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實用的小學作文500字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文500字 篇1
你在一位老人的手里誕生了。
一只鳳凰的樣子很適合你，頭小身大，小巧玲瓏。
你的“爪子”被一條無形的風箏線束縛著，來到森里邊的草坪上，哪兒有許多風箏：蝴蝶、兔子、蟲子、蝙蝠……
老人十分熟練的把你拋起，拉動風箏線。
你一出現，其他風箏紛紛落地，人們抬頭望你，眼神里充滿了驚異、好奇、羨慕。
你驕傲極了，伸展開七彩的羽翼，隨老人的節(jié)奏，時而東，時而西；時而男，時而北。
一只低賤的麻雀從你眼前飛過，往南飛去，你的心抽動了一下，你渴望自由……
你隨著鳥兒飛去的方向，擺動身軀，可老人一拉線，你無奈地隨著老人的心意飛……
老人把線拉長，拉得很長；你使勁往上飛，飛得很高……一群大雁從你身下飛過，拍掉你一撮艷麗的羽毛。
你徹底地被激怒了，你掙扎，你撲閃翅膀，可是，那條無形的風箏線還是緊拽著你不放……
“嘣—”線終于斷了，你自由了。
你隨著風兒往南飛，你擺動艷麗的.翅膀，可……沒了力氣，沒了支架，沒了后盾……
你回想或老人，老人的雙手；你回想線，無形的、卻不讓你誤入歧途的線……
你后悔，沒用了……
風把你的羽毛吹散了，把你的骨頭吹散了，你仰天長嘯一聲，消失在無盡的晚霞中……
你那一嘯，實在告誡人們：離開了家，離開了親人，那就離開了生的力量！
小學作文500字 篇2
每次看到媽媽忙碌的身影，看到媽媽對我無微不至的關心，我就有一種沉甸甸的滋味，我想對親愛的媽媽說出“我愛您”這三個字。但是，我從來沒有說出來過。
晚飯時，我正津津有味地吃著魚肉。媽媽突然對我說：“小心婷婷！你剛吃進去的魚肉里有魚刺！”我一聽。急忙把魚肉吐了出來。媽媽小心翼翼地拔出一根細細的的、半透明的魚刺，輕輕吁了口氣。謝謝你，我親愛的媽媽！連這么小的事你都放在心上……想到這，我不禁鼓起勇氣，準備對媽媽說出“我愛你”。但看看坐在一旁的`爸爸，我把話咽了回去。嗯，待會兒單獨跟媽媽說吧！
收拾完碗筷，媽媽到房間里整理衣物。我來到了媽媽的房間，正準備對媽媽說“我愛你”。但不知怎么的，明明掛在嘴邊的話又咽了下去。媽媽奇怪地問我來干什么，我只好找借口說是來拿玩具的，我對自己失望極了。
唉——都怪我平時只懂得想享受媽媽的愛，卻從來不關注媽媽的感受，不知道表達自己的感受，今天，我一定要對媽媽說“我愛您”！我又一次來到了媽媽的房間。這次我更緊張了，我閉上眼睛，突然大聲地、干脆地說：“媽媽，我愛您！”媽媽先是一驚，接著臉上泛起一片紅暈，繼而哈哈大笑來：“我的寶貝，今天怎么這么可愛？”我也笑了，因為我費了九牛二虎之力，終于對媽媽說出了“我愛你”！
哇，我終于向媽媽說了“我愛您”，這種感覺真的很棒！
小學作文500字 篇3
你知道我心中最漂亮的植物是什么嗎？它就是一盆五彩椒！
好一盆生機勃勃的五彩椒！它生長在一個小巧玲瓏、古色古香的盆子里。枝干雖然不是很粗，但是仍然站得筆直，仿佛在做一個“金雞獨立”的動作。枝上生枝，枝上再生技，，枝上長滿了綠色的葉子，葉子是橢圓的'，深綠色的葉子里抽出淺綠色。綠得鮮艷，綠得發(fā)亮，仿佛每片葉子都有一個生命在跳動，這枝繁葉茂的五彩椒！看著它，我打心眼里喜歡。
綠葉后面有一些粉紫色的小花，它們仿佛在跟我們捉迷藏。它們像一顆顆小星星，把五彩椒點綴得更漂亮了。
花里隱藏著小小的果實，形狀如小彈珠，顏色特別多，有紅的、黃的、紫的……。五彩椒因此而得名。它們長得很有特色，有的一顆獨在枝頭上，很孤傲。有的二個并在一起好象在說悄悄話，還有的好幾個在一起，好象在嬉戲。
五彩椒可以食用，炒菜，腌泡……不但美味，還可以讓你胃口大開。更重要的是，它有豐富的營養(yǎng)。能補充各種維生素。
它還可以藥用，可以治病，女生還可以用它美容，有黑斑的女生，」多吃一點五彩椒，黑斑自然隱褪了。
五彩椒的生命力非常強，不像別的花，每天要你伺候來伺候去。五彩椒不同，只要給它澆點水，它就會“噌噌”地往上長，春天發(fā)芽，夏天結果，秋天果實變得五彩斑斕，到了冬天才稍作休息，一到開春又煥發(fā)活力。
它到哪兒都是焦點，都是一道美麗的風景。放在教室里，大家的心情愉快了許多，學習的勁頭也提高了；放在家里，家人們其樂融融地圍著它聊天，也是一副家和萬事興的景象。
我一見到它就喜歡上了它，現在，不僅僅是喜歡了，而是情有獨鐘！
小學作文500字 篇4
充滿血腥味兒的期中考試已成為了歷史，即將來到的就是編位子。
班主任在期中考試之前答應過我們，期中考試的成績要是能進入年級前五十名者，就可以自由選位子。由于考試發(fā)揮失常，這次只差一分就進入了前五十名。自然，編位子的時候，沒有我選位子的`份兒，而且要時時當心自己的“命運”——我原來是坐在第三排的黃金位子，要是有人選坐我這個位子的話，那我就要……
果然，有一位女同學要坐在我的位子上，她原來是坐在第二排的。當時，我連向她下跪的心都有了，心里叫著：“大姐，饒了我吧，我可不想坐那個垃圾位子……”班主任答應了她的要求，叫我去坐第二排。我只好收拾好書包，再看一眼桌子和椅子，算告別，然后跑向那個第二排位子。
班主任編好位子后，讓我們回家，我的心都在流淚，淚水也差點奪眶而出，但怕同學看不起我，笑話我，我只好往肚子里咽�；氐郊液�，媽媽還沒回來，我大哭了一場。
為什么？班主任只看這一次成績來排位子呀！這回，有好多成績不是很好的人都因為某種原因考得很好，也有幾個成績好的同學這回發(fā)揮失常考得很差。班主任這樣編位子我認為很不公平。班主任不能因為這一次的成績，就決定位子，也要看看同學們平時的成績。
期中考試已經成為歷史，編位子也成為歷史了。我不會再為歷史而悲傷了，我一定會更認真的讀書，爭取在期末考試時考出好成績。讓班主任把我編一個好位子，讓班主任認為：我在上回期中考試時，純屬發(fā)揮失常，我的成績也是不錯的！
小學作文500字 篇5
一陣秋風吹過，滿樹的葉兒落了。它們如一只只五彩繽紛的彩蝶，在空中翩翩起舞，送走萬物昌盛的夏，迎來美麗無比的秋。
我正坐在亭臺上看書，一片樹葉悠悠飄來，輕輕落在我的書上。這是一片多么美麗的梧桐葉��！它一半兒翠綠，一半兒金黃，綠中微微帶點黃，黃中微微帶點兒紅。它形如天使之翅，又似仙子之翼。我真是樂得手舞足蹈，連忙小心翼翼地把它夾進書里，又“嗖”地一下沖出門，信心百倍地去尋找更美的落葉了。
一出門，我驚呆了！這里仿佛一個人間仙境！梧桐樹的葉像一只只五彩的小巴掌，有紅，有黃，也有綠，它們隨著風跳著輕快的芭蕾舞：左轉三圈，右轉三圈……風吹響小草的“颯颯”聲便是它們的伴奏曲……銀杏頂著一樹金色的扇子，松樹頂著一樹纖細的繡花針，繡花針繡出一座座尖塔，保衛(wèi)著祖國的`花朵。一座又一座，秋風一吹，便唱起了“颯颯歌”，而那柳樹呢？它頂著一樹清秀的黃綠色月亮，好像還泛著朦朧的光呢！�。鳂漤斨粯浠鸺t的朝霞，一片紅，一片黃，一片綠，形成了一幅妙不可言的工筆畫……
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蓖@滿地的落葉，我感慨萬千。是啊！葉的一生都在為世界做貢獻：在姹紫嫣紅的春，它們化作黃綠的嫩芽裝點艷麗的紅花；在烈日炎炎的夏，它們化作一樹濃蔭為人們遮陰避暑；在涼風習習的秋，它們化作一只只彩蝶翩翩起舞，為人們織出金色、獨一無二的地毯；在大雪紛飛的冬，它們便化作雪下的春泥，到春天時，化作一寸泥，保護一棵樹，保護一朵花……而那葉脈，又仿佛刻記著它一生的功績。
落葉，我敬佩你！你不與彩蝶爭寵，默默工作；落葉，我熱愛你，你不與紅花爭艷，無私奉獻！
小學作文500字 篇6
時間過得可真快，轉眼間，竟已入了冬。
在冬日，最愜意的事，就是在陽臺上，曬曬太陽，聽聽時下流行的歌曲，看看曹文軒的純美小說，只身一人，卻不顯得寂寞。我雖不能像沈復那樣“張目對日，明察秋毫”，卻也常常半睜著眼，抬頭望望那孤身游蕩的白云，或是極目眺望天際，或是凝神注視著對面的樹林，全身心都會不由得放松，血液中也似流淌著自然的氣息。
在陽光下的時光，竟不像在冬日，處處都洋溢著溫暖。
慢慢走回屋里，站在房門口，朝里望，我竟然發(fā)現自己的房間好整齊，好安靜。
似有一股書香飄進我的鼻腔，使我心曠神怡，屏息，讓這香味停駐在我腦海中，雖然不可能。的確，我的寫字臺旁有一柜子的`書（可能有寫夸張），我總喜歡將它們擺得整整齊齊的，我更喜歡將書放在我唾手可及的地方，枕邊，桌上，電腦旁，因為它們不止是我的精神食糧，更是我的親密朋友。
從窗中射入一束陽光，塵埃不停地翻騰著，像在跳著旁人無法讀懂的舞，給冬日增添了幾分活力。
閉目養(yǎng)神，不知從哪里傳來幼童嬉戲的聲音，歡笑著，跳躍著，奔跑著，狗兒似乎很羨慕他們的自由，總是吠著。偶有幾聲鳥叫，似讓人稀奇。脫了葉的樹在風的吹拂下?lián)u曳著，想顯出勃勃的生機，卻心有余而力不足。
也時常想起小說中的悲歡離合，感人的情節(jié)總催人淚下，的確也很感人，特別是在這無情卻有情的冬日，總使人心中蕩漾起一層層浪花。
又一束斜陽照射在我的臉上，暖暖的。
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