誠(chéng)信的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信的小學(xué)作文1
誠(chéng)信是每一個(gè)人必備的東西,如果失去了它就等于失去生命。
在牛年的最后一天,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地回到老家玩,剛到老家,我的嗓子像是被火燒一樣干渴,我就找媽嗎拿了十元錢(qián)買(mǎi)汽水喝,到了小賣(mài)部,找阿姨拿了兩瓶汽水,可本來(lái)只要找來(lái)六元錢(qián),卻多找了五元錢(qián),“阿姨怎么多找我五元錢(qián),真糊涂呀,管她反正先拿回家在說(shuō)”;氐郊依镂议_(kāi)心地把錢(qián)給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@位阿姨多找了我五元錢(qián)我們可以拿來(lái)用!北緛(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可是媽媽卻嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子,你這樣做是不對(duì)的,你看人家賺錢(qián)是十分辛苦的,本來(lái)就很少人來(lái)買(mǎi)東西,只賺點(diǎn)生活費(fèi),所以你應(yīng)該把錢(qián)還給他們!蔽衣(tīng)了這番話就委屈地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽知道啦,我以后不會(huì)這樣了!钡搅诵≠u(mài)部,我不五元錢(qián)遞給了阿姨并說(shuō)明了來(lái)意,阿姨說(shuō):“你可是一位好孩子,你看都誠(chéng)實(shí)!”其他人也用贊嘆的`目光看著我,我開(kāi)心極了,歡快地跑回家和弟弟玩了起來(lái)。
誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信是我們大家從小就要養(yǎng)成的好習(xí)慣,守住誠(chéng)信,這樣,長(zhǎng)大后才是一名合格的接班人。
誠(chéng)信的小學(xué)作文2
誠(chéng)信,就是人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信,幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目就是做過(guò)的,另出題目,到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,在監(jiān)考的`下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做,鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生,說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),期望轉(zhuǎn)賣(mài),開(kāi)價(jià)就是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,然而這本書(shū)完好無(wú)損,就應(yīng)就是1000美元。他就給婦女1000美元換那本書(shū)。
朋友,你的誠(chéng)信之花就是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花!
誠(chéng)信的小學(xué)作文3
那天,老師把試卷發(fā)了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷,有的凝神靜氣,有的正在認(rèn)真地審題,目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械?已拿著筆在試卷上揮舞起來(lái)我也不敢怠慢,拿起筆,在試卷上飛快地寫(xiě)著,前幾題比較簡(jiǎn)單,我勢(shì)如破竹,前面幾題很輕松地就被我解決了?墒,沒(méi)過(guò)多久,我便遇到了一只攔路虎,這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓,眉頭緊皺,使勁在大腦的儲(chǔ)存器里尋找著,可是,老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái),我一邊用左手抓大腿,右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌,啊!他竟然全寫(xiě)完了,沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí),我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻,我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。另一個(gè)說(shuō):你是班干部,要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用,千萬(wàn)不可以抄。一個(gè)說(shuō):怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?另一個(gè)說(shuō):為了分?jǐn)?shù)就不要人格,就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?我定了定神,重新審題,做題。終于解開(kāi)了這道難題?
這事情讓我深深地體會(huì)到:我們必須得講誠(chéng)信,以誠(chéng)待人,這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。
誠(chéng)信的小學(xué)作文4
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前,所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙,飄向天空。誠(chéng)信無(wú)時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬(wàn)八千里。
到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí),我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,只聽(tīng)見(jiàn)老師再次重復(fù)道:“龔翔宇,一百分!”我不禁大喜過(guò)望,一蹦一跳的上了講臺(tái),把那張寫(xiě)滿我光榮的卷子抱在懷里,看著其他同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,我的臉上寫(xiě)滿了驕傲與自豪。
走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說(shuō):“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒(méi)有得到滿分,但你你擁有了誠(chéng)信!蹦Ч碚f(shuō):“你的這道錯(cuò)題又沒(méi)人發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)別告訴別人,這樣既可以擁有一百分,又可以得到媽媽的.獎(jiǎng)勵(lì)!
在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢!我的心里比吃了蜜還甜,心想:這都是誠(chéng)信的功勞呀!
誠(chéng)信的小學(xué)作文5
記憶像一片沙灘,在時(shí)間的大浪的沖刷下,把沙灘變得平整,但在我心中總有一個(gè)深深的腳印印在那里,那里充滿了我對(duì)人格的質(zhì)疑,填充它的是誠(chéng)信。
有一次,我去給媽媽買(mǎi)梳子,我走街串巷的尋找,終于在一個(gè)衣衫襤褸的老人面前停下,他面前有各式各樣的梳子,我拿了一把放進(jìn)了口袋,交了錢(qián),剛要走,老爺爺說(shuō):“小朋友,你還沒(méi)拿梳子呢!”我心想:“到手來(lái)的.寶貝不拿,太可惜了吧!”。于是,我就隨手又拿了一把,我沾沾自喜:老爺爺是個(gè)大笨蛋,不知道我已經(jīng)拿了一把了!哈哈!
回到家,我興高采烈的把事情告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有開(kāi)心,反倒生氣地說(shuō):“雖然我們不富有,但我們不能貪財(cái),我們做人要講誠(chéng)信,你要明白這個(gè)道理,去,趕緊退回去!”。我不服氣地說(shuō):“到手的寶貝不拿,你缺心眼呀!”媽媽和藹地說(shuō):“孩子,那個(gè)賣(mài)東西的老爺爺整天起早貪黑的,掙點(diǎn)錢(qián)也不容易,你看媽媽?zhuān)@么年輕才掙多少錢(qián)呀?更何況一個(gè)已賣(mài)梳子為生的老爺爺呢?”我恍然大悟。
每當(dāng)我放學(xué)走到那里時(shí),總有一絲愧疚的感覺(jué)油然而生,那把小梳子被我放在了枕頭底下,每天晚上都會(huì)看看,看到它我就提醒我自己做人一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信的小學(xué)作文6
今天星期六,我與東東約好要一起去體育場(chǎng)館打乒乓球。
早晨,艷陽(yáng)高照,新鮮空氣清甜。我與媽媽帶著用具和水瓶座歡歡喜喜地趕到街口等東東。但是,等了十分鐘東東還沒(méi)有來(lái)。媽媽給他們媽媽通電話,可是打堵塞。大家只能又等了一會(huì)兒,依然看不到東東的蹤跡。我站得腿都軟了便說(shuō):“媽媽?zhuān)蠹覄e等了,還是先玩兒一會(huì)兒吧!眿寢寭u了擺頭說(shuō);“不行,做人要講信用,東東一定是急事耽擱了,大家再等等吧!敝v完媽媽給了我一塊朱古力。我一邊吃一邊著急地凝望......總算,2個(gè)了解的影子出現(xiàn)了,東東上氣不接下氣地沖過(guò)來(lái)表述了緣故。原先,她們道上擁堵了。東東說(shuō);“原以為你肯定不會(huì)等著我了呢,你真講信用,大家做一輩子的最好的`朋友吧!”想聽(tīng)了很開(kāi)心,就拉著他的手朝體育場(chǎng)館跑去。這一天就是我最快樂(lè)的一天。
我想謝謝媽媽「」,謝謝誠(chéng)實(shí)守信。由于誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是花束,它能夠要我周邊有很多值得信賴(lài)的盆友。
誠(chéng)信的小學(xué)作文7
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試,她考得很不好,自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦?怎么辦?她腦海里一片空白,回想這一段學(xué)習(xí),后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),就是早讀,讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持,常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成,常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī),鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng),還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了,哭得很傷心,發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母的`養(yǎng)育之恩。
父母笑了,說(shuō)相信她是個(gè)好孩子,鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此,他發(fā)奮努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),多讀多寫(xiě)作文。
一段時(shí)間后,班內(nèi)組織測(cè)試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分,名列前茅。老師笑了,父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
誠(chéng)信的小學(xué)作文8
從小父母親就告訴我們,做人最重要的是誠(chéng)信。
我相信大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,打算從民間選一個(gè)小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰(shuí)種的花最漂亮、花朵最多。到了評(píng)比的時(shí)候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭(zhēng)奇斗艷,只有一個(gè)小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒(méi)有種出花來(lái)。但是,恰恰是他被選中了。原來(lái),之前所有的'花種都煮熟了,是不能成活的,國(guó)王用此來(lái)試驗(yàn)他的繼任者的品質(zhì)。因?yàn)檎\(chéng)信,這個(gè)小孩才會(huì)被選中當(dāng)王子。
在我們身邊,有些同學(xué)的東西常常會(huì)消失不見(jiàn),哪位同學(xué)撿到以后,都會(huì)占為己有。但從另一方面想,如果以把這件物品物歸原主,你就會(huì)和失主成為好朋友,這樣做豈不是更好嗎?所以趕緊行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信好少年吧!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們也難免會(huì)撒謊。但如果不撒謊,想一想結(jié)果是不是會(huì)更好呢?
行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信好少年,在過(guò)程中,也要呼吁別人做一個(gè)誠(chéng)信好少年哦!
誠(chéng)信的小學(xué)作文9
在這個(gè)世界上,最美的是金子嗎?不,最美的是人的誠(chéng)信。言而有信是我們的祖先代代相傳的美德。
一天早晨,媽媽送我去上學(xué),我們?cè)趯W(xué)校附近的早餐店吃早飯,付錢(qián)的時(shí)候,媽媽沒(méi)有仔細(xì)看,就把店主給自己找的錢(qián)放進(jìn)了口袋里。
吃完早餐后,突然,我想到了上午的數(shù)學(xué)課要用到尺子,就叫媽媽給我買(mǎi)了一套新尺子,媽媽就從口袋里拿出了錢(qián)準(zhǔn)備付錢(qián)。
你這張是假幣!文具店的老板對(duì)著我們大聲的叫著。我和媽媽頓時(shí)就愣住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著這張假幣。我想起來(lái)了,這張假幣一定是早餐店的店主找的.。真倒霉!我心里默默地想著。這時(shí),媽媽連忙從口袋里又掏出了一張錢(qián),還仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍才遞給了文具店的老板。走在去學(xué)校的路上,我問(wèn)媽媽:這張假幣怎么辦?總不能讓我們吃虧啊,有機(jī)會(huì)就花掉它。
媽媽神情頓時(shí)嚴(yán)肅了起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):使用假幣是違法的,如果使用假幣,人就失去了誠(chéng)信,這張假幣不能再用了。
后來(lái),這張假幣一直放在我家書(shū)房里。他時(shí)時(shí)提醒著我,做人一定要有誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,就無(wú)法做人,更無(wú)法做事。
誠(chéng)信的小學(xué)作文10
誠(chéng)信是金,誠(chéng)實(shí)守信是一種傳統(tǒng)美德,是商家的為商之本。
記得有一天,我和媽媽去逛商場(chǎng)。剛走進(jìn)商場(chǎng),里面的顧客比平時(shí)多了幾倍,非常熱鬧。原來(lái)商場(chǎng)正在優(yōu)惠大酬賓,好多商品都在打折呢!我們?cè)谏虉?chǎng)的海報(bào)上發(fā)現(xiàn)xx牌方便面打了五折!這么便宜,這個(gè)折扣讓我們怦然心動(dòng)。我們毫不猶豫地買(mǎi)了一箱方便面,心里樂(lè)滋滋的.,一箱方便面比平時(shí)便宜20幾塊錢(qián)呢!回到家,我迫不及待地拿了一包方便面泡水吃。開(kāi)始時(shí)吃的時(shí)候,我覺(jué)得味道有點(diǎn)酸,以為是調(diào)味料里面添加了醋,就不太在意?墒窃匠栽接X(jué)得這面的味道有點(diǎn)怪,面會(huì)不會(huì)變質(zhì)了呢?我叫來(lái)媽媽?zhuān)覀円豢幢Y|(zhì)期和生產(chǎn)日期,才知道方便面已經(jīng)過(guò)期一年多了。我和媽媽非常氣憤,去找商家理論,誰(shuí)知商家以一句“打折商品一切后果自負(fù)”就把我們拒之門(mén)外。
沒(méi)良心的商家!把過(guò)期的商品推給顧客,這哪里是優(yōu)惠酬賓呀!這分明是在欺騙顧客、坑害顧客。他們這是在把自己的良心打折,把誠(chéng)信打折呀!我真希望商家能把信譽(yù)放在第一位,以消費(fèi)者的利益為重,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),把誠(chéng)信作為為商之本。
誠(chéng)信的小學(xué)作文11
盼星星,盼月亮。終于盼來(lái)了十月一日國(guó)慶節(jié)。因?yàn)槲腋瑢W(xué)有個(gè)約定——去“旅游”。
雖然天氣不怎樣,但是我的心情是明媚的。
大約是九點(diǎn)以后吧,街上開(kāi)始熱鬧起來(lái)。同學(xué)沒(méi)說(shuō)話都像說(shuō)話了似的,你看看我,我看看你,繼而一笑。
小A拉著我去買(mǎi)麻辣燙,挑了三支,那人說(shuō)交錢(qián),就給了三元,另一個(gè)人再給拿的時(shí)候,只給了兩支。我以為他馬虎了。忘記了,或給錯(cuò)人了,一轉(zhuǎn)眼,看到他用驚惶的眼光看著我們,手打哆嗦。若是我買(mǎi)他的,那么我會(huì)靜止不動(dòng),他若說(shuō):“給你。 蔽視(huì)說(shuō):“做人就要講誠(chéng)信!”之后看他什么反應(yīng)。
然而,小A卻說(shuō):“你少給了我一支!”于是那個(gè)人說(shuō):“少放了哪一支啊!”他的語(yǔ)氣很不耐煩。我就想:你就裝吧!到時(shí)候被別人批評(píng)了,他也就承認(rèn)了。
“這個(gè)呀!這支散了就不放了嗎?”于是那個(gè)人生氣的一放,去照顧別人了。
我們走啊走,看到一個(gè)炸糕的,于是我就買(mǎi)了一份。那個(gè)人溫柔的'盛上,而且很滿,都快溢出來(lái)了。才停止。我們又走啊走,不小心踩了一個(gè)人的腳。“對(duì)不起”!皼](méi)關(guān)系”那人笑著說(shuō)。
是。∽鋈艘v誠(chéng)信,“吃虧是!薄_要寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。
誠(chéng)信的小學(xué)作文12
誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí),老板仍然將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)那輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>
誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路時(shí),看到他臉上的粲然一笑。
誠(chéng)信也可以是百年老店里賒賬的賬單,也可以是人們手中信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信,便失去創(chuàng)業(yè)的根本,失去做人的`資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后,東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償,對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖,妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金,給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿,結(jié)果是東芝銷(xiāo)售暴跌,從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立*。
“交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心!薄皦m世難逢開(kāi)口笑,菊花須插滿頭歸!惫爬系脑(shī)句中蘊(yùn)藏著耐人尋味的真理。只要心誠(chéng),石頭也會(huì)開(kāi)出花來(lái)。讓我們緊握這些箴言,相信,并且期待……
誠(chéng)信的小學(xué)作文13
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一縷陽(yáng)光,帶給人們光明與希望。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的.是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都散發(fā)著誘人的香氣。有了她,生活就有了精彩,有了她,人生就有了希望。
我們都讀過(guò)《中彩那天》,父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎?誠(chéng)信勝于一切,有了誠(chéng)信,你的生活就會(huì)光彩有力!
誠(chéng)信是春天的花朵,只有開(kāi)了花,才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥,沒(méi)有了泥,就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,有了水,植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
跋踄在人生的路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,讓我們踏著誠(chéng)信的足印,背好誠(chéng)信的包袱,勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì)堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)!我們也希望明日的誠(chéng)信之花能更加絢麗綻放。
誠(chéng)信的小學(xué)作文14
星期四晚上我寫(xiě)完作業(yè),突然想起明天要語(yǔ)文考試,所以我就認(rèn)真地把語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)了一遍。
星期五早晨,我緊張地來(lái)到學(xué)校。上課鈴響了,大家都緊張了起來(lái),因?yàn)檫@一節(jié)課語(yǔ)文考試。劉老師來(lái)了,劉老師把卷子發(fā)了下去,我用筆寫(xiě)上了名字,來(lái)時(shí)考試了……我認(rèn)真地讀著每一道題,寫(xiě)著每一道題,我心里想:一定要考個(gè)好成績(jī)!
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)完了,檢查完了,但是我還是不放心,我又檢查了幾遍,我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)再看語(yǔ)文書(shū),我心里想:考試要有誠(chéng)信,孔子說(shuō)過(guò)‘知之為知之,不知為不知,是知也!蠋熞舱f(shuō)過(guò):‘做人要誠(chéng)信!憧凑Z(yǔ)文書(shū)就等于作弊!這不誠(chéng)實(shí)!“我交上了卷子,我不保證是95分以上,不過(guò)我做到了誠(chéng)信!我因我的誠(chéng)信而美麗!
誠(chéng)信的小學(xué)作文15
那天,小明的橡皮擦沒(méi)有帶,就向小紅借。小明說(shuō):“小紅,你能借給我橡皮擦嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小紅爽快地說(shuō)。
第二天,小明沒(méi)有把小紅的`橡皮擦還給她。又對(duì)小林說(shuō):“小林,你能借給我鉛筆刨嗎?明天我就還給你!”
“可以,你拿去用吧!”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。
第三天,小明還是沒(méi)有把小紅的橡皮擦和小林的鉛筆刨還給他們。又向小剛借鉛筆說(shuō):“小剛,你能借我一支鉛筆嗎?明天我就還給你!”
“不可以!”小剛很堅(jiān)決地回答。
“為什么呀?”小明很驚訝。
“因?yàn)槟憬枇藮|西總是不及時(shí)還給人家,失去了別人對(duì)你的信任。如果你不改正不誠(chéng)實(shí)、不守信用的毛病,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)和你做朋友!”
小明害羞地低下了頭。
同學(xué)們誠(chéng)實(shí)、守信是多么的重要!愿大家都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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