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小學生作文

小學生閱讀作文

時間:2023-03-07 08:02:25 小學生作文 我要投稿

小學生閱讀作文

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學生閱讀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生閱讀作文

小學生閱讀作文1

  人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺中增長知識,讓我們的寫作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國三國大戰(zhàn)之時,蜀國人人皆知大將軍關(guān)云長曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書!币馑际菫榱俗尭嗳藗冎廊松枰喿x。著名作家高爾基也說過:“書是人類進步的階梯。”他就是用一句話,讓許多人看清了自己的人生目標。飽讀詩經(jīng)的人的學問是浩如煙海,不愛書的人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書刊,因為書刊既有豐富多彩的知識與哲理,也有五顏六色的畫面,也能使我們展開幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫面中,這本書刊就是我學校訂購的《小哥白尼》。

  這本書刊里有許多繪聲繪色的文章。這書刊里的文章一個個都很有趣。其中我覺得最富有見識的文章是《毒門秘籍》,里面寫了許多有毒的動物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動的語言概述了它們各自的'特點和外貌。當然也有毒的植物,如烏頭、見血封喉、鶴頂紅……

  從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動物并稱為“五毒”。文章中,作者說過如果有人被有毒的動物咬了,不能用嘴吸,不然會小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會讓人腹痛不止甚至死亡。見血封喉,只要進入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無形。作者用這些有詳有略的語句告訴我們毒草和有毒動物的獨特之處和好的用處。

  閱讀對于人們來說是必不可少的,正如草離開陽光和水一樣,我們只要愛上閱讀,就一定能成為祖國的棟梁之才。

小學生閱讀作文2

  高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進步的階梯”。閱讀,是一種知識的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會積累豐富的知識,而一些同學還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學到什么知識,對作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強我們的文學和寫作能力。

  我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復閱讀的書,它的`名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們遭遇了海上大風暴,他被另一艘船上的人救了;氐桨渡,青年已沒有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險,他被海盜抓住了,可是一次偶然的機會,他逃跑了,又被一個好心的船長解救,青年卻冒險離開了船長,向一個小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

  我覺得有一個句子很精彩,充分表明了仆人對主人的忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸!痹谶@本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益匪淺!

  閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識,閱讀伴隨著我們快樂的成長!

小學生閱讀作文3

  知識,是生命的守護神;書,是人類的精神食糧。

  記得小時候,我最愛在母親膝下,津津有味地聽母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話故事,我不厭其煩地聽著,自己仿佛穿越時空的隧道,置身于童話世界。那些栩栩如生的童話人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們在我幼小的心靈里撒下了一顆顆善良的種子……

  稍大一點,我就開始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。

  再大一點,母親便給我買來許多深刻的文學等方面的書。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個小時。我從中知道了簡·愛悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見了秦始皇統(tǒng)一六國,馳騁沙場的壯觀場面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個泱泱大國。我盡情遨游于知識的海洋。這些書,使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識,使我在今后的`人生道路上不再迷茫。我堅信:知識,可以創(chuàng)造金錢,可以創(chuàng)造財富,可以塑造出一個有用的人才。

  正因為我博覽群書,我的考試閱讀只扣了1、2分,有時甚至1分也不扣。是書幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書的受益人。

  不錯,閱讀和看電視同樣能獲得知識,讀小說是所得到的是細致的語言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的。

  總而言之,同學們,走進書房吧,你會感覺到它的美好、可愛。

小學生閱讀作文4

  寇第斯說:書籍乃世人積累智慧之長明燈。閱讀,是能開啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無影無蹤。閱讀是我從小到大的愛好,也是我每天必不可少的習慣。

  我愛閱讀,因為它知識豐富!度龂萘x》講述的是發(fā)生在吳國、蜀國、魏國時期的事;《昆蟲記》是由各種小昆蟲的特征和習性編制的;《十萬個為什么》將生活中的一些問題歸類在一起,進行解答閱讀可以進一步的.讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。

  我愛閱讀,因為它令我受益匪淺。比如說《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂觀的面對生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學會像阿廖沙一樣堅強、樂觀。

  我愛閱讀,因為它常常令我入迷。最近,媽媽給我買了一本《紅樓夢》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢從她手中奪走了書,趴在床上,津津有味地看了起來。時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時間,可我還沉浸在書的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒聽見。無奈之下,她便親自來請我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開始我的書之旅。

  我愛閱讀,因為它知識豐富,因為它受益無窮,更因為書是我的好朋友。

小學生閱讀作文5

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神。古往今來,無數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因為他們讀了許多好書,有著對書的強烈的熱愛與興趣,F(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的好感,有時還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。

  記得我愛看書是從一年級開始的。當時我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因為剛學會了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣。班里的小朋友遇到了什么不認識的字,基本上都來找我。

  現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名小書蟲。書櫥里大約有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會立刻津津有味地看起書來,陶醉在書的海洋中,有時竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:這段時間別看書了,免得耽誤你的學習。我呢?理直氣壯地為我看書的.舉動辯護:誰說我看書會影響我的學習呀?俄國大詩人普希金說過‘閱讀——是最好的學習’——當時我列舉了從古到今國內(nèi)外許多名人對閱讀的評價講給媽媽聽。媽媽聽后大吃一驚,問:你是從哪里知道這些的?我得意洋洋地說:這還用問,從那里——順手指向那一本本我讀過的書。于是媽媽沒有再阻止我看書,但她語重心長地對我說:看書也好,可以開闊你的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學習你能做到嗎?遵命!我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來。媽媽見狀,又是高興又是無奈地說:看來,你早晚會得‘書癡癥’的。

小學生閱讀作文6

  教室里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都會聽得見,大家都在享受閱讀的樂趣。

  閱讀課是我最喜歡的課。從小,爸爸媽媽就常常跟我說:“你真是一只小書蟲!币驗槲沂莻愛看書的小孩,不管是故事書、小說......等,都是我的最愛。所以每當閱讀課當天,我都會去圖書館借我想看的書;書架上有著五花八門的書,像是小紅帽、大野狼和七只小羊、美女與野獸......等,都是大家最熟悉的童話故事,而格林童話也是家喻戶曉的故事。

  最后,我選到了一本李爾王的書,這是英國大文豪莎士比亞其中的一個作品,它是在描述李爾王和他三個女兒之間的故事,大女兒和二女兒用花言巧語騙了國王的財產(chǎn),小女兒因為正直不會說諂媚的話,被國王誤會她不孝順而把她趕走,最后,大女兒和二女兒趕走了國王,無家可歸又生病的國王,被孝順的小女兒營救并醫(yī)好了國王的'病,這本書真的非常好看。

  書,帶給我許多新知識,讓我能體驗到平凡生活中無法體驗到的事情;書,可以帶著我上山下海、環(huán)游世界,打開我的視野。而讀書時的那種樂趣,是我最喜愛的事,只要鐘聲一響,我就會很快的回到座位,拿起書來啃,這就是我最愛做的事。

  在校園中,我最喜歡的課就是──閱讀課,“閱讀”陪著我快樂成長,“閱讀”增添了許多的生活樂趣,我也會一直沐浴在“悅讀”的春風中。

小學生閱讀作文7

  貧者因書而富,富者因書而貴,書是我們的精神食糧,閱讀書籍可以加增我們的知識,豐富我們的生活,所以我喜歡閱讀了。

  放學啰!我唱著輕快的歌,一陣陣五月的楊柳風迎面吹來,真是舒暢,回到家中,第一件事就是把書包一擺,餐盒一放,馬上就回到書房,靜靜的一個人坐在那兒閱讀,看著看著,我也就彷彿坐著阿拉丁的魔毯一起飛入童話世界之中,自己就好像主角一樣,扮演著故事之中的情節(jié),非常愉快,我們家的書籍堆積如山,我們家的書籍看了一百年,也應該看不完。

  有一次,我閱讀的`太入神,而都把吃飯的時間忘了,因為那本鬼故事書厚重,而故事內(nèi)容曲折,我一直想把那一本書看完,所以我就躲到棉被里,拿出了手電筒,一邊看著那有些鬼意的圖片,一邊閱讀著令人膽戰(zhàn)心驚的內(nèi)容。窗外正下著傾盆大雨,那閃電凄勵的哭嚎,那風和雨也瘋狂的咆嘯。雨水打在窗戶上,發(fā)出滴答的聲 響,而轟隆隆的打雷聲更大的驚人,讓人聽了震耳欲聾,在這吵鬧的夜晚,外面?zhèn)鱽泶笞匀豢植赖穆曇,組成了一對驚人恐怖的樂園,這本鬼故事書加上恐怖的驚人樂團,更是令人嚇的差點兒沒命。陰暗的大地,漸漸的亮了起來,而我那時才剛剛?cè)胨瘔糁,睡不到一小時,就被媽媽叫醒,準備去上學,一般我來到教室,總是精神奕奕的非常有精神,而今天卻突然變成一位像生病的人一樣,整天無精打采,上課時我還因為太累了,所以不小心跑去夢周公,而老師發(fā)現(xiàn),馬上叫醒我,要我到走廊罰站,那時的我,慢慢睜開兩只一千公斤的眼皮,然后搖搖欲墜的慢慢走到走廊罰站,因此,那一天我過著非常痛苦。

  閱讀書籍可以增廣我們的視野,瓦解了我們心中的疑問,更能取得包羅萬象的知識,讓我們打開心中的那一扇窗,一起飛入故事中吧!

小學生閱讀作文8

  在我人生成長的歷程中,許多的事都會令我很開心,快樂在我的生活中無處不在,每當我遨游在知識的海洋里,沉浸在書的字里行間中,這時就是我最最快樂的時光了。我如饑似渴地啃食著,我閱讀,所以我快樂!

  我喜歡閱讀,當小主人公一次次地戰(zhàn)勝困難獲得最后成功時,我感到快樂;當書中的小動物歷經(jīng)千辛萬苦終于找到自己的`爸爸媽媽時,我感到快樂;當書中人物揭開一個個謎底時,我感到快樂;當警察叔叔通過層層抽絲剝繭最終將犯罪嫌疑人繩之以法時,我感到快樂……閱讀讓我學會成人。

  通過閱讀,我知道為什么星星變少了,為什么月亮不會從天空掉下來。為什么人類有四季之分,什么時候會刮風下雨,我知道太陽中金星最熱、火星最冷、木星最快。地球最適合人類生存……閱讀讓我懂得更多知識。

  通過閱讀,我知道更多。當同學們聚精會神地聽我滔滔不絕講故事的時候,當我在課堂上精彩發(fā)言,老師表揚我的時候。當我在閱讀比賽獲得一等獎的時候……我是快樂的!閱讀讓我找到自信。

  我沒讀過什么名著,但閱讀真的讓我受益匪淺,我隨口就能吟上幾句回徐志摩的詩句:“看一回寧靜的橋影,數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋……”閉眼就能背上蘇軾的《水調(diào)歌頭》……閱讀不但讓我獲得了知識,還陶冶了我的情操!

  我閱讀著,并快樂著!

小學生閱讀作文9

  我最想改正的壞習慣

  眾人皆知,粗心是個壞朋友,可是我呢,卻從一年級到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

  那個星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當我把寫著作文的`稿紙交給語文組長時,卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了作文本上。“。俊蔽壹饨幸宦,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。

  我立馬拿出作文本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的作文抄到作文本上?墒牵M管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

  肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長點記性呀,300字反思書,放學前交!”

  我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。∥胰f般無奈地抄好作文,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯,要記住教訓。”這件事才算結(jié)束了。

  回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時候細心一點,注意一點,就不會釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因為我粗心大意,才會這樣。

  我下定決心,從這個新學期開始,做任何事情都要認認真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠遠的。

小學生閱讀作文10

  高爾基說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說:書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。在我的世界里,書籍是我成長的足跡。

  小時候我就喜歡晚上聽媽媽講故事,媽媽不講我就不睡覺;長大了,我會認拼音之后,就開始往讀音版的書籍,讀那些小動物們的故事,聽小美人魚的奇遇。上小學低年級的時候,更多的故事進入我的心靈,讓我感受到故事中主人公的快樂與憂傷。到了三四年級之后,我就不再讀注音的書,開始大量閱讀名人作品,他們的故事像凈水器裝進我的心靈,使我感受到人世間的真善美,假惡丑,這更加鞭策著我成長前進的腳步,使我飛快的長大。等到五六年級,就開始讀四大名著,但我仍然在讀童書作家的作品,也開始讀關(guān)于女孩的書。

  我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,這兩個系列的書使我真正地體會到動物的想法,也感受到童年的樂趣。《笑貓日記》主要是講一只會笑的貓,在他的主人杜真子家的事以及他來到秘密山洞的一連串的故事,這些生動有趣的故事,使千萬小學生貪婪地讀著,這些故事深深的.觸動著我們的心靈,使我們能通過書感受一只動物的命運!短詺獍R小跳》主要是講馬小跳這個與眾不同的孩子和他的三個好朋友經(jīng)歷的各種事情,這些充滿愛與真情的故事,是我體會到四個調(diào)皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無限快樂。這些快樂是只有孩子才有的快樂。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂,對他們的童年也有了許多益處。

  書,能使一個無知的人變成慢慢長大,會成長為一個快樂的孩子,所以,我愛書!

小學生閱讀作文11

  快樂究竟是什么?什么才是我真正要找尋的快樂?

  閱讀給我?guī)砹耸裁锤惺?哦,是快樂!我一直在書中尋找的就是快樂,因為快樂比知識更重要。

  感覺讓我快樂的書,是湯素蘭寫的《尋找快樂島》與《笨狼系列》,這是我最愛看的書。

  《笨狼的故事》、《笨狼的學校生活》與《笨狼和他的爸爸媽媽》這三本書中,十三歲的笨狼給我留下了深刻的記憶,那些關(guān)于笨狼的`故事,給了我一份珍貴的快樂。

  笨狼,聽聽名字覺得它很笨,但如果這樣認為,你就錯了,這只是一個名字而已。笨狼十分可愛、有趣、善良,雖然他總是會闖禍。來聽一個片段:

  眼鏡蛇小姐為了教笨狼減法,問它:“如果你的口袋里有五塊巧克力,你吃了三塊,還有幾塊?”

  笨狼說:“沒有的事!我口袋里根本沒有巧克力。眼鏡蛇小姐你不要冤枉我!我要是有五塊巧克力,一定會分給聰明兔、伶俐兔、豬小胖和貓小花吃的,他們是我的好朋友!”

  看啊,多么幽默風趣啊,誰看了都會笑的。正是這種笑,使我感受到快樂。對,是笨狼,是閱讀,給了我快樂。

  除了笨狼這個小家伙外,《親愛的笨笨豬》也給了我不少快樂。笨笨豬那可是出了名的笨,但笨得天真活潑,笨得可愛,常常弄拙成巧。在朋友的生日會上,它因為偷吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻救了大家。在外邊睡覺時,因為它的呼嚕聲,嚇跑了小偷。作者獨具匠心的創(chuàng)意和巧妙安排,這也使我樂在其中。

  我在書中收集快樂,藏在身上,書,讓我進入一個快樂之島,我愛那些給我快樂的書,是這些書,充實了我的現(xiàn)實生活,讓我更快樂。

  我尋找到了書中的快樂!樂在閱讀中,我還要收集更多的快樂。

小學生閱讀作文12

  日復一日,年復一年,時光在飛快地流逝。我們的年齡在變化,我們的身高在增長,我們的體重也在增加,這是我們在長大。一日三餐可以使我們長大,睡覺也可以讓我們長大,但是我卻覺得閱讀更讓我長大。

  閱讀帶給了我快樂。小的時候,我不愛睡覺,經(jīng)常晚上打鬧玩耍,可是,如果媽媽給我講睡前故事,那我就會老老實實地躺在床上聽媽媽講故事,媽媽會給我講許許多多有意思的小故事,它還教會了我許多道理,讓我受益匪淺,它還教會了我寬容,誠實,樂于助人……所以我非常愛閱讀。

  閱讀給我的生活帶來了色彩,閱讀豐富了我的學習。有一次老師問了我們幾道課外的題,全班沒有一個回答上來,只有我回答了出來,老師非常驚訝,并且夸獎了我。其實這都是我從書上學到的`,這些都是課外知識,它們豐富了我的知識,讓我充滿了自豪。

  閱讀給了我美好的心態(tài)。每當我不高興時,就會拿出一本書,隨便翻開一頁,看到一個小故事就會讓我開心。如果我特別沮喪,特別傷心的話,看一眼書就會讓我不再難過,并且讀書還可以改變我的性格,我是一個很內(nèi)向,不愛說話的人,但是我一直以來都在看書,現(xiàn)在我已經(jīng)變得開朗、活潑樂觀起來了,所以我愛閱讀。

  閱讀讓我變得開朗,樂觀,閱讀讓我懂得了包容,閱讀讓我懂得了謙虛,閱讀還讓我學會了勇敢,是閱讀讓我長大,伴我成長,所以閱讀是我最好的伙伴。

小學生閱讀作文13

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可見,書中有一個新天地,書中蘊含著豐富的文化知識,包含著幾代人傳承下來的大道理。所以,我們不能浪費支撐著我們的精神食糧,要讀好書,好讀書,讀透書,參悟其中的道理,才能領(lǐng)悟到讀書的好處。

  自古以來,優(yōu)秀的文學作品層出不窮,因為作者讀過幾百上千本書,積累了許多優(yōu)美的詞句,在寫作時不用打草稿就可以做到胸有成竹。

  讀一本好書可以提高自身的涵養(yǎng),豐富我們的知識,提高我們的精神境界。使我們可以不出門,便知曉天下事。對我們來說,絕對是有利無害。

  人天生就有聰明的大腦,明白很多的東西。我們現(xiàn)代人通過閱讀先人留下來的書籍,充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,實現(xiàn)了幾千年來人們的“飛天夢”。人沒有魚的呼吸器官,卻可以遨游在海洋中;人沒有鳥的翅膀,卻可以翱翔天作文空,都是因為知識改變了命運。

  多讀書,可以讓我們在寫作時靈感迸發(fā),不必局限于一種形式,我們可以將平常積累的好段好句靈活運用,使文章變得生動,富有文采和美感,也會使我們的作文成績大幅度提高。

  多讀書,可以使我們在日常生活中有一定的常識,可以在關(guān)鍵時刻解決一些麻煩,以防鬧出一些“沒文化,真可怕”的笑話;還可以使我們了解到什么東西是正確的.,什么對我們是有利的,找到正確的發(fā)展方向;更可以讓我們及時解決學習中出現(xiàn)的問題。

  多讀書可以陶冶我們的情操,增長我們的知識。書,在每個時代都發(fā)揮著極其重要的作用,所以我們要多讀書,讀好書,讀透書。

  書中的好處“取之不盡,用之不竭”,讓我們一生受益,常常在書海中沐浴,讓書香恒久散發(fā),追求百變不摧的知性,塑造自身的完美,領(lǐng)悟人生的真諦。

小學生閱讀作文14

  我,是一個小書迷,我非常喜歡讀書,就像高爾基說的一樣,“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!敝灰锌,我就會迫不及待地鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游。

  書是我生活中最好的伙伴。在我傷心時,是書讓我忘記了悲傷;在我快樂的時候,是書與我一起分享;在我沖動的時候,是書教會了我要冷靜。一有空閑我就拿起書來讀,早晨人家都在睡夢中時,我已經(jīng)拿起書進入到書中的故事情節(jié)中去了,上廁所是拿著書看,拉琴、寫作業(yè)的空閑時看。自己在家時,也是書陪我度過了這可怕而又孤獨的時光,F(xiàn)在,一天不看書心里好像缺少了點什么,書已經(jīng)像我的.影子一樣,天天跟著我,成了形影不離的好朋友了。

  書帶我走進了知識的大門。通過讀書,我知道了很多老師在課堂上沒有講到的東西,讀《十萬個為什么》我知道了菊花為什么多姿多彩,貓頭鷹為什么能捉老鼠,樹葉到秋天為什么變黃等等,讀《名人故事》我知道了武則天是歷史上唯一的女皇帝,聶耳雖然耳聾,但是他是世界上很有名氣的音樂家,我非常的敬佩他。書好像給了我一對翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。

  書是我成長的階梯。它使我懂得了很多道理。童話書中《海的女兒》,我為主人公的遭遇感到同情,從她身上我學會了堅強!墩媲楣适隆纷屛抑懒宋覀冊诘玫桨职謰寢尩年P(guān)愛的同時,也應該多關(guān)愛他們,《小故事,大道理》我知道了學習應該勤奮刻苦,做人應該做善良的人。《西游記》我知道了做事應堅持不懈,才能成功。

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,同學們,讓我們一起多讀書,讀好書吧。在書的世界中快樂成長。

小學生閱讀作文15

  最近,我讀了楊鵬叔叔的巨著《八尾貓》之《貓俠與小王子》,不禁為之感動。

  它講述了一個這樣的故事:國王率兵打了勝仗,凱旋而歸,有點放松了警惕,結(jié)果禍起蕭墻,被可惡的王叔和十惡不赦的九尾狐給石化了。只有小王子和大將軍幸免于難。后來小王子在一個“世外桃源”——百獸谷長大。小王子在百獸谷得到了八尾貓許多次的幫助,為了報恩,他歷經(jīng)千辛萬苦,登上神仙峰,不僅救活了八尾貓,還使八尾貓順利成仙。成仙后的.八尾貓與九尾狐大戰(zhàn),最終邪不壓正,將她打敗,封入異度空間。事成之后,八尾貓又來到神仙峰頂,讓自己轉(zhuǎn)世投胎,讓小王子重新復活。他倆這種心心相印,肝膽相照,為了對方,能夠犧牲自己的做法,令我十分感動------

  這本書里的人物個性鮮明。有邪惡多端的王叔;十惡不赦的九尾狐;淳樸善良的小王子;武藝高超的八尾貓;萬夫不當?shù)膰?-----其中,我最喜歡的是八尾貓,他正直、善良,對敵人,他橫眉冷對;對朋友,他滿腔熱忱。而最后,為了使小王子復活,他心甘情愿地舍棄了自己的生命。

  我真想,真想變成小王子,去百獸園轉(zhuǎn)一圈,去知善宮看一看,去感受一下,幻唐古陸那神奇的世界------

  總的來說,這個故事構(gòu)思奇特,內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)栩栩如生,人物性格躍然紙上,是一本不可多得的科幻小說!

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