǎng)大以后豈不是要學(xué)術(shù)作假或者學(xué)業(yè)做假啦?所以,別在學(xué)習(xí)階段就學(xué)會(huì)了虛假,不然,長(zhǎng)大了變成了學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)作假后果就嚴(yán)重了。還有,現(xiàn)在正值年輕青春時(shí)期,現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?現(xiàn)在你就這么懶惰,連一門作業(yè)都要靠抄的',可想而知,你長(zhǎng)大了還有什么用處呢!
作為一個(gè)學(xué)生,最重要的是勤勞和誠(chéng)信。上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)做筆記和積極發(fā)言,千萬(wàn)不要回答錯(cuò)誤,因?yàn)檎n堂就是讓你犯錯(cuò)的地方。課后作業(yè)應(yīng)該自己完成,而不是一昧地,剽竊他人勞動(dòng)成果。遇到不會(huì)的題目,應(yīng)當(dāng)獨(dú)立思考。實(shí)在不會(huì)的題目,再去請(qǐng)教老師,而且態(tài)度得好。
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信不是虛假;什么是勤勞?勤勞不是懶惰;什么是學(xué)生?學(xué)生得具備勤勞和誠(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8
高爾基說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生中永遠(yuǎn)最美好的品格。”那我們身邊有沒(méi)有這樣的人呢?我姐姐就是這樣的人。
有一次,我和姐姐在家玩,玩了一會(huì)兒,我感到有些口渴,于是我們便去商店買水。付錢時(shí),姐姐沒(méi)零錢,只好拿50元。店主是一位老爺爺,眼睛有些花,多找了我們2元。到家時(shí),姐姐數(shù)了數(shù)錢,發(fā)現(xiàn)店主多找的那2元打算還回去?墒俏覅s說(shuō):“還回去干嘛呀?即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”姐姐聽(tīng)了,訓(xùn)斥道:“一個(gè)人沒(méi)有最基本的.誠(chéng)實(shí)那還算人嗎?”我聽(tīng)了,臉紅紅的。我們把錢還回去時(shí),店主一個(gè)勁的夸我們懂事。
是啊,生活中有了誠(chéng)信,我們的世界就會(huì)更加的美好!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇9
”我們出去踢毽子了,你在家寫作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘!啊狈判陌伞!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸媽媽一出門,我飛一般的跑到書(shū)房里,打開(kāi)了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見(jiàn),誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。
玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫了會(huì)作業(yè),剛寫開(kāi),爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的!皨寢屢蚕嘈帕,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)?煽诘目蓸(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺(jué)了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的'秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸媽媽聽(tīng)到這件事后打我怎么辦?還是別去了?傻搅舜睬,我卻感覺(jué)那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的。就又上了床。
不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸媽媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非常可口了。也睡得著覺(jué)了。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇10
誠(chéng)信在我們身邊,讓誠(chéng)信在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用,守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來(lái)啊,都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊,說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的,“子浩我們?nèi)ス浣秩グ,我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒,那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊,不要遲到啊“’知道了,我回家了,”“去吧去吧”就是這樣的`?墒且呀(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊,我垂頭喪氣的回家去了沒(méi)心情再逛了,可惡,臭子浩為什么不來(lái),害的我白白等了1個(gè)小時(shí),不守信用的臭子浩我再也不理你了,就這樣我嘟囔著回家了,次日,我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶,沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉,我給忘了,對(duì)不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的啊,我再一次垂頭喪氣的回家了,老師不是說(shuō)過(guò)“言必行,行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們,我們一定要做到“言必行,行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊,我們要做到“一言既出駟馬難追”。
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