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小學(xué)生作文

夢(mèng)想小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-03-26 17:35:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文400字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的夢(mèng)想小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于夢(mèng)想小學(xué)作文400字3篇

夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有很多很多的夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一天能成為一名航天員、發(fā)明家、醫(yī)生和天文學(xué)家,我最大的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

  在上幼兒園時(shí),老師每天都會(huì)叫我們做手工和畫(huà)畫(huà),還會(huì)用一些廢棄的牛奶盒和彩紙做小玩具,我們都覺(jué)得很神奇,也很好玩,讓我們羨慕得不得了。從那時(shí)起,我就堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家,要用自己的雙手發(fā)明一些有用的東西來(lái)。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,每次去書(shū)城,我都會(huì)選一些做手工和創(chuàng)造發(fā)明的書(shū),還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū),媽媽也會(huì)把沒(méi)用的紙盒收集起來(lái),有空的時(shí)候我就會(huì)把這些紙盒做成筆筒和汽車,用吸管做口琴,盡管這些東西沒(méi)有買來(lái)的漂亮,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我自己發(fā)明的`,是獨(dú)一無(wú)二的。

  現(xiàn)在,我有一個(gè)更大的夢(mèng)想。等我長(zhǎng)大后,我想發(fā)明一張自動(dòng)椅,當(dāng)老師上課時(shí),只要坐在椅子上按一下按鈕,椅子就可以自動(dòng)移動(dòng);到黑板上寫字時(shí),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度。有了這椅子,老師就不用這么辛苦地走來(lái)走去了。

  這就是我的夢(mèng)想,我要努力去實(shí)現(xiàn)他。

夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇2

  小時(shí)候,我是一個(gè)活潑的小孩子,每天跑跑跳跳的,媽媽總是在我睡覺(jué)時(shí)播音樂(lè)給我聽(tīng),讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這是我對(duì)音樂(lè)的第一印象,也是我慢慢喜歡音樂(lè)的原因。

  開(kāi)始學(xué)直笛時(shí),是在二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí),我憑著以前學(xué)過(guò)的小提琴才藝參加考試,結(jié)果順利通過(guò)測(cè)試,正式加入直笛社團(tuán)。上第一堂課,媽媽為我買了一支新笛子,讓我?guī)W(xué)校,我開(kāi)心帶著笛子去上學(xué),對(duì)課程充滿許多美好想象。剛開(kāi)始,老師說(shuō)的我竟然聽(tīng)不懂,對(duì)于五線譜也看得很吃力,當(dāng)同學(xué)開(kāi)始練習(xí)時(shí),我卻不知做什么才好,后來(lái),我開(kāi)始專注記老師說(shuō)的話,回家后努力練習(xí),漸漸的.,我已經(jīng)知道如何吹直笛也看懂五線譜了。

  上了高年級(jí)之后,功課越來(lái)越多,玩樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少,每天都有忙不完的事,應(yīng)付繁忙的課業(yè)后,只能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí),雖然功課變多了,但我依然不放棄吹直笛,我還是把握每天撥出的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,就算只有半小時(shí),我也不放過(guò),因?yàn)榇抵钡咽俏壹偨鈮毫Φ姆椒ǎ慨?dāng)吹直笛的時(shí)候,我總是樂(lè)在其中。

  吹直笛帶給我許多快樂(lè),吹直笛能充實(shí)我的生活,每當(dāng)我撫摸直笛時(shí),心中總是有一種說(shuō)不出的愉悅,我會(huì)持續(xù)吹直笛,享受我的音樂(lè),讓音樂(lè)乘著風(fēng)飛揚(yáng)再飛揚(yáng)。

夢(mèng)想小學(xué)作文400字 篇3

  從一年級(jí)開(kāi)始,看見(jiàn)作家一本本書(shū)如此暢銷,我也想要成為作家。成為作家的第一部是多閱讀。所以,我開(kāi)始大量閱讀。

  隨著我的眼鏡一幅幅增加,爸爸媽媽也就希望我減少一些閱讀,多做運(yùn)動(dòng)。于是,由夢(mèng)想弄出的災(zāi)難正式開(kāi)始了。

  為了防止閱讀終止,我策劃了三個(gè)方案。

  方案一:將書(shū)拎到雜物儲(chǔ)存室里看。但是:十分巧合,我書(shū)看得不到幾頁(yè),媽媽進(jìn)來(lái)找東西,我害怕被發(fā)現(xiàn),躲在一個(gè)箱子后面,提心吊膽地躲在那兒,|呼|吸都快停止了。雖然媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,但以后幾天,媽媽天天都去儲(chǔ)物室。結(jié)論:雜物儲(chǔ)存室不宜久待。為夢(mèng)想不放棄,方案二,出動(dòng)。

  方案二:寫作業(yè)的時(shí)候偷偷把書(shū)藏在放鍵盤的柜子里,以找草稿紙為借口,偷翻幾頁(yè)書(shū)。但是:當(dāng)我看到高潮的時(shí)候,爸爸把衣服收回來(lái)準(zhǔn)備疊好,我只能終止,誰(shuí)知第二天我的桌子被移到客廳里去了,專門監(jiān)視我的`啊!結(jié)論:這次方案只是策劃出錯(cuò)而已,值得原諒。方案三,本來(lái)沒(méi)打算用你的,事到如今,只有一條路了。

  方案三:晚上睡覺(jué)的時(shí)候先熄燈,用嘴叼著手電,把書(shū)放在枕頭上享受。但是:人始終抵不過(guò)可怕的睡蟲(chóng),看著看著,我無(wú)意中睡著了,第二天早上,手電被口水淹沒(méi)了,書(shū)被爸媽沒(méi)收了。結(jié)論:本方案原本完美無(wú)缺,都怪我睡相太爛了。

  看來(lái),第一步就被絆住了!做人要堅(jiān)持,慢慢來(lái)吧。

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