關(guān)于小學(xué)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文 篇1
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在媽媽的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“兔子”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只兔子！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地蹦出廚房，一下子撞上了媽媽。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，媽媽正好推門進(jìn)來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那兔子是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊�？怎么可能嘛？今天晚上做完300道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了300道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在爸爸的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“烏龜”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是衛(wèi)生間里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只烏龜！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地爬出衛(wèi)生間，一下子撞上了爸爸。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，爸爸正好推門進(jìn)來。他大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那烏龜是從哪兒來的.？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊模吭趺纯赡苈�？今天晚上做完400道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了400道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在姐姐的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當(dāng)他寫到“小鳥”二字時(shí)，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時(shí)，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只小鳥！約翰·派克羅門·麥肯席輕快地飛出廚房，一下子撞上了姐姐。他打了個(gè)哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時(shí)，姐姐正好推門進(jìn)來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那小鳥是從哪兒來的？家里全是羽毛！”約翰·派克羅門·麥肯席誠實(shí)地回答：“是我變的。”“是你變的？怎么可能嘛？今天晚上做完500道計(jì)算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了500道計(jì)算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫……”爺爺還沒說完，約翰·派克羅門·麥肯席就捂著耳朵跑出了家里：“我再也不要寫作業(yè)了！”
小學(xué)作文 篇2
“嘀嘀嗒嗒”雨水的絮語把我從夢中叫醒，今天我要嘗試一下一個(gè)人雨天上學(xué)的滋味了。
我早早地?fù)沃陚愠霭l(fā)了。走出家門，只見門口的松柏顯得有點(diǎn)蒼翠，白樺、梧桐的黃葉被雨水打落下來，像一只只枯葉蝶被風(fēng)吹起又落下，拼命尋求著幫助。小草貪婪地吮吸著大地的.乳汁。遠(yuǎn)處，一切都變得模糊，大樓頂上都浸在濃霧中。
我打著傘在馬路旁慢慢地走著，行人們低著頭、頂著風(fēng)艱難地走著。騎自行車的人們，吃力地踩著踏板向前行。“鋼鐵機(jī)器”無憂無慮地向前開著，“腳”下濺起了一片片水花。我繼續(xù)向前走，一陣狂風(fēng)把我的雨傘吹了個(gè)底朝天，一粒粒雨點(diǎn)向我撲來，一股冰涼勁從我的臉龐冰到了心里。我連忙把雨傘翻回來，看來離開了爸媽的呵護(hù)真是有點(diǎn)困難。
過了一會(huì)兒，我來到學(xué)校，校門口像一個(gè)花的海洋，“花”下大人們和小孩們輕輕地嘀咕著，有的說：“兒子，今天考試給爸爸點(diǎn)面子�！庇械恼f：“女兒，上課認(rèn)真點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)啊！”還有的說：“今天雨要下個(gè)不停，不要去雨中奔跑啊！”父母的叮嚀像小雨點(diǎn)滋潤著孩子們的心田。我走進(jìn)了教室，向窗外望去，雨還在淅淅嚦嚦地下著……
��！這次雨天上學(xué)是一次快樂、是一次刺激、是一種嘗試。
小學(xué)作文 篇3
花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長而六年來學(xué)校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。
六年來，學(xué)校里到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學(xué)校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學(xué)校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘?六年來，學(xué)校里洋溢著濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說;多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè);又有多少次，學(xué)生在節(jié)日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?
六年來，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補(bǔ)功課;你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?
六年來，學(xué)校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學(xué)校到處洋溢著同學(xué)們的愛心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災(zāi)害，同學(xué)們慷慨解囊，5元10元，帶著同學(xué)們的`同情，同學(xué)們的愛心，安慰災(zāi)區(qū)的人們;高年級(jí)同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?
回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念那憂慮的小學(xué)生活呀!
六年來，友誼永遠(yuǎn)都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著美好的未來!小學(xué)生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí)，迎接了我;她以純潔的情誼，撫摸著我;她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美!我難忘小學(xué)生活!
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡;六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘?
小學(xué)作文 篇4
“陶柯帆，有本事再給我來一局！”我漫不經(jīng)心地看了一眼，立刻說道：“喲，原來是手下敗將齊梓博來啦！”因?yàn)樯洗挝覀z對(duì)陣，我連連得勝，搞得他無地自容，極不服氣。這不，今天聲稱拜過“高師”，前來向我叫陣。我想：就憑你？上會(huì)被我殺了個(gè)光禿的滋味還沒嘗夠？那我就成全你！”我倆擺好了陣勢，準(zhǔn)備迎敵。我先架上了“當(dāng)頭炮”，他見勢不妙，也把“馬”跳了上來。我倆都沒有動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，他把“部隊(duì)”長驅(qū)而入，誰知我的“馬”在這埋伏已久，一下子送他的炮上了“西天”，他的“車”趕來救援，但也在我的重重包圍下去見“閻王”了。他見硬碰占不到便宜，便毅然決定防守。我得意極了，派了一個(gè)“車”到他的`“營盤”里橫沖直撞，“ko”了他一馬一炮，外加三個(gè)小卒子。
這時(shí)，他緊皺著眉頭，一副沉思的樣子。看到這兒，我更加得意了扭著屁跳起了“迪斯科”。他終于把象撐了上來，我看了，想︰撐象管個(gè)啥用呀！哥照樣殺得你片甲不留。想完便直接吃了它一個(gè)小卒子，誰知，他的象“飛”了過來，殺了我的“車”“NO！”我驚叫起來�？蓯�，我一定會(huì)給我的“小車”報(bào)仇的！這下，我更加小心了，出兵、跳馬、撐士、飛象……我熟練的操控著，先讓一車一馬一炮當(dāng)先鋒隊(duì)，取他“老帥”的“小命”；然后用一炮一馬三卒當(dāng)禁軍來保護(hù)我。最終，我“臥薪嘗膽”，終于提著自己的“虎狼之師”去興兵雪恥了。一路上勢如破竹、所向披靡，一會(huì)兒便把“楚河”的防線全部擊破。哈！這不就像當(dāng)年項(xiàng)羽被劉邦逼至烏江被迫自刎而死嗎？我又恢復(fù)了得意的心情，把所有的大將都沖過出去。這時(shí)，我想留他“老將”的“小命”，就隨便動(dòng)了一個(gè)帥。誰知，齊梓博馬上把它扔到了“戰(zhàn)俘營”里。我一看，驚呆了。老將居然對(duì)臉了！“納尼！”我泄氣極了�！昂�！有本事再來一局？”我對(duì)他說。誰知他卻怪將怪調(diào)的說：“經(jīng)常失敗，不等于永遠(yuǎn)失��；而一次失敗，你將會(huì)永遠(yuǎn)失�。 闭f完一溜煙的跑了�！拔梗〗o我站�。 �
雖然這是一次小小的下棋比賽，但他讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览�。齊梓博，等著，下回我一定更加小心，不再驕傲輕敵。
小學(xué)作文 篇5
樸素節(jié)儉，人之美德，奢侈華麗，人之大惡�！}記
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的'人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
根據(jù)報(bào)道，目前我國已是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國家之一，可是我們沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重，在我們身邊有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水龍頭開著，人們洗完手以后，不是忘記了關(guān)水龍頭，就是水龍頭關(guān)不緊，造成許多水白白浪費(fèi)掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的水匯集起來能灌溉多少緑地？能使多少沙漠變成緑洲？
現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
小學(xué)作文 篇6
突然，從天上飄下來一個(gè)美麗的姑娘，稻草人驚訝極了，呆呆的望著她，問到：“你是誰？是妖嗎？還是神仙？或者是仙女？”可是，他發(fā)現(xiàn)自己能說話了！那個(gè)姑娘說：“我當(dāng)然是仙女，是我賜予你說話的力量的�！薄澳銥槭裁匆@樣做?難道你也可憐我的主人痛恨這些小蛾？”“沒錯(cuò)，我的`確很可憐那個(gè)老婆婆。我可以使這些倒稻葉恢復(fù)原狀，不過我是有條件的�！薄笆裁礂l件？”稻草人迫不及待地問到。“你必須回答我三個(gè)問題，如果你回答不出來，我不僅會(huì)收回你說話的權(quán)利，還會(huì)讓這些小蛾變得更多�！钡静萑寺牶笫箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“第一個(gè)問題：天有多高？”
“……”
“第二個(gè)問題：大海為什么是藍(lán)色的？”
“……”
“第三個(gè)問題：樹葉為什么會(huì)掉下來？”
“……”
稻草人急死了，因?yàn)樗粋�(gè)問題也不會(huì)�！昂冒�，再給你一個(gè)機(jī)會(huì)。我給你講個(gè)故事。”
那故事說，有一個(gè)人是結(jié)巴，他出去旅游。有一次問路，由于他說話結(jié)巴，人家沒聽清楚，指錯(cuò)了路。結(jié)果，結(jié)巴轉(zhuǎn)了三天，又回到了老地方。
稻草人哭了，他同情那個(gè)結(jié)巴的人，他不喜歡拿別人的生理缺陷當(dāng)笑話說。
“你的要求我答應(yīng)了�！毕膳f�！罢娴�？”稻草人高興極了！
田里又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，稻草人為主人感到高興。
小學(xué)作文 篇7
我的小榕樹買了已經(jīng)有兩周多了，我仔細(xì)的觀察著它，想起了那個(gè)賣小榕樹的阿姨說的`話：
“小榕樹很喜歡陽光，一周澆一次水，澆透就行了。”我按照阿姨的吩咐，一周澆一次水，每天早
上把它放到陽臺(tái)上，讓它享受著陽光。
經(jīng)過這兩周多時(shí)間的認(rèn)真照料，它還是2分米高，但是它的葉子變得更綠了，還發(fā)出了很多
新芽，它變得更茁壯了一些。
我希望在我的細(xì)心照顧下，它變得更茁壯更健康。
小學(xué)作文 篇8
我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色，可是，媽媽總是不讓我去，說些那兒有專吃小孩的野狼之類的話逗我�，F(xiàn)在，我長大了，變聰明了，變懂事了，一到外婆家，就想到后面去看看。問爸爸，爸爸笑著臉說：你還小，聽話，長大了再去。問媽媽，媽媽還是把我當(dāng)小孩看待：乖，后面有大灰狼，專吃小孩。我總是歪著腦袋說：我都這么大了，不怕大灰狼了爸爸媽媽還是不讓我去，我撇著嘴想：哼，我都這么大了，鬼點(diǎn)子多這呢兒，我自己去就是了。說干就干，我偷偷地，屏住呼吸，聽著腳步聲，一步，兩步，三步我終于出了門。
不一會(huì)，我懷著喜悅的心情來到了進(jìn)口——一條小溪。小溪流水潺潺，清澈見底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見纖塵不染的碧水中，魚兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話，還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng)，那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛。我輕輕地挽起褲腳，剛要踏進(jìn)小溪，又停住了腳步，把腳伸了回來，我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜，猶豫了一下，為了目的，我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動(dòng)。剛伸進(jìn)水了，我忍不住說：嗯，真舒服。多走幾步，我情不自禁地贊嘆：哇！好舒服，真爽！這兒的水不深，才淌到我的膝蓋，在這樣的水中行走，是多么愜意呀！
在水中走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。這是一條天然形成的石頭路，兩個(gè)人能夠并肩而行，石頭上張滿了青苔，不過有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著，觀察著兩旁的樹，怕漏掉了一棵樹。咦，這不是梧桐樹嗎？我抬頭一看，這棵梧桐樹好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那兒，這樣的梧桐樹很少，而且一抱就抱完了，而這兒，我用勁抱了好久也沒抱完，這棵梧桐樹真是又高又大呀！我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來，綠葉一簇?fù)踝×硪淮�，重重疊疊，枝繁葉茂。瞧，我身旁的那棵樹宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前這棵古樹，生存了上百年了，藤蔓纏繞。
咦，這不是鳥叫聲嗎？我十分驚奇，這兒沒有鳥啊，怎么會(huì)有鳥叫聲？我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過急轉(zhuǎn)彎，一副百鳥圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥，大的，小的，黑的，花的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我差點(diǎn)驚呆了，我原以為只有巴金先生筆下的鳥的天堂鳥最多，沒想到這兒的鳥也多得數(shù)不清。喜鵲登枝，畫眉?xì)g唱，鷓鴣啼叫，百齡歌唱鳥兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞，繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛鳥的人，到這兒，我卻叫不出那些鳥的名兒來。瞧，那邊小雛燕身上還沒有長出幾根絨毛，露著紅紅的肉兒，張著黃黃的小嘴巴，伸著長長的小脖子，搖晃這圓圓的小腦袋，你擁我擠地叫著，可好玩啦！那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍(lán)黑色的，翅膀上有幾根長長的白羽毛，肚皮是雪白的，長長的尾巴上張著深紫色的羽毛，漂亮極了！還有那只鴿子，從頭到脖根是黑色的，一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子是潔白無瑕的，像蓋了一層薄薄的白雪，尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥，各種各樣的鳥叫聲，各種各樣的姿態(tài)，讓人完全融入了鳥的'世界，仿佛自己也是一只可愛的小鳥，在空中自由自在地飛翔，在樹上與同伴們歡歌，沒有獵人冰冷的槍口，過著幸福的生活。
我望著樹上的小鳥，依依不舍地繼續(xù)前行，不時(shí)的回頭望望。走了不久，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，來到了一處仙境般的美麗的地方。
首先映入我的眼簾的是一塊大池塘，池塘邊還有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無法確定：池邊是深藍(lán)色的，給人一種清幽的感覺；池心周圍，又讓人覺得喜氣洋洋的紅色，又讓人覺得很溫暖的黃色；池心是那種金黃色加深綠色加天藍(lán)色合成的。我差點(diǎn)看呆了，太美了！實(shí)在是太美了！池塘里，魚兒成群結(jié)隊(duì)地游著，沒有一點(diǎn)煩惱，在陽光下，金燦燦、紅艷艷，美極了！池塘邊還有許多花草樹木，雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動(dòng)人的櫻花，都開得笑盈盈。離我不遠(yuǎn)，有一個(gè)大瀑布�？矗∑俨紡膸资赘叩纳窖律现睘a下來，飛濺起一朵朵水花，那水花在陽光的照耀下，好似一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，整個(gè)瀑布就像一座珍珠的屏，此刻，池面上也變地波光粼粼了。聽！瀑布還不時(shí)發(fā)出震耳欲聾地響聲，像是千萬匹駿馬在奔騰、在嘶叫，氣勢磅礴。看見此景，我情不自禁吟誦起唐朝詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�？粗鴾厝岬某厮蜌鈩莅蹴绲钠俨迹蚁耄簹鈩莅蹴绲钠俨己盟萍t軍2萬5千里長征的堅(jiān)定的決心；溫柔的瀑布宛如紅軍過了白雪皚皚的千里岷山喜悅的心情不知不覺，快過1小時(shí)了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不斷地回頭望望，不斷地想：��！美麗的仙境般的景色，是沒有被家化的，沒有人工的雕琢，是天然的，是真正的美。
美麗的仙境般的景色，你永遠(yuǎn)在我心中！永遠(yuǎn)是最美的景色。
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