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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-12 17:30:29 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】我們小學(xué)作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】我們小學(xué)作文合集八篇

我們小學(xué)作文 篇1

  上一星期天的下午是一個(gè)好天氣,我和媽媽騎著自行車,到郊區(qū)挖野菜。我們拿上了小番茄,一把鏟子還有充足的水,就騎上了自行車,想著郊區(qū)“進(jìn)軍”。

  一路上的風(fēng)景非常好,太陽(yáng)懸掛在沒(méi)有一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上,好似一個(gè)大火球,照在我們的.臉上,我和媽媽都感覺(jué)非常舒服。到了郊區(qū)附近,風(fēng)大了起來(lái),但是,我們卻非常涼爽,在這樣的天氣中,我們下了車,拿起鏟子,朝田地里走去。

  在田地里,我和媽媽發(fā)現(xiàn)了許多野菜,于是,我和媽媽拿起手中的鏟子,像農(nóng)民們收割稻子一樣,彎下了腰,開(kāi)始挖野菜。我先把野菜挖出來(lái),媽媽跟著我走,我挖一個(gè),媽媽就拿起一個(gè),抖抖根上的土,再裝進(jìn)袋子里,我們節(jié)奏掌握得很好,不一會(huì),我們就挖了一大袋野菜,我開(kāi)心極了。

  在我們兩個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)中,我和媽媽踏上了征程。

我們小學(xué)作文 篇2

  孩子:“爸爸,我考了117”

  爸爸:“多少分的卷子?”

  孩子:“120的”

  孩子滿心歡喜的等著父親的表?yè)P(yáng),卻聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō):

  “才117?為什么不考120回來(lái)?”爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi),沒(méi)看到孩子落寞的眼神。為了這個(gè)117,孩子熬夜看書一直到12點(diǎn)。

  孩子:“媽媽對(duì)不起,我才考了88.5”

  媽媽:“怎么才考這么點(diǎn)?這你就滿足了?”

  孩子:“不是的我……”

  媽媽:“好了別說(shuō)了。”

  孩子張了張嘴,沒(méi)再說(shuō)什么,只是在轉(zhuǎn)身后,眼淚,掉下來(lái)了。即使是88.5,他也是看書看到12點(diǎn)的`。他真的已經(jīng)努力了。

  或許他哭的不是父母的漠然,也不是委屈,只是覺(jué)得自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為自己沒(méi)用而已……

  爸爸:“說(shuō)你幾句就不行了?哭什么?”

  媽媽:“哭也沒(méi)用,下次努力吧!

  誰(shuí)都聽(tīng)的出來(lái),那語(yǔ)氣里的失望。可是我真的……已經(jīng)很努力,為什么,就不能給我一個(gè)微笑呢?

  當(dāng)你考了95時(shí),父母可能更多的注意到的是你那五分為什么丟,而不是那95,你是花了多少精力,多長(zhǎng)時(shí)間,換來(lái)的……

我們小學(xué)作文 篇3

  90后努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)的風(fēng)潮剛剛過(guò)去,00后也不斷地去努力著。初進(jìn)一個(gè)階段,代表著成長(zhǎng)一次有一次。

  上初中后,有了青春期的朋友,學(xué)會(huì)叛逆,不曾再像以前一樣說(shuō)著長(zhǎng)大考什么大學(xué),當(dāng)上自己喜歡的職位,而去努力著。因?yàn)樗龅囊磺兄粸榱俗约河泻玫某煽?jī)和以后好的生活;蛟S,我們不再以學(xué)霸為榜樣,而是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)心的玩耍。只為留下好的青春、少年時(shí)代,讓時(shí)間去證明一切,我們?cè)?jīng)也瘋狂過(guò)。網(wǎng)絡(luò)、玩給青春、少年時(shí)代永遠(yuǎn)不可避免因?yàn)橐粓?chǎng)努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響。

  誰(shuí)都想擁有青春和少年時(shí)代,打破老師喋喋不休的教誨、父母望子成龍、望女成鳳的期盼。不是不讓我們擁有少年時(shí)代,而是當(dāng)我們走到初中階段以后,已經(jīng)無(wú)退路。不要學(xué)半途而廢的'精神,如果說(shuō),你執(zhí)意這樣,那你當(dāng)初就不應(yīng)該去走上中學(xué)的路。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是有錯(cuò)誤的,后悔選擇這一條路,而是讓我們用學(xué)習(xí)來(lái)證明一切。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀和證書向我們走來(lái),是真的明白這一切,多么珍貴。把有用的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,這樣,我們的的少年時(shí)代才能保留,無(wú)怨無(wú)悔。并不是把玩耍、沉迷網(wǎng)絡(luò)留在青春里,才能證明少年時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有了,那樣去做是無(wú)價(jià)值的,反而在浪費(fèi)時(shí)間。我們把少年時(shí)代留給學(xué)習(xí),不僅少年時(shí)代有價(jià)值,證書、獎(jiǎng)狀樂(lè)在心里,兩全其美。少年時(shí)代,我們正是學(xué)習(xí)階段。

  誰(shuí)都不想去埋著厚厚書本去學(xué)習(xí),但是請(qǐng)記住學(xué)習(xí)是有用的。不要因?yàn)榍啻浩诘呐涯,而浪費(fèi)所有少年時(shí)代。

  朋友們,我們就是這個(gè)學(xué)習(xí)階段,一路走來(lái)不容易,請(qǐng)讓我們好好努力。

我們小學(xué)作文 篇4

  咱班帥哥一排排;可惜口才都很菜;而且性格也很怪;但是成績(jī)可不賴。這是我對(duì)我們班boys的評(píng)價(jià),且以上句句屬實(shí),,六(2)班的男生可別生氣。

  我們班的男生不僅十分搞笑,而且各有各的性格。“哈……”一組墻角又爆發(fā)出一陣笑聲,扭頭一看,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事,不用想了,四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑,除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍,沒(méi)人能夠有此搞笑能力。只見(jiàn)他倆一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè),動(dòng)作時(shí)而像猴子,時(shí)而像大象,時(shí)不時(shí)的鬼笑一番,二人說(shuō)的唾沫橫飛,旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水,大笑起來(lái)。真不愧是我們班的超級(jí)搞笑幽默大師(針對(duì)女孩而言)。但我始終搞不明白,他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽(tīng)課,卻能考出好成績(jī),真不賴!案愎恚 蓖蝗唤淌液箝T口傳來(lái)一聲“旱天雷”。不用說(shuō),一定是陳宏偉,他的聲音又粗又難聽(tīng),就像公雞叫。說(shuō)真的.,他很是有點(diǎn)討人厭,經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說(shuō)話,給班里制造了不少分貝的噪音。所以,我猜想他長(zhǎng)大后如果當(dāng)賣菜的,客人一定都被他那大嗓門嚇跑。不過(guò),他的體育成績(jī)很不錯(cuò),鍛煉身體是他的“最愛(ài)”!澳阃媪,你看著……”這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱,整天找踹的鄭鑫說(shuō)的出來(lái)。不過(guò),說(shuō)實(shí)在的,他那衰樣說(shuō)不定連我同桌劉德龍都打不贏,天知道!不過(guò)每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是,我從沒(méi)看過(guò)他的身體有所保障,依然如故,想打就打

  。唉,可憐。我們班的boys有趣極了,說(shuō)也說(shuō)不玩,像“與事無(wú)爭(zhēng)”朱煜旻,整天“面子十足”的張夢(mèng)揚(yáng),“樂(lè)善好欺”洪源,“非洲大姨媽”馬期佲,“年級(jí)老大,無(wú)事生非”的李飛。真是太有活力了,雖然有時(shí)很調(diào)皮,但為班里增添了不少歡樂(lè)。瞧!我們班的男生有開(kāi)始“活動(dòng)”了。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的三0三班,

  是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體。

  人人都爭(zhēng)取全面發(fā)展,

  個(gè)個(gè)都為祖國(guó)爭(zhēng)氣。

  齊努力,爭(zhēng)上游,奮力拼博,

  愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,永記心里。

  課堂上,我們專心聽(tīng)講,

  課后做作業(yè),誰(shuí)也不三心二意。

  操場(chǎng)上,我們生龍活虎,

  為祖國(guó),我們必需練好身體。

  我們的三0三班,

  是團(tuán)結(jié)的集體,

  是戰(zhàn)斗的集體。

  誰(shuí)是我們的.領(lǐng)路人?

  她就是我們的班主任葉老師。

我們小學(xué)作文 篇6

  我們的班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在這個(gè)集體中擁有三十九顆純潔的愛(ài)心。這一顆顆愛(ài)心又使集體處處流露出愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  朱輝同學(xué)經(jīng)醫(yī)院確診,得了血液病,已經(jīng)住院了。醫(yī)生說(shuō)需要輸血。為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的關(guān)懷,班委會(huì)號(hào)召同學(xué)們向朱輝同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。昨天下午,我們班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的“把溫暖送給朱輝同學(xué)”的主題班會(huì)。首先,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢拿出來(lái),鄭重地放人那個(gè)畫著“紅心”的箱子中,雖然放進(jìn)去的只是1角、2角、1元、2元,但是它代表了全班每一位同窗學(xué)友的愛(ài)心。接著,老師拿著事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)和磁帶,要求我們把對(duì)朱輝的想念和關(guān)心說(shuō)出來(lái),記下來(lái),送給病床上的朱輝。老師對(duì)著錄音機(jī),用熱情洋溢的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“朱輝,你一定想念同學(xué)和老師吧!我們也非常想念你。你平時(shí)是一個(gè)非常有毅力的同學(xué),我們相信你會(huì)用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),早日回到集體中來(lái)!”班長(zhǎng)深沉地說(shuō):“朱輝,聽(tīng)到你生病住院的消息,我們非常難過(guò)。這么長(zhǎng)時(shí)間里,我們像一群大雁排著整齊的隊(duì)伍,在天空中翱翔,如今你病了,別擔(dān)心,我們不會(huì)讓你掉隊(duì)的,請(qǐng)接受我們最真摯的祝福吧,早一點(diǎn)兒回到集體中來(lái)!”同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地站起來(lái)說(shuō)出了發(fā)自內(nèi)心的`問(wèn)候和祝福。這時(shí),不知是誰(shuí),帶頭唱起了“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”小小的磁帶在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著,它凝聚著三十九顆真摯的“心”。我相信,在同學(xué)們的祝福中,朱輝一定能站起來(lái)。這一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)使我們本來(lái)就很團(tuán)結(jié)的集體更加緊密無(wú)間了。

  自己的同學(xué)有了困難,我們能伸手相助,社會(huì)一方有難,我們將愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)。我們的心系著同學(xué),系著社會(huì),系著祖國(guó)每個(gè)角落。這就是我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。

我們小學(xué)作文 篇7

  今天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺(jué)我們的民族小學(xué)非常美麗。

  民族小學(xué)的環(huán)境很美!你看,草坪上有鮮艷的花朵,美麗的鳳尾竹。在平坦的小路旁,開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花。在一棵高大茂盛的大青樹(shù)上,掛著一口古老的.銅鐘。青青的瓦,白白的墻,大大的窗,這就是我們的教室。

  學(xué)校的聲音更美!早晨,在小鳥的歡唱聲中,同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校,向可愛(ài)的小鳥打招呼,向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮!爱(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了,上課了,你聽(tīng),從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,發(fā)出一陣陣歡笑聲。

  同學(xué)們來(lái)自不同的民族。各自的穿戴,有各自的特點(diǎn),仿佛在開(kāi)服裝展示會(huì)。

  學(xué)校周圍有許多小動(dòng)物:有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。和我們一起成長(zhǎng),跟我們和平相處,是我們的好朋友。

  我喜歡如此美麗的小學(xué)!我真渴望到那里讀書,盼望這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn)!

我們小學(xué)作文 篇8

  叮當(dāng),叮當(dāng),當(dāng)鐘聲敲過(guò)九下,又到了睡覺(jué)的時(shí)間,爸爸準(zhǔn)時(shí)地合上了《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》這本故事書!敖裉炀椭v到這兒,聽(tīng)了故事你知道要愛(ài)護(hù)水資源了嗎?”

  這時(shí),媽媽熟悉的尖叫聲從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),“羊羊,你是不是又故意把水籠頭打開(kāi)了,陽(yáng)臺(tái)上都是水了!辈缓茫瑡寢尠l(fā)現(xiàn)了,嚇得我趕緊躲進(jìn)了被子里。

  歡歡喜喜過(guò)年啰,爸爸真好,給我買了那么多的煙花,有蝴蝶狀的.,有飛機(jī)狀的,各式各樣的,真好看。讓我來(lái)放煙花吧,先放個(gè)飛機(jī)狀的,啊,飛的真高啊。再放一個(gè)鉆地鼠,再來(lái)一個(gè)連珠炮,啊呀,不好了,被子著火了,怎么辦啊,對(duì),用水滅火。水,水,水,怎么沒(méi)有水了。突然,水籠頭說(shuō)話了,“你平時(shí)不愛(ài)惜水,浪費(fèi)水資源,把我肚子里的水都放光了,我也救不了你了”;鹪絹(lái)越大,這可怎么辦啊,爸爸救我,爸爸救我……

  “羊羊,羊羊,快醒醒,你是不是做惡夢(mèng)了?”

  “爸爸,我錯(cuò)了,我以后再也不玩水了,再也不浪費(fèi)水資源了!

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從我做起。水是我們的好朋友語(yǔ)文 -水是我們的好朋友

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