關(guān)于樹葉小學(xué)作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹葉小學(xué)作文 篇1

　　秋，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鉆石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最為絢麗的，是秋天的樹葉。

　　一提到秋天的樹葉，人們立刻會(huì)想到楓葉。楓葉一般有七只爪子，中間寬而外邊窄，發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團(tuán)火的熱情使游客禁不住佇足觀賞；令詩人忍不住詩興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。白居易也寫道：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，為了讓秋天不在凄涼，頂著蕭瑟的秋風(fēng)，用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天，萬物復(fù)蘇，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的`銀杏葉。滿地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過，銀杏葉翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。走近一瞧，這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果

　　秋天里，還有著一位位頑強(qiáng)的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化，冬青樹矮矮的，但在風(fēng)雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細(xì)細(xì)觀察，看似橢圓形的冬青葉周圍長著一顆顆小牙齒。每當(dāng)春天，它就會(huì)悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。

　　秋天，你那凄涼與悲傷中，蘊(yùn)藏著無數(shù)生機(jī)。秋天，你像一位畫家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴著樹葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學(xué)家，寫下一首首詩篇；秋天，你像一位音樂家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛你，秋天！

樹葉小學(xué)作文 篇2

　　走在靜謐的羊腸小路上，腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風(fēng)飄落，一般涼意涌上我心頭，秋天已經(jīng)來臨。

　　秋天來的是如此之早，秋風(fēng)來的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天，是植物的天地，這一切都是綠的'；秋天，一陣風(fēng)刮過，那嫩綠，那草綠，那翠綠漸漸暗淡，慢慢枯黃。

　　樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，不舍的離開了母親的懷抱，它們打著旋兒，想向大樹母親那邊飛。然而，秋風(fēng)是無情的，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，一陣風(fēng)，便將樹葉卷到了別處。“落紅不是無情物，化作春泥便護(hù)花”，葉的生命是短暫的，春天發(fā)芽，夏天才是他們的鼎盛時(shí)期，秋天，黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的生機(jī)，它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死，也沒忘記生它、養(yǎng)它的母親�，F(xiàn)在，它們不得不分離，那種生離死別的情感，誰又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。

　　倚在一棵銀杏樹下，任憑陣陣風(fēng)拂過面頰，任憑片片落葉落到四周。許久，我拿起身旁的一片銀杏，細(xì)細(xì)端詳起來，由于 剛從樹上落下來，還很柔軟，下面的文理清晰可見，形狀酷似扇子。握好樹葉，站起身，繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰�？粗�那鮮艷的紅色，再看看手中的樹葉，仍有一絲涼意從腦海中掠過。

　　一葉知秋。望著這秋景，心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐，我仿佛若有所思……

樹葉小學(xué)作文 篇3

　　我是一片楓葉，五角星一樣的形狀火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來，我依依不舍的離開大樹媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

　　我飄呀飄呀飄到大海里，看到各種各樣的魚，有小丑魚，有大鯊魚。我游啊游啊，遇見了小海星，我說“到龍宮還有多少米？”它說：“有500米�！辈灰粫�(huì)我就到了金碧輝煌的龍宮，我看到了龍王，也看到了美麗動(dòng)人的'小龍女。

　　我飄呀飄呀飄到了天上，來到了寒冷的月宮里，看到了美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛的小玉兔，還看到了常年砍桂花樹卻砍不斷的吳剛。我多想去陪陪他們�。�

　　我又來到了喜羊羊的世界，看到了綠油油的草和彎彎的椰子樹，我又幫助喜羊羊打敗了大灰狼。

　　我坐時(shí)光機(jī)僅一秒鐘的時(shí)間就回到大樹媽媽的身邊，高興地對大樹媽媽講我一路上旅行的故事。

樹葉小學(xué)作文 篇4

　　夏天走了，秋天來了，在這秋高氣爽的天氣里。樹葉可以說是秋天最引人注目的風(fēng)景，不信的話，請和我一起欣賞。銀杏樹是秋天非常吸引人的樹木。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹冠就像是片片金黃色的云，近看，銀杏樹葉就如同一把小扇子。風(fēng)一吹，樹上的葉子就發(fā)出“嘩啦啦”的聲音很好聽。這時(shí)，一片葉子飄飄悠悠的落下來。

　　原來，它是覺得在樹上太無聊了，想離開大樹媽媽玩一玩。我連忙接住它。只見這片樹葉有許多參差不齊的`葉片。它的中心還有一個(gè)葉炳，這個(gè)葉炳是綠色的，而且它深深的插進(jìn)了樹葉。其實(shí)這葉炳就是控制整片樹葉的。我把樹葉放到手里摸了摸，�。『檬娣�啊。這樹葉摸上去細(xì)膩而柔軟。最后我忍不住把銀杏葉放到鼻子上聞了聞，這時(shí)，一股清香涌入鼻中。

　　樹葉存在時(shí)，默默的為別人奉獻(xiàn)，凋零時(shí)，還把自己的養(yǎng)料輸送給大地�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！边@句詩不正贊頌了樹葉的無私奉獻(xiàn)的精神嗎？

樹葉小學(xué)作文 篇5

　　一陣微風(fēng)吹過，一些樹葉從樹上飄飄悠悠的落下。我抬頭一看，翠綠的樹葉早已染上金黃色的頭發(fā)�！芭�!”原來，秋天已經(jīng)悄悄的到來。

　　我走在校園里，看見了火紅火紅的楓葉。原來翠綠的'楓葉也穿上火紅火紅的外衣�？吹竭@情景，讓我想到杜牧寫的《山行》中的兩句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！彪m然秋天的楓葉沒有春天的翠綠，但秋天的樹葉顯得美麗。一陣微風(fēng)吹過，像手掌似的楓葉在空中翩翩起舞，別有一番姿態(tài)。

　　但我更喜愛校園里的竹子。金黃色的竹葉在太陽光的照耀下顯得更加燦爛美麗，為我們美麗的校園增添一筆絢麗多姿的色彩。每當(dāng)風(fēng)兒悄悄的走過那3片小竹林的時(shí)候，風(fēng)兒都會(huì)調(diào)皮的把竹子當(dāng)成樂器，彈奏一曲“校園交響曲”。那么的動(dòng)聽，和諧，伴隨著孩子們的歡聲笑語，在校園里是別佳風(fēng)景。

　　秋天真是個(gè)豐富多彩的世界，雖然沒有春天的鮮花盛開，也沒有夏天的美麗……但秋天有秋天的樹，使秋天更美麗。

樹葉小學(xué)作文 篇6

　　秋天來了，公園里的景色一定很美，我決定去看一看。來到公園里，到處都是落葉，但最讓我注目的是一棵酸棗樹，微風(fēng)吹過酸棗樹，葉子紛紛落了下里，我來到樹下?lián)炱鹨黄�葉子，仔細(xì)觀察著。

　　酸棗樹的葉子是橢圓形的，不是很大，葉子已經(jīng)微微的泛黃，葉面的脈絡(luò)很清晰，但是很細(xì)小，葉子的.表面是滑滑的，摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣，在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂。

　　酸棗樹是一種灌木科木本植物，存活率很低，總是還沒有長大就枯萎了，然后在根的地方重新開始長。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物，這里的酸棗樹果子非常好吃，而且還很有營養(yǎng)。

　　樹葉在秋天就像蝴蝶一般自樹上飄落下來，很美，很具有詩意。在一年四季中無論是酸棗樹還是其它的樹，大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長大、凋零，它們就如同人的一生一樣，讓人充滿了感慨。

　　秋天酸棗樹的葉子讓我看了了秋天的美景，也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng)，我喜歡秋天的酸棗樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇7

　　一片樹葉

　　一天，小黃�？匆妱e人家都種著一棵參天大樹，有的能看到自己的勞動(dòng)成果，美滋滋的；有的能吃到自己的勞動(dòng)成果，樂滋滋的。小黃牛心想：“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長，長成一棵茂盛的大樹，那該多好啊！這樣我也可以吃到自己的勞動(dòng)成果啦!讓我想想，一個(gè)洞，種一棵什么樹好呢?對了，就種梨樹吧。

　　想到這兒，小黃牛立即行動(dòng)起來，它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上，小黃牛一邊走一邊想：“我要不把小樹苗栽在小院子里吧，這樣我從窗外就能看到自己的勞動(dòng)成果了�！辈灰粫�(huì)兒，小黃牛走到了家，它拿起家里的小鋤頭和小鏟子，又準(zhǔn)備好了澆花的小水壺，它用小鏟子給小樹苗挖了一個(gè)洞，把肥料和土和在一起，把小樹苗栽在里面，把土培上，又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松，才用小水壺給小樹苗澆了澆水，小樹苗栽好了，小黃�？砷_心啦！

　　就在這時(shí)小兔和小猴去森林里玩兒，路過小黃牛的家，它們看到了小樹苗，小兔說：“哇！小樹苗上的葉子真漂亮呀！我要摘一片回家做書簽！”“我也要做標(biāo)本！”小猴說。于是，它們倆各自摘了一片自己認(rèn)為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。

　　在路上，它們倆遇到了小熊小山羊和小豬，小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來，“看，這是世界上最漂亮的葉子！”小動(dòng)物們紛紛問：“在哪兒摘的？在哪兒摘的？”小兔說：“就在小黃牛家院子里！”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的`院子里，摘到了自己心愛的葉子，可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的，一點(diǎn)也不好看了！

　　它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的，非常驚訝，小黃牛很傷心，媽媽安慰它：“我們給樹苗掛個(gè)牌子吧，這樣就不會(huì)再有人破壞它了�！毙↑S牛和媽媽做了一個(gè)牌子，上面寫著：“請愛護(hù)花草樹木”從此，再也沒有人摘過樹葉了！

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