小學的作文400字

時間：2023-03-14 08:27:14 小學生作文我要投稿

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小學的作文400字7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學的作文400字7篇，歡迎大家分享。

小學的作文400字7篇

小學的作文400字篇1

　每個人身邊都有很多“鏡子”，當然我身邊也有很多的鏡子。

　　我的第一面鏡子是我的朋友。我成績還可以，功課也基本沒有問題，每當同學有什么問題，問我的時候，我總是不樂意解決。陳妙是我最好的朋友，可是陳妙就不同。同學有什么問題問她，她絕對會放下手里的事情，幫同學解決問題�？粗门笥堰@樣，我看看我自己，覺得不好意思。之后，我也漸漸地去學著幫助別人，幫同學解決平時遇到的問題。

　　我的第二面鏡子爸媽。爸爸在外地工作，每一次，爸爸回家，都會帶著媽媽去奶奶家給奶奶做好吃的，而且媽媽每次都把飯做得很爛，生怕奶奶咽不下去。冬天的時候爸媽就把奶奶接回來，把家里的暖氣開的足足的.，讓奶奶住著舒舒服服的。我看著爸爸媽媽這樣，我也覺得我應該做些事情。每天我都給媽媽倒好了茶水。爸爸回來，我讓他躺下給他按摩。冬天，媽媽手會被水凍著，我就幫她做家務。早上我有時也會早早起來，給爸媽熬上一碗粥。爸爸媽媽的孝心感動著我，我也為他們做我力所能及的。

　　唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！蔽覀兌夹枰�(jīng)常照鏡子，我們要懂得學習，找到渾濁的東西，我們要及時改正，這樣，我們的生活才會越來越清晰。

小學的作文400字篇2

　　我的校園風景非常美麗，當你走進校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字，非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓，一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音，這一定是學生們在進行習作練習。啟智樓與博學樓相連，博學樓里你會聽到同學們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書聲，操場上你會聽見同學們響亮的口號聲，這是我們學校的`“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學們的書畫展，素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長龍，栩栩如生。操場上有同學們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場，大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。

　　春天，校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機勃勃;夏天，同學們在這里高興地度過自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”，我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園里下大雪的時候，同學們堆雪人、打雪仗。

　　這就是我風景如畫的校園，我熱愛的潘南小學。

小學的作文400字篇3

　　一大清早，我便興高采烈地跟著老爸老媽們急匆匆的去商場買婀娜多姿的菊花公主。

　　到了商場，我立馬把眼光投入到菊花，瞧，那菊花亭亭玉立，有紫紅的·淡黃的·雪白的，五彩繽紛，這時，我發(fā)現(xiàn)高貴的菊花旁邊有一線普通的小草，我想這草那么難看，丑死啦!我遵在地上，手指偶然碰到了它，它的.葉子就隨之卷縮了起來好似一位害羞的小姑娘。這時，我害怕極了!心怦怦亂跳，小聲地說；‘’完蛋了。完蛋了。我把這幾根草弄死了。他們一定會讓我陪的。怎么辦呢。‘’我傷心地痛哭起來，這時所有人聽見了我的哭聲，紛紛走來，媽媽跑來問；‘’怎么了？‘’我傷心地說；‘’媽媽我把這幾根草弄死了！‘’媽媽聽了，哈哈大笑地說；‘’你真笨，這植物叫含羞草，傳說有一位神仙犯了錯，于是他變成了一根草，從此，別人碰它，它就想起自己犯下的錯，害羞地合攏起來。‘’我聽了，半信半疑，我回到家之后查了一下資料，我一頁一頁翻下去，我一拍腦袋，終于弄明白了。

　　今天不僅讓我知道了有含羞草這種植物，還讓我知道了生活中有許多奧妙，讓我們行動起來吧！

小學的作文400字篇4

　　六年的小學生涯里，我遇到過許多老師，他們或嚴厲，或趣，或平易近人。在眾多老師中，最令我難以忘懷的就是我們的班主任——林海雁老師。

　　林老師在我的印象中，是多么和藹，多么有趣啊！她上的課仿佛有魔力一般，總能吸引我們?nèi)绨V如醉。記得多年前那堂語文課，老師講到《晏子使楚》。

　　老師在教會了我們知識點后，開始了她妙趣橫生的拓展時間。林老師口才很好，滔滔不絕地講述著春秋戰(zhàn)國時期的大局情況到細節(jié)事件，為我們生動地展示了這個故事的'背景。緊接著林老師又講起了晏子這個人�！瓣套樱莻€苦命的孩子��！”只聽老師聲音低沉地說道，“他通過自己多年的努力與朋友的幫助，終于當上了齊國大夫。你們也該學習晏子那種刻苦學習的精神”。老師真是講什么都不忘教育我們啊�！瓣套映鍪钩䥽鴱墓范催M入�！敝v到眉飛色舞之時，老師她便雙手向前做作爬行狀，弄得同學們大笑不停，課堂氣氛十分活躍。

　　說到晏子大膽反擊楚王時，老師又一手指著黑板，一手放在身后，十分認真地大聲喊道：“齊國人之所以在楚國盜竊……”我不禁心里暗暗一驚，老師竟然這么知識淵博，連課文背后的點點滴滴都給我們介紹的清清楚楚，考試完全不用愁了。

　　能遇到這么有趣的獨特的老師，這何嘗不是幸運呢？林海雁老師就是用她那獨特又有趣的教學方式諄諄教導了我們六年。也正是因為這套教學方式，才讓我們愛上了她的語文課，也更是拜這套教學方法所賜，我們班的成績一直處于全段第一。

小學的作文400字篇5

　　其實，在每個人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無憂無慮的，沒有負擔沒有壓力的。每天只需要隨意走走，翻一翻書，泡一杯咖啡坐在收音機前竟享天倫之樂。

　　走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負擔。拋開城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來的天倫之樂。

　　走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風吹到臉上。帶來的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開，幻想著自己是一只自由自在的小鳥，輕輕地揮動你的雙臂，自由的翱翔。

　　在辦公室里防上柔和的音樂，讓自己放松，打開窗戶，讓風兒盡情地舞蹈。張開你的雙臂，幻想著這只有你一個人的世界。風輕輕地撫起你的頭發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個人帶來的天倫之樂。

　　漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒有汽車的尾氣，沒有城市中的喧嘩、沒有煙囪帶來的`毒氣。反而這里美麗無比，天空沒有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機！

　　花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風有節(jié)奏地打擊著樹葉。樹葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。

　　一個人？世界？兩個本質(zhì)不同的概念相互撞擊時，這會怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂，我不禁要問：

　　一個人？世界？

　　還是：

　　一個人世界？

小學的作文400字篇6

　　童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發(fā)生了一件有趣的事：

　　忙碌了一上午的我，終于可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，我迫不及待的想吃掉它。

　　終于到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑瞇瞇地說“妹妹，過來！”我大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，里面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴�！芭尽保粔K涼涼的東西貼在了我的腦門上，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，然后去鏡子前一看，哈！鏡子里出現(xiàn)了一只小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。純白的奶油在鏡子里好像小花貓的.毛。我，搖身一變，竟變成了一只饞嘴的小花貓！

　　童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！